Косикова Светлана Валерьевна

Array ( [Post] => Array ( [ID] => 1 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Должность [ACTIVE] => Y [SORT] => 10 [CODE] => Post [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 50 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 67 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => Y [SEARCHABLE] => Y [FILTRABLE] => Y [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 15273 [VALUE] => Доцент кафедры теории и технологии обучения и воспитания младших школьников [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Доцент кафедры теории и технологии обучения и воспитания младших школьников [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Должность [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => Доцент кафедры теории и технологии обучения и воспитания младших школьников ) [Telephone] => Array ( [ID] => 2 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Телефон [ACTIVE] => Y [SORT] => 20 [CODE] => Telephone [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 68 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 15274 [VALUE] => 8 (342) 2-15-19-64 (доб. 526) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => 8 (342) 2-15-19-64 (доб. 526) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Телефон [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => 8 (342) 2-15-19-64 (доб. 526) ) [e_mail] => Array ( [ID] => 3 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => E-mail [ACTIVE] => Y [SORT] => 30 [CODE] => e_mail [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 69 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 30241 [VALUE] => kosikova_sv@pspu.ru [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => kosikova_sv@pspu.ru [~DESCRIPTION] => [~NAME] => E-mail [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => kosikova_sv@pspu.ru ) [Site] => Array ( [ID] => 4 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Адрес работы [ACTIVE] => Y [SORT] => 40 [CODE] => Site [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 70 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 15275 [VALUE] => ул. Пермская, 65, ауд. 57 [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => ул. Пермская, 65, ауд. 57 [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Адрес работы [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => ул. Пермская, 65, ауд. 57 ) [TeachingDiscipline] => Array ( [ID] => 5 [TIMESTAMP_X] => 2021-07-08 11:23:54 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Курсы и дисциплины [ACTIVE] => Y [SORT] => 50 [CODE] => TeachingDiscipline [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 50 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 86 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 1 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 15315 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <ul> <li>Управление качеством и инновациями в образовании</li> <li>Система методической работы в образовательной организации</li> <li>Специальное и педагогическое проектирование</li> <li>Педагогическая рефлексия как основа самообразования учителя</li> </ul> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>

• Управление качеством и инновациями в образовании
• Система методической работы в образовательной организации
• Специальное и педагогическое проектирование
• Педагогическая рефлексия как основа самообразования учителя

[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Курсы и дисциплины [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [DISPLAY_VALUE] =>

• Управление качеством и инновациями в образовании
• Система методической работы в образовательной организации
• Специальное и педагогическое проектирование
• Педагогическая рефлексия как основа самообразования учителя

