Гладких Юлия Германовна

Array ( [Post] => Array ( [ID] => 1 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Должность [ACTIVE] => Y [SORT] => 10 [CODE] => Post [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 50 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 67 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => Y [SEARCHABLE] => Y [FILTRABLE] => Y [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4739 [VALUE] => Заведующий кафедрой общего языкознания, русского и коми-пермяцкого языков и методики преподавания языков, доцент [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Заведующий кафедрой общего языкознания, русского и коми-пермяцкого языков и методики преподавания языков, доцент [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Должность [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => Заведующий кафедрой общего языкознания, русского и коми-пермяцкого языков и методики преподавания языков, доцент ) [Telephone] => Array ( [ID] => 2 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Телефон [ACTIVE] => Y [SORT] => 20 [CODE] => Telephone [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 68 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4740 [VALUE] => 8 (342) 215-18-60 (доб. 353) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => 8 (342) 215-18-60 (доб. 353) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Телефон [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => 8 (342) 215-18-60 (доб. 353) ) [e_mail] => Array ( [ID] => 3 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => E-mail [ACTIVE] => Y [SORT] => 30 [CODE] => e_mail [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 69 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4741 [VALUE] => gluger@pspu.ru [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => gluger@pspu.ru [~DESCRIPTION] => [~NAME] => E-mail [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => gluger@pspu.ru ) [Site] => Array ( [ID] => 4 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Адрес работы [ACTIVE] => Y [SORT] => 40 [CODE] => Site [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 70 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4742 [VALUE] => ул. Сибирская, 24, каб. 42 [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => ул. Сибирская, 24, каб. 42 [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Адрес работы [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => ул. Сибирская, 24, каб. 42 ) [TeachingDiscipline] => Array ( [ID] => 5 [TIMESTAMP_X] => 2021-07-08 11:23:54 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Курсы и дисциплины [ACTIVE] => Y [SORT] => 50 [CODE] => TeachingDiscipline [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 50 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 86 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 1 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4743 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <ul> <li>Современный русский литературный язык (Морфемика и словообразование. Морфология)</li> <li>Основы научных исследований</li> <li>Русский язык и культура речи</li> <li>Лингвопоэтика</li> <li>Методы лингвистических исследований</li> <li>Педагогическая риторика</li> <li>Стилистический анализ текста<br> </li> </ul> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>

• Современный русский литературный язык (Морфемика и словообразование. Морфология)
• Основы научных исследований
• Русский язык и культура речи
• Лингвопоэтика
• Методы лингвистических исследований
• Педагогическая риторика
• Стилистический анализ текста
  

[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Курсы и дисциплины [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [DISPLAY_VALUE] =>

• Современный русский литературный язык (Морфемика и словообразование. Морфология)
• Основы научных исследований
• Русский язык и культура речи
• Лингвопоэтика
• Методы лингвистических исследований
• Педагогическая риторика
• Стилистический анализ текста
  

) [Degree] => Array ( [ID] => 6 [TIMESTAMP_X] => 2025-09-16 15:11:50 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Учёная степень [ACTIVE] => Y [SORT] => 60 [CODE] => Degree [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => L [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 87 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 36222 [VALUE] => кандидат филологических наук [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => кандидат филологических наук [VALUE_XML_ID] => 65a405779f1fa10443d1b10a063ce247 [VALUE_SORT] => 500 [VALUE_ENUM_ID] => 104 [~VALUE] => кандидат филологических наук [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Учёная степень [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => кандидат филологических наук ) [AcademStat] => Array ( [ID] => 7 [TIMESTAMP_X] => 2024-03-11 12:23:45 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Учёное звание [ACTIVE] => Y [SORT] => 70 [CODE] => AcademStat [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => L [ROW_COUNT] => 3 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 88 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 36223 [VALUE] => доцент [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => доцент [VALUE_XML_ID] => 2c987d5cd35d7a58181d91173736b328 [VALUE_SORT] => 10 [VALUE_ENUM_ID] => 3 [~VALUE] => доцент [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Учёное звание [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => доцент ) [EmployeeQualification] => Array ( [ID] => 8 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Базовое образование [ACTIVE] => Y [SORT] => 80 [CODE] => EmployeeQualification [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 89 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4745 [VALUE] => Array ( [TEXT] => Пермский государственный педагогический университет, Русский язык и литература, 2001 г. [TYPE] => TEXT ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] => Пермский государственный педагогический университет, Русский язык и литература, 2001 г. [TYPE] => TEXT ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Базовое образование [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] => Пермский государственный педагогический университет, Русский язык и литература, 2001 г. ) [SpecExperience] => Array ( [ID] => 11 [TIMESTAMP_X] => 2021-06-17 12:09:54 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Стаж работы по специальности [ACTIVE] => Y [SORT] => 110 [CODE] => SpecExperience [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 4 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 92 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => DateTime [USER_TYPE_SETTINGS] => [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4747 [VALUE] => 01.01.2003 [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => 01.01.2003 [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Стаж работы по специальности [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => 23 года (c 01.01.2003) ) [PROJECTS] => Array ( [ID] => 135 [TIMESTAMP_X] => 2021-07-08 15:04:03 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Исследовательские проекты [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => PROJECTS [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4754 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <p> Грант «Языковой быт современного прикамского села (социолингвистическое исследование)» (проект 008-П) Программы стратегического развития ПГПУ (2012-2013 гг.). </p> <p> Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет» и ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсеева» по теме: «Научно-методическое обеспечение профессиональной подготовки бакалавров в рамках элективной части образовательной программы по направлению Педагогическое образование (профиль «Русский язык и Литература»)» (2019 г.). </p> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>

