Top.Mail.Ru

Баландина Людмила Леонидовна

Баландина Людмила Леонидовна
Array ( [Post] => Array ( [ID] => 1 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Должность [ACTIVE] => Y [SORT] => 10 [CODE] => Post [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 50 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 67 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => Y [SEARCHABLE] => Y [FILTRABLE] => Y [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 18818 [VALUE] => Доцент кафедры педагогики и психологии [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Доцент кафедры педагогики и психологии [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Должность [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => Доцент кафедры педагогики и психологии ) [Telephone] => Array ( [ID] => 2 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Телефон [ACTIVE] => Y [SORT] => 20 [CODE] => Telephone [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 68 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 18819 [VALUE] => 8 (342) 215-19-40 (доб. 434) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => 8 (342) 215-19-40 (доб. 434) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Телефон [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => 8 (342) 215-19-40 (доб. 434) ) [e_mail] => Array ( [ID] => 3 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => E-mail [ACTIVE] => Y [SORT] => 30 [CODE] => e_mail [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 69 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 18820 [VALUE] => psychair@yandex.ru [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => psychair@yandex.ru [~DESCRIPTION] => [~NAME] => E-mail [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => psychair@yandex.ru ) [Site] => Array ( [ID] => 4 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Адрес работы [ACTIVE] => Y [SORT] => 40 [CODE] => Site [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 70 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 18821 [VALUE] => ул. Пушкина, 44, ауд. 304 (3-й этаж) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => ул. Пушкина, 44, ауд. 304 (3-й этаж) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Адрес работы [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => ул. Пушкина, 44, ауд. 304 (3-й этаж) ) [TeachingDiscipline] => Array ( [ID] => 5 [TIMESTAMP_X] => 2021-07-08 11:23:54 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Курсы и дисциплины [ACTIVE] => Y [SORT] => 50 [CODE] => TeachingDiscipline [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 50 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 86 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 1 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 18822 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <ul> <li>Психология человека</li> <li>Психология развития</li> <li>Социальная психология</li> <li>Педагогическая психология</li> <li>Психология личности</li> <li>основы работы с молодежью</li> <li>Специальная психология</li> <li>Клиническая психология детей и подростков</li> <li>Психология общения</li> <li>Деловые коммуникации</li> <li>Конфликты</li> <li>Тренинг мотивационной готовности к профессии учитель</li> <li>Профессиональное самоопределение</li> <li>Разработка и  проведение тренинга.</li> </ul> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>
  • Психология человека
  • Психология развития
  • Социальная психология
  • Педагогическая психология
  • Психология личности
  • основы работы с молодежью
  • Специальная психология
  • Клиническая психология детей и подростков
  • Психология общения
  • Деловые коммуникации
  • Конфликты
  • Тренинг мотивационной готовности к профессии учитель
  • Профессиональное самоопределение
  • Разработка и  проведение тренинга.
[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Курсы и дисциплины [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [DISPLAY_VALUE] =>
  • Психология человека
  • Психология развития
  • Социальная психология
  • Педагогическая психология
  • Психология личности
  • основы работы с молодежью
  • Специальная психология
  • Клиническая психология детей и подростков
  • Психология общения
  • Деловые коммуникации
  • Конфликты
  • Тренинг мотивационной готовности к профессии учитель
  • Профессиональное самоопределение
  • Разработка и  проведение тренинга.
) [Degree] => Array ( [ID] => 6 [TIMESTAMP_X] => 2025-09-16 15:11:50 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Учёная степень [ACTIVE] => Y [SORT] => 60 [CODE] => Degree [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => L [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 87 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 26643 [VALUE] => кандидат психологических наук [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => кандидат психологических наук [VALUE_XML_ID] => b7a6a80d29858066ccb60f9ce53e346e [VALUE_SORT] => 500 [VALUE_ENUM_ID] => 105 [~VALUE] => кандидат психологических наук [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Учёная степень [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => кандидат психологических наук ) [AcademStat] => Array ( [ID] => 7 [TIMESTAMP_X] => 2024-03-11 12:23:45 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Учёное звание [ACTIVE] => Y [SORT] => 70 [CODE] => AcademStat [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => L [ROW_COUNT] => 3 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 88 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 26644 [VALUE] => доцент [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => доцент [VALUE_XML_ID] => 2c987d5cd35d7a58181d91173736b328 [VALUE_SORT] => 10 [VALUE_ENUM_ID] => 3 [~VALUE] => доцент [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Учёное звание [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => доцент ) [EmployeeQualification] => Array ( [ID] => 8 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Базовое образование [ACTIVE] => Y [SORT] => 80 [CODE] => EmployeeQualification [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 89 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 18825 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <p> Высшее, специальный факультет по направлению практическая психология </p> <p> (Пермский государственный педагогический университет).  </p> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>