) [Degree] => Array ( [ID] => 6 [TIMESTAMP_X] => 2025-09-16 15:11:50 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Учёная степень [ACTIVE] => Y [SORT] => 60 [CODE] => Degree [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => L [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 87 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 34065 [VALUE] => кандидат педагогических наук [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => кандидат педагогических наук [VALUE_XML_ID] => 68870daa3d180871a5d63dcf8d4c25ba [VALUE_SORT] => 500 [VALUE_ENUM_ID] => 103 [~VALUE] => кандидат педагогических наук [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Учёная степень [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => кандидат педагогических наук ) [EmployeeQualification] => Array ( [ID] => 8 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Базовое образование [ACTIVE] => Y [SORT] => 80 [CODE] => EmployeeQualification [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 89 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 15276 [VALUE] => Array ( [TEXT] => Высшее по специальности учитель начальных классов, окончила ПГПУ, 2004 г. [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] => Высшее по специальности учитель начальных классов, окончила ПГПУ, 2004 г. [TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Базовое образование [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] => Высшее по специальности учитель начальных классов, окончила ПГПУ, 2004 г. ) [OTHERPOSTORG] => Array ( [ID] => 128 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Должности, занимаемые в других организациях [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => OTHERPOSTORG [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 15281 [VALUE] => Array ( [TEXT] => Заместитель директора по учебной работе МАОУ СОШ №11 г. Березники Пермского края [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] => Заместитель директора по учебной работе МАОУ СОШ №11 г. Березники Пермского края [TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Должности, занимаемые в других организациях [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] => Заместитель директора по учебной работе МАОУ СОШ №11 г. Березники Пермского края ) [PROJECTS] => Array ( [ID] => 135 [TIMESTAMP_X] => 2021-07-08 15:04:03 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Исследовательские проекты [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => PROJECTS [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 15283 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <h5>Научные конференции </h5> <h5>2021 г.</h5> <ul> <li>Теоретические и прикладные аспекты развития современной науки и образования. Всероссийский. Заочная. Чебоксары, февраль2021 г. </li> <li>Научные междисциплинарные исследования. Международный.  Заочная. Саратов, февраль 2021г.</li> </ul> <h5>2019 г. </h5> <ul> <li>Международная конференция. Методология и технологии профессионального образования педагогов начальной школы. г. Петрозаводск, 03-05.10.2019 г.</li> <li>X Всероссийская НПК «Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова». Реализация воспитательно-образовательных функций современной начальной школы. Пермь, ПГГПУ, 06.02.2019 г. </li> <li>Всероссийский научный форум «Гуманистический дискурс современного образования и науки», Пермь, 25-27 февраля 2019 г.</li> <li>Всероссийская конференция. Педагогические идеи профессора И.Е.Шварца и современность. Пермь, ПГГПУ, 06.06.2019 г. </li> </ul> <h5>2018 г.</h5> <ul> <li>Всероссийская конференция: "Организация развивающей образовательной среды  в начальной школе (Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова)", г. Пермь, ПГГПУ, 7 февраля 2018 г.;</li> <li>Межмуниципальная конференция: "Начальная школа XXI века: как учить сегодня ради успеха завтра", г.Березники, 14 декабря 2018 г.</li> </ul> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>

Научные конференции 

2021 г.

• Теоретические и прикладные аспекты развития современной науки и образования. Всероссийский. Заочная. Чебоксары, февраль2021 г. 
• Научные междисциплинарные исследования. Международный.  Заочная. Саратов, февраль 2021г.

2019 г. 

• Международная конференция. Методология и технологии профессионального образования педагогов начальной школы. г. Петрозаводск, 03-05.10.2019 г.
• X Всероссийская НПК «Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова». Реализация воспитательно-образовательных функций современной начальной школы. Пермь, ПГГПУ, 06.02.2019 г. 
• Всероссийский научный форум «Гуманистический дискурс современного образования и науки», Пермь, 25-27 февраля 2019 г.
• Всероссийская конференция. Педагогические идеи профессора И.Е.Шварца и современность. Пермь, ПГГПУ, 06.06.2019 г. 

2018 г.

• Всероссийская конференция: "Организация развивающей образовательной среды  в начальной школе (Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова)", г. Пермь, ПГГПУ, 7 февраля 2018 г.;
• Межмуниципальная конференция: "Начальная школа XXI века: как учить сегодня ради успеха завтра", г.Березники, 14 декабря 2018 г.

[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Исследовательские проекты [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [DISPLAY_VALUE] =>

Научные конференции 

2021 г.

• Теоретические и прикладные аспекты развития современной науки и образования. Всероссийский. Заочная. Чебоксары, февраль2021 г. 
• Научные междисциплинарные исследования. Международный.  Заочная. Саратов, февраль 2021г.

2019 г. 

• Международная конференция. Методология и технологии профессионального образования педагогов начальной школы. г. Петрозаводск, 03-05.10.2019 г.
• X Всероссийская НПК «Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова». Реализация воспитательно-образовательных функций современной начальной школы. Пермь, ПГГПУ, 06.02.2019 г. 
• Всероссийский научный форум «Гуманистический дискурс современного образования и науки», Пермь, 25-27 февраля 2019 г.
• Всероссийская конференция. Педагогические идеи профессора И.Е.Шварца и современность. Пермь, ПГГПУ, 06.06.2019 г. 

2018 г.