Грант «Языковой быт современного прикамского села (социолингвистическое исследование)» (проект 008-П) Программы стратегического развития ПГПУ (2012-2013 гг.).

Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет» и ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсеева» по теме: «Научно-методическое обеспечение профессиональной подготовки бакалавров в рамках элективной части образовательной программы по направлению Педагогическое образование (профиль «Русский язык и Литература»)» (2019 г.).

[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Исследовательские проекты [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [DISPLAY_VALUE] =>

Грант «Языковой быт современного прикамского села (социолингвистическое исследование)» (проект 008-П) Программы стратегического развития ПГПУ (2012-2013 гг.).

Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет» и ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсеева» по теме: «Научно-методическое обеспечение профессиональной подготовки бакалавров в рамках элективной части образовательной программы по направлению Педагогическое образование (профиль «Русский язык и Литература»)» (2019 г.).

) [KAFEDRA] => Array ( [ID] => 124 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Кафедра [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => KAFEDRA [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => E [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => Y [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 8 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => Array ( [0] => 8744 ) [VALUE] => Array ( [0] => 798 ) [DESCRIPTION] => Array ( [0] => ) [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [0] => 798 ) [~DESCRIPTION] => Array ( [0] => ) [~NAME] => Кафедра [~DEFAULT_VALUE] => [LINK_ELEMENT_VALUE] => Array ( [798] => Array ( [ID] => 798 [~ID] => 798 [IBLOCK_ID] => 8 [~IBLOCK_ID] => 8 [NAME] => Кафедра общего языкознания, русского и коми-пермяцкого языков и методики преподавания языков [~NAME] => Кафедра общего языкознания, русского и коми-пермяцкого языков и методики преподавания языков [DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/structure/798/ [~DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/structure/798/ [PREVIEW_PICTURE] => [~PREVIEW_PICTURE] => [DETAIL_PICTURE] => [~DETAIL_PICTURE] => [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 798 [~EXTERNAL_ID] => 798 [IBLOCK_SECTION_ID] => [~IBLOCK_SECTION_ID] => [IBLOCK_TYPE_ID] => departments [~IBLOCK_TYPE_ID] => departments [IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_departments_s1 [~IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_departments_s1 [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_departments_s1 [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_departments_s1 [LID] => s1 [~LID] => s1 ) ) [DISPLAY_VALUE] => Кафедра общего языкознания, русского и коми-пермяцкого языков и методики преподавания языков ) [AWARDS] => Array ( [ID] => 130 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Награды и заслуги [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => AWARDS [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 14354 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <p> <b>Участник гранта:</b> </p> <p> 1) «Языковой быт современного прикамского села (социолингвистическое исследование)» (проект 008-П) Программы стратегического развития ПГПУ (2012-2013 гг.); </p> <p> 2) на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет» и ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсеева» по теме: «Научно-методическое обеспечение профессиональной подготовки  бакалавров в рамках элективной части образовательной программы по направлению Педагогическое образование (профиль «Русский язык и Литература»)» (2019 г.). </p> <p> Награждена благодарностью Пермской региональной общественной организации «Русское национально-культурное общество» и Пермского государственного института искусства и культуры за подготовку студентов физического факультета ПГПУ к Межвузовскому конкурсу по русскому языку «Шаг к карьере» - 2009. </p> <p> Отзывы официального оппонента на кандидатские диссертации – 2. </p> <p> Отзывы на кандидатские диссертации от имени ведущей организации – 3. </p> <p> Отзывы на авторефераты кандидатских диссертаций – 8. </p> <p> Официальный оппонент на защите диссертации Ху Сяосюэ "Речевое воплощение концепта "успешная женщина" в текстах русских глянцевых журналов (на фоне китайского языка)", представленной на соискание ученой степени кандидата филологических наук (Пермь, 2013) по специальности 10.02.01 - русский язык.   </p> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>

Участник гранта:

1) «Языковой быт современного прикамского села (социолингвистическое исследование)» (проект 008-П) Программы стратегического развития ПГПУ (2012-2013 гг.);

2) на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет» и ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсеева» по теме: «Научно-методическое обеспечение профессиональной подготовки  бакалавров в рамках элективной части образовательной программы по направлению Педагогическое образование (профиль «Русский язык и Литература»)» (2019 г.).