Высшее, специальный факультет по направлению практическая психология

(Пермский государственный педагогический университет). 

[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Базовое образование [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] =>

Высшее, специальный факультет по направлению практическая психология

(Пермский государственный педагогический университет). 

) [KAFEDRA] => Array ( [ID] => 124 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Кафедра [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => KAFEDRA [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => E [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => Y [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 8 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => Array ( [0] => 18828 ) [VALUE] => Array ( [0] => 819 ) [DESCRIPTION] => Array ( [0] => ) [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [0] => 819 ) [~DESCRIPTION] => Array ( [0] => ) [~NAME] => Кафедра [~DEFAULT_VALUE] => [LINK_ELEMENT_VALUE] => Array ( [819] => Array ( [ID] => 819 [~ID] => 819 [IBLOCK_ID] => 8 [~IBLOCK_ID] => 8 [NAME] => Кафедра педагогики и психологии [~NAME] => Кафедра педагогики и психологии [DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/structure/819/ [~DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/structure/819/ [PREVIEW_PICTURE] => [~PREVIEW_PICTURE] => [DETAIL_PICTURE] => [~DETAIL_PICTURE] => [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 819 [~EXTERNAL_ID] => 819 [IBLOCK_SECTION_ID] => [~IBLOCK_SECTION_ID] => [IBLOCK_TYPE_ID] => departments [~IBLOCK_TYPE_ID] => departments [IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_departments_s1 [~IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_departments_s1 [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_departments_s1 [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_departments_s1 [LID] => s1 [~LID] => s1 ) ) [DISPLAY_VALUE] => Кафедра педагогики и психологии ) [AWARDS] => Array ( [ID] => 130 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Награды и заслуги [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => AWARDS [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 18830 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <ul> <li>Награждена почетной грамотой Министерства образования РФ (2012г.)</li> </ul> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>
  • Награждена почетной грамотой Министерства образования РФ (2012г.)
[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Награды и заслуги [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] =>
  • Награждена почетной грамотой Министерства образования РФ (2012г.)
) [INTEREST] => Array ( [ID] => 126 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Научные интересы [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => INTEREST [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 18829 [VALUE] => Array ( [TEXT] => Психология  семьи, системное исследование индивидуальности, психология нарушенного развития. [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] => Психология  семьи, системное исследование индивидуальности, психология нарушенного развития. [TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Научные интересы [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] => Психология  семьи, системное исследование индивидуальности, психология нарушенного развития. ) [Training] => Array ( [ID] => 170 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Повышение квалификации [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => Training [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 18831 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <ul> <li>по теме «Проблемы качества обучения» (Воронежский государственный университет», 72 часа; 2009);</li> <li>по теме «Психодрама и ролевые игры в групповой и индивидуальной работе (институт групповой терапии, Москва, 24 час, 2010г.);</li> <li>по теме «Родительско-детские отношения» (институт гештальтпсихологии, Москва, 24 час., 2010);</li> <li>по программе «Экзистенциональная терапия» (факультет психологии СПбГУ, 24 час., 2012);</li> <li>по теме "Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте" (информационно-психологический центр "Белый слон", г.Екатеринбург, 64 час., 2014);</li> <li>по программе "Технология ведения тренинга" (тренинг-центр "Капитан", Москва, 24 час.,2015).</li> <li>курсы повышения квалификации преподавателей Moodle (ПГГПУ, 72 час., 2014)</li> <li>курсы "Технологии создания электронных учебных пособий" (ПГГПУ, 48 час., 2016-2017)</li> <li>курсы "Проектирование ФОС по образовательным программа высшего образования" (ПГГПУ, 72 час., 2016-2017)</li> </ul> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>