• Всероссийская конференция: "Организация развивающей образовательной среды  в начальной школе (Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова)", г. Пермь, ПГГПУ, 7 февраля 2018 г.;
• Межмуниципальная конференция: "Начальная школа XXI века: как учить сегодня ради успеха завтра", г.Березники, 14 декабря 2018 г.

) [KAFEDRA] => Array ( [ID] => 124 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Кафедра [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => KAFEDRA [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => E [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => Y [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 8 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => Array ( [0] => 15256 ) [VALUE] => Array ( [0] => 802 ) [DESCRIPTION] => Array ( [0] => ) [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [0] => 802 ) [~DESCRIPTION] => Array ( [0] => ) [~NAME] => Кафедра [~DEFAULT_VALUE] => [LINK_ELEMENT_VALUE] => Array ( [802] => Array ( [ID] => 802 [~ID] => 802 [IBLOCK_ID] => 8 [~IBLOCK_ID] => 8 [NAME] => Кафедра теории и технологии обучения и воспитания младших школьников [~NAME] => Кафедра теории и технологии обучения и воспитания младших школьников [DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/structure/802/ [~DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/structure/802/ [PREVIEW_PICTURE] => [~PREVIEW_PICTURE] => [DETAIL_PICTURE] => [~DETAIL_PICTURE] => [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 802 [~EXTERNAL_ID] => 802 [IBLOCK_SECTION_ID] => [~IBLOCK_SECTION_ID] => [IBLOCK_TYPE_ID] => departments [~IBLOCK_TYPE_ID] => departments [IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_departments_s1 [~IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_departments_s1 [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_departments_s1 [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_departments_s1 [LID] => s1 [~LID] => s1 ) ) [DISPLAY_VALUE] => Кафедра теории и технологии обучения и воспитания младших школьников ) [AWARDS] => Array ( [ID] => 130 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Награды и заслуги [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => AWARDS [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 15282 [VALUE] => Array ( [TEXT] => Нагрудный знак «Почётный работник образования Российской Федерации» (2006г.) [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] => Нагрудный знак «Почётный работник образования Российской Федерации» (2006г.) [TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Награды и заслуги [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] => Нагрудный знак «Почётный работник образования Российской Федерации» (2006г.) ) [INTEREST] => Array ( [ID] => 126 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Научные интересы [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => INTEREST [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 15280 [VALUE] => Array ( [TEXT] => Формирование учебной самостоятельности младшего школьника через технологизацию образовательного процесса [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] => Формирование учебной самостоятельности младшего школьника через технологизацию образовательного процесса [TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Научные интересы [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] => Формирование учебной самостоятельности младшего школьника через технологизацию образовательного процесса ) [Training] => Array ( [ID] => 170 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Повышение квалификации [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => Training [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 15284 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <ul> <li>«Электронная информационная образовательная среда ВУЗа», ПГГПУ, 07.10.19 – 01.11.19, 36 ч.</li> <li>Обучение в аспирантуре: 44.06.01 Образование и педагогические науки 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования, сроки обучения  с 2017 по 2021 гг., ПГГПУ, 3 курс (заочно)  </li> <li>Обучение в аспирантуре  (научный руководитель Косолапова Л.А.) , 2 курс</li> <li>«Подготовка выпускников начальной школы к выполнению ВПР в контексте повышения качества начального образования в2016 г.», ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края»,2016 г., 32 ч.</li> <li>«Практика организации инклюзивного образования в условиях внедрения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ», ПГГПУ,2015 г., 18 ч.</li> <li>«Проблемы и перспективы внедрения инклюзивного образования детей с ОВЗ, детей-инвалидов в Пермском крае», ПГГПУ,2015 г., 8 ч.</li> <li> «Управленческая деятельность заместителя директора в условиях внедрения ФГОС», АНО ДПО «Открытый институт профессионального образования»,2014 г., 40 ч.</li> <li> «Современные модели индивидуализации образования в условиях ФГОС второго поколения», ГБУ ДПО «Институт развития образования Пермского края»,2013 г., 72 ч.</li> </ul> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>