Награждена благодарностью Пермской региональной общественной организации «Русское национально-культурное общество» и Пермского государственного института искусства и культуры за подготовку студентов физического факультета ПГПУ к Межвузовскому конкурсу по русскому языку «Шаг к карьере» - 2009.

Отзывы официального оппонента на кандидатские диссертации – 2.

Отзывы на кандидатские диссертации от имени ведущей организации – 3.

Отзывы на авторефераты кандидатских диссертаций – 8.

Официальный оппонент на защите диссертации Ху Сяосюэ "Речевое воплощение концепта "успешная женщина" в текстах русских глянцевых журналов (на фоне китайского языка)", представленной на соискание ученой степени кандидата филологических наук (Пермь, 2013) по специальности 10.02.01 - русский язык.  

[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Награды и заслуги [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] =>

Участник гранта:

1) «Языковой быт современного прикамского села (социолингвистическое исследование)» (проект 008-П) Программы стратегического развития ПГПУ (2012-2013 гг.);

2) на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет» и ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсеева» по теме: «Научно-методическое обеспечение профессиональной подготовки  бакалавров в рамках элективной части образовательной программы по направлению Педагогическое образование (профиль «Русский язык и Литература»)» (2019 г.).

Награждена благодарностью Пермской региональной общественной организации «Русское национально-культурное общество» и Пермского государственного института искусства и культуры за подготовку студентов физического факультета ПГПУ к Межвузовскому конкурсу по русскому языку «Шаг к карьере» - 2009.

Отзывы официального оппонента на кандидатские диссертации – 2.

Отзывы на кандидатские диссертации от имени ведущей организации – 3.

Отзывы на авторефераты кандидатских диссертаций – 8.

Официальный оппонент на защите диссертации Ху Сяосюэ "Речевое воплощение концепта "успешная женщина" в текстах русских глянцевых журналов (на фоне китайского языка)", представленной на соискание ученой степени кандидата филологических наук (Пермь, 2013) по специальности 10.02.01 - русский язык.  

) [INTEREST] => Array ( [ID] => 126 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Научные интересы [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => INTEREST [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4752 [VALUE] => Array ( [TEXT] => Проблемы линвопоэтики, идиостиля, теории концепта, прецедентных феноменов; грамматика русского языка [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] => Проблемы линвопоэтики, идиостиля, теории концепта, прецедентных феноменов; грамматика русского языка [TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Научные интересы [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] => Проблемы линвопоэтики, идиостиля, теории концепта, прецедентных феноменов; грамматика русского языка ) [Training] => Array ( [ID] => 170 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Повышение квалификации [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => Training [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 14355 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <p> </p> <ul> <li> <p> 2010 г.: Курсы повышения квалификации по программе «Менеджмент в образовании: подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке знаний с развернутым ответом ЕГЭ (части С)» в Пермском филиале Финуниверситета (объем – 72 часа, сроки – ноябрь 2010). </p> </li> <li> <p> 2012 г. : Курсы повышения квалификации по программе «Использование интерактивных технологий преподавания социально-экономических и гуманитарных дисциплин» в АНО ВПО «Пермский институт экономики и финансов» (объем – 72 часа, сроки – май 2012). </p> </li> <li> <p> Курсы повышения квалификации по программе «Пути и средства качественного улучшения образовательного процесса в вузе» в Пермском государственном гуманитарно-педагогическом университете (объем – 72 часа, сроки – май-декабрь 2012). </p> </li> <li> <p> Курсы повышения квалификации по программе «Внутренний аудит как инструмент развития вуза» в Пермском государственном гуманитарно-педагогическом университете (объем – 72 часа, сроки – декабрь 2012). </p> </li> <li> <p> 2013 г.: Курсы повышения квалификации по программе «Управление качеством образования: мониторинг и оценка качества образовательной деятельности. Подготовка членов региональных предметных комиссий по проверке экзаменационных работ ЕГЭ» (объем 72 часа, сроки – ноябрь 2013). </p> </li> <li> <p> 2014 г.: Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной образовательной программе "Проетирование дистанционного курса на платформе Moodle 2.7" в ПГГПУ (объем 24 часа, октябрь - декабрь 2014 г.). </p> </li> <li> <p> 2016 г.: Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе "Подготовка членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответов в экзаменационных работах ГИА-11 по образовательным программам среднего общего образования (русский язык)" в ГАУ ДПО "Институт развития образования Пермского края" (24 часа, октябрь 2016 г.). </p> </li> <li> <p> 2017 г.: Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования» (объем 72 часа, 10.11.2016 – 16.10.2017; ПГГПУ). </p> </li> <li> <p> Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Технология создания электронных учебных пособий» (объем 48 часов, 02.11.2016 – 24.01.2017; ПГГПУ, факультет переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров). </p> </li> <li> <p> Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инструментарий и сервисы автоматизации управления учебным процессом» (объем 36 часов, 27.03.2017 – 16.10.2017; ПГГПУ, факультет переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров). </p> </li> <li> <p> 2019 г.: Электронная информационная образовательная среда ВУЗа", ПГГПУ, 07 октября 2019 - 01 ноября 2019 г., 36 часов </p> </li> </ul> <p> </p> <p> <b>Курсы повышения квалификации учителей</b> </p> <p> </p> <ul> <li> <p> Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе «Развитие коммуникативной компетенции школьников: предметные и метапредметные составляющие» (октябрь 2016 г.). </p> </li> <li> <p> Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе «Контроль и оценка результатов обучения русскому языку и литературе в соответствии с требованиями ФГОС» (октябрь 2016 г.). </p> </li> <li> <p> Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе «Трудные вопросы изучения русского языка в формировании предметных и метапредметных результатов» (август-сентябрь 2017 г.). </p> </li> <li> <p> Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе «Языковое и речевое развитие учащихся основного общего образования в контексте современных требований» (май; сентябрь-октябрь 2018 г.). </p> </li> <li> <p> Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе «Языковое и речевое развитие учащихся основного общего образования в контексте современных требований» учителей (май; сентябрь-октябрь 2019 г.). </p> </li> <li> <p> Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе для учителей «Система подготовки к промежуточному и итоговому контролю по русскому языку и литературе в основной и старшей школе: ВПР, ОГЭ, ЕГЭ» (февраль-март 2019 г.). </p> </li> <li> <p> Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе для учителей «Содержание и методика преподавания учебных предметов «Русский язык» и «Литература» в основной и старшей школе» (сентябрь </p> </li> </ul> <p> 2019 г.). </p> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>

• 2010 г.: Курсы повышения квалификации по программе «Менеджмент в образовании: подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке знаний с развернутым ответом ЕГЭ (части С)» в Пермском филиале Финуниверситета (объем – 72 часа, сроки – ноябрь 2010).

• 2012 г. : Курсы повышения квалификации по программе «Использование интерактивных технологий преподавания социально-экономических и гуманитарных дисциплин» в АНО ВПО «Пермский институт экономики и финансов» (объем – 72 часа, сроки – май 2012).

• Курсы повышения квалификации по программе «Пути и средства качественного улучшения образовательного процесса в вузе» в Пермском государственном гуманитарно-педагогическом университете (объем – 72 часа, сроки – май-декабрь 2012).

• Курсы повышения квалификации по программе «Внутренний аудит как инструмент развития вуза» в Пермском государственном гуманитарно-педагогическом университете (объем – 72 часа, сроки – декабрь 2012).

• 2013 г.: Курсы повышения квалификации по программе «Управление качеством образования: мониторинг и оценка качества образовательной деятельности. Подготовка членов региональных предметных комиссий по проверке экзаменационных работ ЕГЭ» (объем 72 часа, сроки – ноябрь 2013).

• 2014 г.: Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной образовательной программе "Проетирование дистанционного курса на платформе Moodle 2.7" в ПГГПУ (объем 24 часа, октябрь - декабрь 2014 г.).

• 2016 г.: Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе "Подготовка членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответов в экзаменационных работах ГИА-11 по образовательным программам среднего общего образования (русский язык)" в ГАУ ДПО "Институт развития образования Пермского края" (24 часа, октябрь 2016 г.).

• 2017 г.: Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования» (объем 72 часа, 10.11.2016 – 16.10.2017; ПГГПУ).

• Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Технология создания электронных учебных пособий» (объем 48 часов, 02.11.2016 – 24.01.2017; ПГГПУ, факультет переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров).

• Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инструментарий и сервисы автоматизации управления учебным процессом» (объем 36 часов, 27.03.2017 – 16.10.2017; ПГГПУ, факультет переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров).