• «Электронная информационная образовательная среда ВУЗа», ПГГПУ, 07.10.19 – 01.11.19, 36 ч.
• Обучение в аспирантуре: 44.06.01 Образование и педагогические науки 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования, сроки обучения  с 2017 по 2021 гг., ПГГПУ, 3 курс (заочно)  
• Обучение в аспирантуре  (научный руководитель Косолапова Л.А.) , 2 курс
• «Подготовка выпускников начальной школы к выполнению ВПР в контексте повышения качества начального образования в2016 г.», ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края»,2016 г., 32 ч.
• «Практика организации инклюзивного образования в условиях внедрения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ», ПГГПУ,2015 г., 18 ч.
• «Проблемы и перспективы внедрения инклюзивного образования детей с ОВЗ, детей-инвалидов в Пермском крае», ПГГПУ,2015 г., 8 ч.
•  «Управленческая деятельность заместителя директора в условиях внедрения ФГОС», АНО ДПО «Открытый институт профессионального образования»,2014 г., 40 ч.
•  «Современные модели индивидуализации образования в условиях ФГОС второго поколения», ГБУ ДПО «Институт развития образования Пермского края»,2013 г., 72 ч.

[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Повышение квалификации [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] =>

• «Электронная информационная образовательная среда ВУЗа», ПГГПУ, 07.10.19 – 01.11.19, 36 ч.
• Обучение в аспирантуре: 44.06.01 Образование и педагогические науки 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования, сроки обучения  с 2017 по 2021 гг., ПГГПУ, 3 курс (заочно)  
• Обучение в аспирантуре  (научный руководитель Косолапова Л.А.) , 2 курс
• «Подготовка выпускников начальной школы к выполнению ВПР в контексте повышения качества начального образования в2016 г.», ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края»,2016 г., 32 ч.
• «Практика организации инклюзивного образования в условиях внедрения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ», ПГГПУ,2015 г., 18 ч.
• «Проблемы и перспективы внедрения инклюзивного образования детей с ОВЗ, детей-инвалидов в Пермском крае», ПГГПУ,2015 г., 8 ч.
•  «Управленческая деятельность заместителя директора в условиях внедрения ФГОС», АНО ДПО «Открытый институт профессионального образования»,2014 г., 40 ч.
•  «Современные модели индивидуализации образования в условиях ФГОС второго поколения», ГБУ ДПО «Институт развития образования Пермского края»,2013 г., 72 ч.

) [Publications] => Array ( [ID] => 16 [TIMESTAMP_X] => 2021-07-08 11:23:54 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Публикации [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => Publications [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 2 [COL_COUNT] => 50 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 164 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 1 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 15278 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <p> <b>2021 г.</b> </p> <ul> <li>Косикова С.В. Учебная самостоятельность школьника: взгляд вчера и сегодня. Научные междисциплинарные исследования: материалы X Международной научно-практической конференции. – Саратов, 2021. – С. 226–229.</li> <li>Косикова С.В Изучение преемственности образовательной среды школы в обеспечении непрерывного развития учебной самостоятельности школьника. Теоретические и прикладные аспекты развития современной науки и образования: материалы IV Всероссийской научно-практической конференции. – Чебоксары, 2021. – С. 95–101.</li> <li>Косикова С.В. Научим школьника учиться, учеб.-метод. пособие. Пермь: Астер-Диджитал, 2021. – 83 с.</li> </ul> <p> <b>2020 г.</b> </p> <ul> <li>Косикова С.В. Организационно-педагогические условия непрерывного развития учебной самостоятельности школьника. Казанский педагогический журнал. – 2020. – № 6. – С. 170-176. ВАК</li> </ul> <p> <b>2018 г.</b> </p> <ul> <li>Косикова С.В., Косолапова Л.А. Модель развития учебной самостоятельности школьника на этапе перехода от начального к основному общему образованию // Организация развивающей образовательной среды в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам IХ Всероссийской научно-практической конференции (Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова) (7 февраля 2018 г., г. Пермь) / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2018. – С.283-288 РИНЦ</li> </ul> <h5>Учебно-методические издания:</h5> <p> </p> <ul> <li>Шабалина О.В., Худякова М.А., Косикова С.В. Конструирование учебных заданий с метапредметным компонентом (практикум): рабочая тетрадь. - Пермь: ПГГПУ, 2018 г. - 65 с.</li> </ul> <p> </p> <h5>Статьи</h5> <ul> <li>Косикова С.В. «Готовность учителя к непрерывному развитию учебной самостоятельности школьника на переходном этапе общего образования» Издательство ПетрГУ г. Петрозаводск, 2020</li> <li>Косикова С.В. О сущности учебной самостоятельности школьников и уровнях ее развития // Проблемы современного образования (ISSN: 2218-8711). - М., 2018 (ВАК);</li> <li>Косикова С.В., Косолапова Л.А. Программа непрерывного развития учебной самостоятельности школьника как система условий преемственности начального и основного уровней общего образования // Вестник Оренбургского государственного педагогического университета. Электронный научный  журнал (ISSN: 2303-9922). - Орен.гос.пед.ун-т , г. Оренбург, 2018 (ВАК);</li> <li> Косикова С.В. Модель развития учебной самостоятельности школьника на этапе перехода от начального к основному общему образованию // Организация развивающей образовательной среды в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам IХ Всероссийской научно-практической конференции (Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова) (7 февраля 2018 г., г. Пермь) / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2018. – С.283-288 (РИНЦ) </li> </ul> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>