• 2019 г.: Электронная информационная образовательная среда ВУЗа", ПГГПУ, 07 октября 2019 - 01 ноября 2019 г., 36 часов

Курсы повышения квалификации учителей

• Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе «Развитие коммуникативной компетенции школьников: предметные и метапредметные составляющие» (октябрь 2016 г.).

• Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе «Контроль и оценка результатов обучения русскому языку и литературе в соответствии с требованиями ФГОС» (октябрь 2016 г.).

• Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе «Трудные вопросы изучения русского языка в формировании предметных и метапредметных результатов» (август-сентябрь 2017 г.).

• Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе «Языковое и речевое развитие учащихся основного общего образования в контексте современных требований» (май; сентябрь-октябрь 2018 г.).

• Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе «Языковое и речевое развитие учащихся основного общего образования в контексте современных требований» учителей (май; сентябрь-октябрь 2019 г.).

• Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе для учителей «Система подготовки к промежуточному и итоговому контролю по русскому языку и литературе в основной и старшей школе: ВПР, ОГЭ, ЕГЭ» (февраль-март 2019 г.).

• Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе для учителей «Содержание и методика преподавания учебных предметов «Русский язык» и «Литература» в основной и старшей школе» (сентябрь

2019 г.).

[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Повышение квалификации [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] =>

• 2010 г.: Курсы повышения квалификации по программе «Менеджмент в образовании: подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке знаний с развернутым ответом ЕГЭ (части С)» в Пермском филиале Финуниверситета (объем – 72 часа, сроки – ноябрь 2010).

• 2012 г. : Курсы повышения квалификации по программе «Использование интерактивных технологий преподавания социально-экономических и гуманитарных дисциплин» в АНО ВПО «Пермский институт экономики и финансов» (объем – 72 часа, сроки – май 2012).

• Курсы повышения квалификации по программе «Пути и средства качественного улучшения образовательного процесса в вузе» в Пермском государственном гуманитарно-педагогическом университете (объем – 72 часа, сроки – май-декабрь 2012).

• Курсы повышения квалификации по программе «Внутренний аудит как инструмент развития вуза» в Пермском государственном гуманитарно-педагогическом университете (объем – 72 часа, сроки – декабрь 2012).

• 2013 г.: Курсы повышения квалификации по программе «Управление качеством образования: мониторинг и оценка качества образовательной деятельности. Подготовка членов региональных предметных комиссий по проверке экзаменационных работ ЕГЭ» (объем 72 часа, сроки – ноябрь 2013).

• 2014 г.: Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной образовательной программе "Проетирование дистанционного курса на платформе Moodle 2.7" в ПГГПУ (объем 24 часа, октябрь - декабрь 2014 г.).

• 2016 г.: Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе "Подготовка членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответов в экзаменационных работах ГИА-11 по образовательным программам среднего общего образования (русский язык)" в ГАУ ДПО "Институт развития образования Пермского края" (24 часа, октябрь 2016 г.).

• 2017 г.: Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования» (объем 72 часа, 10.11.2016 – 16.10.2017; ПГГПУ).

• Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Технология создания электронных учебных пособий» (объем 48 часов, 02.11.2016 – 24.01.2017; ПГГПУ, факультет переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров).

• Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инструментарий и сервисы автоматизации управления учебным процессом» (объем 36 часов, 27.03.2017 – 16.10.2017; ПГГПУ, факультет переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров).

• 2019 г.: Электронная информационная образовательная среда ВУЗа", ПГГПУ, 07 октября 2019 - 01 ноября 2019 г., 36 часов

Курсы повышения квалификации учителей

• Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе «Развитие коммуникативной компетенции школьников: предметные и метапредметные составляющие» (октябрь 2016 г.).

• Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе «Контроль и оценка результатов обучения русскому языку и литературе в соответствии с требованиями ФГОС» (октябрь 2016 г.).

• Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе «Трудные вопросы изучения русского языка в формировании предметных и метапредметных результатов» (август-сентябрь 2017 г.).

• Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе «Языковое и речевое развитие учащихся основного общего образования в контексте современных требований» (май; сентябрь-октябрь 2018 г.).

• Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе «Языковое и речевое развитие учащихся основного общего образования в контексте современных требований» учителей (май; сентябрь-октябрь 2019 г.).

• Курсы повышения квалификации учителей по дополнительной профессиональной программе для учителей «Система подготовки к промежуточному и итоговому контролю по русскому языку и литературе в основной и старшей школе: ВПР, ОГЭ, ЕГЭ» (февраль-март 2019 г.).

• Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе для учителей «Содержание и методика преподавания учебных предметов «Русский язык» и «Литература» в основной и старшей школе» (сентябрь

2019 г.).

) [Publications] => Array ( [ID] => 16 [TIMESTAMP_X] => 2021-07-08 11:23:54 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Публикации [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => Publications [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 2 [COL_COUNT] => 50 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 164 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 1 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 14353 [VALUE] => Array ( [TEXT] => Учебно-методические пособия: 1. Гладких Ю. Г. Этнопоэтика художественного и фольклорного текста: учебное пособие / Ю. Г. Гладких, Е. М. Гордеева, И. А. Подюков; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2013. – 91 с. 2. Гладких Ю. Г. Русский язык и культура речи: учебно-методическое пособие для студентов / Авт.-сост. Ю. Г. Гладких. – 2-е изд., испр. и доп. – Пермь: АНО ВПО «Пермский институт экономики и финансов», 2014. – 152 с. 3. Гладких Ю.Г., Возилло А.С., Бакланова И.И. Проблемные вопросы грамматики русского языка: учеб.-метод. пособие для студентов филологического факультета. Направление подготовки: «Педагогическое образование». Профили подготовки: «Русский язык и литература», «Родной язык и литература», «Русский язык». Квалификация (степень) выпускника: бакалавр / авт. Ю. Г. Гладких, А. С. Возилло, И. И. Бакланова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. – 120 с. 4. Бакланова И. И., Возилло А.С., Гладких Ю. Г. Грамматический анализ в вузе: схемы, образцы, комментарий, Пермь ПГГПУ, 2020. – 93 с. 5. Бакланова И.И., Гладких Ю.Г., Лобанова А.С. Трудные вопросы грамматики: многоаспектный анализ: хрестоматия для студентов филологического факультета / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. В 2 ч. Часть I.,Пермь ПГГПУ, 2021. –65с. 6. Бакланова И.И., Гладких Ю.Г., Лобанова А.С. Трудные вопросы грамматики: многоаспектный анализ: хрестоматия для студентов русского и коми-пермяцко-русского отделений филологического факультета [Электронный ресурс] / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Ч. I. – Пермь, 2022. 65 с. – ISBN 978-5-907459-67-0 Основные публикации (за последние 5 лет): 1. Заякина А. С., Гладких Ю. Г. Паронимическая аттракция в идиостиле И. Бродского: опыт семантического анализа / А. С. Заякина, Ю. Г. Гладких // «Благословенны первые шаги…»: сб. работ молодых исследователей /Науч.-исслед. словарная лаборатория; каф. рус. яз., общ. языкознания и массовой коммуникации / гл. ред. С. Г. Шулежкова. – Магнитогорск: Из-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г. И. Носова, 2018. – Вып. 12. – С. 169-177. 2. Попова М. В., Гладких Ю. Г. Метафорические модели в современном политическом дискурсе: сопоставительная характеристика / М. В. Попова, Ю. Г. Гладких // «Благословенны первые шаги…»: сб. работ молодых исследователей /Науч.-исслед. словарная лаборатория; каф. рус. яз., общ. языкознания и массовой коммуникации / гл. ред. С. Г. Шулежкова. – Магнитогорск: Из-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г. И. Носова, 2018. – Вып. 12. – С. 76-84. 3. Гладких Ю. Г., Жуйкова А.С. Лексико-семантические группы причастий и их роль в создании образов главных героев романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»: Материалы Форума «1920е – 2020е. Педагогика, образование и воспитание: опыт, традиции, инновации»: «Филология в пространстве гуманитарно-педагогических исследований: традиции и перспективы» (7-8 сентября2021 г.) 4. Гладких Ю. Г. (в соавторстве с Жуйковой А.С.) Лексико-семантические группы причастий и их роль в создании образов главных героев романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия 3. Гуманитарные и общественные науки. – 2022. - № 1. – С. 28 – 41. Режим доступа: https://disk.yandex.ru/d/sltS2MYUqt2Dcg 5. Гладких Ю. Г. Идентификация аббревиатур-историзмов носителями языка / Ю. Г. Гладких // Актуальные проблемы лингвистики и литературоведения : сборник материалов Международной научной конференции, посвященной памяти профессора Л. А. Араевой (3–4 февраля 2022 года, Москва) [Электронный ресурс] / отв. ред. Э. М. Афанасьева. – Москва: Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина, 2022. – С. 172–177. https://disk.yandex.ru/i/4IRaeoXKl0U1JA [TYPE] => TEXT ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] => Учебно-методические пособия: 1. Гладких Ю. Г. Этнопоэтика художественного и фольклорного текста: учебное пособие / Ю. Г. Гладких, Е. М. Гордеева, И. А. Подюков; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2013. – 91 с. 2. Гладких Ю. Г. Русский язык и культура речи: учебно-методическое пособие для студентов / Авт.-сост. Ю. Г. Гладких. – 2-е изд., испр. и доп. – Пермь: АНО ВПО «Пермский институт экономики и финансов», 2014. – 152 с. 3. Гладких Ю.Г., Возилло А.С., Бакланова И.И. Проблемные вопросы грамматики русского языка: учеб.