2021 г.

• Косикова С.В. Учебная самостоятельность школьника: взгляд вчера и сегодня. Научные междисциплинарные исследования: материалы X Международной научно-практической конференции. – Саратов, 2021. – С. 226–229.
• Косикова С.В Изучение преемственности образовательной среды школы в обеспечении непрерывного развития учебной самостоятельности школьника. Теоретические и прикладные аспекты развития современной науки и образования: материалы IV Всероссийской научно-практической конференции. – Чебоксары, 2021. – С. 95–101.
• Косикова С.В. Научим школьника учиться, учеб.-метод. пособие. Пермь: Астер-Диджитал, 2021. – 83 с.

2020 г.

• Косикова С.В. Организационно-педагогические условия непрерывного развития учебной самостоятельности школьника. Казанский педагогический журнал. – 2020. – № 6. – С. 170-176. ВАК

2018 г.

• Косикова С.В., Косолапова Л.А. Модель развития учебной самостоятельности школьника на этапе перехода от начального к основному общему образованию // Организация развивающей образовательной среды в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам IХ Всероссийской научно-практической конференции (Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова) (7 февраля 2018 г., г. Пермь) / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2018. – С.283-288 РИНЦ

Учебно-методические издания:

• Шабалина О.В., Худякова М.А., Косикова С.В. Конструирование учебных заданий с метапредметным компонентом (практикум): рабочая тетрадь. - Пермь: ПГГПУ, 2018 г. - 65 с.

Статьи

• Косикова С.В. «Готовность учителя к непрерывному развитию учебной самостоятельности школьника на переходном этапе общего образования» Издательство ПетрГУ г. Петрозаводск, 2020
• Косикова С.В. О сущности учебной самостоятельности школьников и уровнях ее развития // Проблемы современного образования (ISSN: 2218-8711). - М., 2018 (ВАК);
• Косикова С.В., Косолапова Л.А. Программа непрерывного развития учебной самостоятельности школьника как система условий преемственности начального и основного уровней общего образования // Вестник Оренбургского государственного педагогического университета. Электронный научный  журнал (ISSN: 2303-9922). - Орен.гос.пед.ун-т , г. Оренбург, 2018 (ВАК);
• Косикова С.В. Модель развития учебной самостоятельности школьника на этапе перехода от начального к основному общему образованию // Организация развивающей образовательной среды в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам IХ Всероссийской научно-практической конференции (Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова) (7 февраля 2018 г., г. Пермь) / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2018. – С.283-288 (РИНЦ)

[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Публикации [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [DISPLAY_VALUE] =>

2021 г.