-метод. пособие для студентов филологического факультета. Направление подготовки: «Педагогическое образование». Профили подготовки: «Русский язык и литература», «Родной язык и литература», «Русский язык». Квалификация (степень) выпускника: бакалавр / авт. Ю. Г. Гладких, А. С. Возилло, И. И. Бакланова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. – 120 с. 4. Бакланова И. И., Возилло А.С., Гладких Ю. Г. Грамматический анализ в вузе: схемы, образцы, комментарий, Пермь ПГГПУ, 2020. – 93 с. 5. Бакланова И.И., Гладких Ю.Г., Лобанова А.С. Трудные вопросы грамматики: многоаспектный анализ: хрестоматия для студентов филологического факультета / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. В 2 ч. Часть I.,Пермь ПГГПУ, 2021. –65с. 6. Бакланова И.И., Гладких Ю.Г., Лобанова А.С. Трудные вопросы грамматики: многоаспектный анализ: хрестоматия для студентов русского и коми-пермяцко-русского отделений филологического факультета [Электронный ресурс] / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Ч. I. – Пермь, 2022. 65 с. – ISBN 978-5-907459-67-0 Основные публикации (за последние 5 лет): 1. Заякина А. С., Гладких Ю. Г. Паронимическая аттракция в идиостиле И. Бродского: опыт семантического анализа / А. С. Заякина, Ю. Г. Гладких // «Благословенны первые шаги…»: сб. работ молодых исследователей /Науч.-исслед. словарная лаборатория; каф. рус. яз., общ. языкознания и массовой коммуникации / гл. ред. С. Г. Шулежкова. – Магнитогорск: Из-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г. И. Носова, 2018. – Вып. 12. – С. 169-177. 2. Попова М. В., Гладких Ю. Г. Метафорические модели в современном политическом дискурсе: сопоставительная характеристика / М. В. Попова, Ю. Г. Гладких // «Благословенны первые шаги…»: сб. работ молодых исследователей /Науч.-исслед. словарная лаборатория; каф. рус. яз., общ. языкознания и массовой коммуникации / гл. ред. С. Г. Шулежкова. – Магнитогорск: Из-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г. И. Носова, 2018. – Вып. 12. – С. 76-84. 3. Гладких Ю. Г., Жуйкова А.С. Лексико-семантические группы причастий и их роль в создании образов главных героев романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»: Материалы Форума «1920е – 2020е. Педагогика, образование и воспитание: опыт, традиции, инновации»: «Филология в пространстве гуманитарно-педагогических исследований: традиции и перспективы» (7-8 сентября2021 г.) 4. Гладких Ю. Г. (в соавторстве с Жуйковой А.С.) Лексико-семантические группы причастий и их роль в создании образов главных героев романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия 3. Гуманитарные и общественные науки. – 2022. - № 1. – С. 28 – 41. Режим доступа: https://disk.yandex.ru/d/sltS2MYUqt2Dcg 5. Гладких Ю. Г. Идентификация аббревиатур-историзмов носителями языка / Ю. Г. Гладких // Актуальные проблемы лингвистики и литературоведения : сборник материалов Международной научной конференции, посвященной памяти профессора Л. А. Араевой (3–4 февраля 2022 года, Москва) [Электронный ресурс] / отв. ред. Э. М. Афанасьева. – Москва: Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина, 2022. – С. 172–177. https://disk.yandex.ru/i/4IRaeoXKl0U1JA [TYPE] => TEXT ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Публикации [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [DISPLAY_VALUE] => Учебно-методические пособия:
1.    Гладких Ю. Г. Этнопоэтика художественного и фольклорного текста: учебное пособие / Ю. Г. Гладких, Е. М. Гордеева, И. А. Подюков; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2013. – 91 с.
2.    Гладких Ю. Г. Русский язык и культура речи: учебно-методическое пособие для студентов / Авт.-сост. Ю. Г. Гладких. – 2-е изд., испр. и доп. – Пермь: АНО ВПО «Пермский институт экономики и финансов», 2014. – 152 с.
3.    Гладких Ю.Г., Возилло А.С., Бакланова И.И. Проблемные вопросы грамматики русского языка: учеб.-метод. пособие для студентов филологического факультета. Направление подготовки: «Педагогическое образование». Профили подготовки: «Русский язык и литература», «Родной язык и литература», «Русский язык». Квалификация (степень) выпускника: бакалавр / авт. Ю. Г. Гладких, А. С. Возилло,  И. И. Бакланова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. – 120 с.
4.    Бакланова И. И., Возилло А.С., Гладких Ю. Г.   Грамматический анализ в вузе: схемы, образцы, комментарий, Пермь           ПГГПУ, 2020. – 93 с.
5.    Бакланова И.И., Гладких Ю.Г., Лобанова А.С.   Трудные вопросы грамматики: многоаспектный анализ: хрестоматия для студентов филологического факультета / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. В 2 ч. Часть I.,Пермь        ПГГПУ, 2021. –65с.
6.    Бакланова И.И., Гладких Ю.Г., Лобанова А.С. Трудные вопросы грамматики: многоаспектный анализ: хрестоматия для студентов русского и коми-пермяцко-русского отделений филологического факультета [Электронный ресурс] / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Ч. I. – Пермь, 2022. 65 с. – ISBN 978-5-907459-67-0