• Косикова С.В. Учебная самостоятельность школьника: взгляд вчера и сегодня. Научные междисциплинарные исследования: материалы X Международной научно-практической конференции. – Саратов, 2021. – С. 226–229.
• Косикова С.В Изучение преемственности образовательной среды школы в обеспечении непрерывного развития учебной самостоятельности школьника. Теоретические и прикладные аспекты развития современной науки и образования: материалы IV Всероссийской научно-практической конференции. – Чебоксары, 2021. – С. 95–101.
• Косикова С.В. Научим школьника учиться, учеб.-метод. пособие. Пермь: Астер-Диджитал, 2021. – 83 с.

2020 г.

• Косикова С.В. Организационно-педагогические условия непрерывного развития учебной самостоятельности школьника. Казанский педагогический журнал. – 2020. – № 6. – С. 170-176. ВАК

2018 г.

• Косикова С.В., Косолапова Л.А. Модель развития учебной самостоятельности школьника на этапе перехода от начального к основному общему образованию // Организация развивающей образовательной среды в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам IХ Всероссийской научно-практической конференции (Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова) (7 февраля 2018 г., г. Пермь) / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2018. – С.283-288 РИНЦ

Учебно-методические издания:

• Шабалина О.В., Худякова М.А., Косикова С.В. Конструирование учебных заданий с метапредметным компонентом (практикум): рабочая тетрадь. - Пермь: ПГГПУ, 2018 г. - 65 с.

Статьи

• Косикова С.В. «Готовность учителя к непрерывному развитию учебной самостоятельности школьника на переходном этапе общего образования» Издательство ПетрГУ г. Петрозаводск, 2020
• Косикова С.В. О сущности учебной самостоятельности школьников и уровнях ее развития // Проблемы современного образования (ISSN: 2218-8711). - М., 2018 (ВАК);
• Косикова С.В., Косолапова Л.А. Программа непрерывного развития учебной самостоятельности школьника как система условий преемственности начального и основного уровней общего образования // Вестник Оренбургского государственного педагогического университета. Электронный научный  журнал (ISSN: 2303-9922). - Орен.гос.пед.ун-т , г. Оренбург, 2018 (ВАК);
• Косикова С.В. Модель развития учебной самостоятельности школьника на этапе перехода от начального к основному общему образованию // Организация развивающей образовательной среды в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам IХ Всероссийской научно-практической конференции (Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова) (7 февраля 2018 г., г. Пермь) / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2018. – С.283-288 (РИНЦ)

) [FACULTY] => Array ( [ID] => 123 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Факультет [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => FACULTY [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => E [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => Y [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 2 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => Y [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => Array ( [0] => 15255 ) [VALUE] => Array ( [0] => 214 ) [DESCRIPTION] => Array ( [0] => ) [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [0] => 214 ) [~DESCRIPTION] => Array ( [0] => ) [~NAME] => Факультет [~DEFAULT_VALUE] => [LINK_ELEMENT_VALUE] => Array ( [214] => Array ( [ID] => 214 [~ID] => 214 [IBLOCK_ID] => 2 [~IBLOCK_ID] => 2 [NAME] => Факультет педагогики и методики начального образования (ПиМНО) [~NAME] => Факультет педагогики и методики начального образования (ПиМНО) [DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/departments/214/ [~DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/departments/214/ [PREVIEW_PICTURE] => 1100 [~PREVIEW_PICTURE] => 1100 [DETAIL_PICTURE] => 1101 [~DETAIL_PICTURE] => 1101 [SORT] => 4 [~SORT] => 4 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [CODE] => Pedagogiki_i_metodiki_nachalnogo_obrazovaniya [~CODE] => Pedagogiki_i_metodiki_nachalnogo_obrazovaniya [EXTERNAL_ID] => 214 [~EXTERNAL_ID] => 214 [IBLOCK_SECTION_ID] => [~IBLOCK_SECTION_ID] => [IBLOCK_TYPE_ID] => departments [~IBLOCK_TYPE_ID] => departments [IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_faculties_s1 [~IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_faculties_s1 [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_faculties_s1 [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_faculties_s1 [LID] => s1 [~LID] => s1 ) ) [DISPLAY_VALUE] => Факультет педагогики и методики начального образования (ПиМНО) ) )