Основные публикации (за последние 5 лет):
1. Заякина А. С., Гладких Ю. Г. Паронимическая аттракция в идиостиле И. Бродского: опыт семантического анализа / А. С. Заякина, Ю. Г. Гладких // «Благословенны первые шаги…»: сб. работ молодых исследователей /Науч.-исслед. словарная лаборатория; каф. рус. яз., общ. языкознания и массовой коммуникации / гл. ред. С. Г. Шулежкова. – Магнитогорск: Из-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г. И. Носова, 2018. – Вып. 12. – С. 169-177.
2. Попова М. В., Гладких Ю. Г. Метафорические модели в современном политическом дискурсе: сопоставительная характеристика / М. В. Попова, Ю. Г. Гладких // «Благословенны первые шаги…»: сб. работ молодых исследователей /Науч.-исслед. словарная лаборатория; каф. рус. яз., общ. языкознания и массовой коммуникации / гл. ред. С. Г. Шулежкова. – Магнитогорск: Из-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г. И. Носова, 2018. – Вып. 12. – С. 76-84.
3. Гладких Ю. Г., Жуйкова А.С. Лексико-семантические группы причастий и их роль в создании образов главных героев романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»: Материалы Форума «1920е – 2020е. Педагогика, образование и воспитание: опыт, традиции, инновации»: «Филология в пространстве гуманитарно-педагогических исследований: традиции и перспективы» (7-8 сентября2021 г.)
4. Гладких Ю. Г. (в соавторстве с Жуйковой А.С.) Лексико-семантические группы причастий и их роль в создании образов главных героев романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия 3. Гуманитарные и общественные науки. – 2022. - № 1. – С. 28 – 41. Режим доступа: https://disk.yandex.ru/d/sltS2MYUqt2Dcg
5. Гладких Ю. Г. Идентификация аббревиатур-историзмов носителями языка / Ю. Г. Гладких // Актуальные проблемы лингвистики и литературоведения : сборник материалов Международной научной конференции, посвященной памяти профессора Л. А. Араевой (3–4 февраля 2022 года, Москва) [Электронный ресурс] / отв. ред. Э. М. Афанасьева. – Москва: Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина, 2022. – С. 172–177. https://disk.yandex.ru/i/4IRaeoXKl0U1JA ) [FACULTY] => Array ( [ID] => 123 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Факультет [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => FACULTY [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => E [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => Y [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 2 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => Y [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => Array ( [0] => 4750 ) [VALUE] => Array ( [0] => 232 ) [DESCRIPTION] => Array ( [0] => ) [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [0] => 232 ) [~DESCRIPTION] => Array ( [0] => ) [~NAME] => Факультет [~DEFAULT_VALUE] => [LINK_ELEMENT_VALUE] => Array ( [232] => Array ( [ID] => 232 [~ID] => 232 [IBLOCK_ID] => 2 [~IBLOCK_ID] => 2 [NAME] => Филологический факультет (ФФ) [~NAME] => Филологический факультет (ФФ) [DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/departments/232/ [~DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/departments/232/ [PREVIEW_PICTURE] => 1094 [~PREVIEW_PICTURE] => 1094 [DETAIL_PICTURE] => 1095 [~DETAIL_PICTURE] => 1095 [SORT] => 2 [~SORT] => 2 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [CODE] => Filologicheskiy [~CODE] => Filologicheskiy [EXTERNAL_ID] => 232 [~EXTERNAL_ID] => 232 [IBLOCK_SECTION_ID] => [~IBLOCK_SECTION_ID] => [IBLOCK_TYPE_ID] => departments [~IBLOCK_TYPE_ID] => departments [IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_faculties_s1 [~IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_faculties_s1 [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_faculties_s1 [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_faculties_s1 [LID] => s1 [~LID] => s1 ) ) [DISPLAY_VALUE] => Филологический факультет (ФФ) ) )