  • по теме «Проблемы качества обучения» (Воронежский государственный университет», 72 часа; 2009);
  • по теме «Психодрама и ролевые игры в групповой и индивидуальной работе (институт групповой терапии, Москва, 24 час, 2010г.);
  • по теме «Родительско-детские отношения» (институт гештальтпсихологии, Москва, 24 час., 2010);
  • по программе «Экзистенциональная терапия» (факультет психологии СПбГУ, 24 час., 2012);
  • по теме "Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте" (информационно-психологический центр "Белый слон", г.Екатеринбург, 64 час., 2014);
  • по программе "Технология ведения тренинга" (тренинг-центр "Капитан", Москва, 24 час.,2015).
  • курсы повышения квалификации преподавателей Moodle (ПГГПУ, 72 час., 2014)
  • курсы "Технологии создания электронных учебных пособий" (ПГГПУ, 48 час., 2016-2017)
  • курсы "Проектирование ФОС по образовательным программа высшего образования" (ПГГПУ, 72 час., 2016-2017)
[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Повышение квалификации [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] =>
  • по теме «Проблемы качества обучения» (Воронежский государственный университет», 72 часа; 2009);
  • по теме «Психодрама и ролевые игры в групповой и индивидуальной работе (институт групповой терапии, Москва, 24 час, 2010г.);
  • по теме «Родительско-детские отношения» (институт гештальтпсихологии, Москва, 24 час., 2010);
  • по программе «Экзистенциональная терапия» (факультет психологии СПбГУ, 24 час., 2012);
  • по теме "Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте" (информационно-психологический центр "Белый слон", г.Екатеринбург, 64 час., 2014);
  • по программе "Технология ведения тренинга" (тренинг-центр "Капитан", Москва, 24 час.,2015).
  • курсы повышения квалификации преподавателей Moodle (ПГГПУ, 72 час., 2014)
  • курсы "Технологии создания электронных учебных пособий" (ПГГПУ, 48 час., 2016-2017)
  • курсы "Проектирование ФОС по образовательным программа высшего образования" (ПГГПУ, 72 час., 2016-2017)
) [Publications] => Array ( [ID] => 16 [TIMESTAMP_X] => 2021-07-08 11:23:54 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Публикации [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => Publications [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 2 [COL_COUNT] => 50 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 164 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 1 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 18827 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <p> Автор более 50 научно-исследовательских (в т.ч. монографии) и учебно-методических публикаций. </p> <p> Монографии (в соавторстве): </p> <p> 1. Интегральная индивидуальность и конфигурация семьи /Д.С.Корниенко, Т.М.Харламова. - ПГПУ, Пермь, 2011. - 222с. </p> <p> 2. Гендерные особенности индивидуальности детей из многодетных и однодетных семей //Психология интегральной индивидуальности:Пермская школа:антология научных работ / под ред. Б.А.Вяткина. - Москва, Смысл, 2011. - С. 612-626. </p> <p> 3. Психологические особенности детей из многодетных семей /Е.А.Силина. - ПГГПУ, Пермь, 2013. - 160с. </p> <p> 4. Родители и дети: психология взаимоотношений /Т.М.Харламова, Д.С.Корниенко. - ПГГПУ, Пермь,2013. - 132с.  </p> <p> 5. Психологические характеристики дошкольников из социально благополучных и неблагополучных многодетных семей //Социально-психологические характеристики семьи как факторы когнитивного и личностного развития ребенка. - ПГГПУ, Пермь, 2013. - С. 131-151. </p> <p> 6. Психологическая безопасность образовательного пространства /О.Н.Богомягкова и др. - ПГГПУ, Пермь, 2013. </p> <p> 7. Психолого-педагогическое сопровождение адаптации студентов-первокурсников кусловиям обучения в ВУЗе. - ПГГПУ, Пермь, 2013. - 130с. </p> <p> 8. Особенности индивидуальности детей в семьях различной конфигурации //Индивидуальность растущего человека в условиях современной школы / под. ред. Б.А.Вяткина. - ПГГПУ, Пермь, 2015. - С.241-258. </p> <p> 9. Современные аспекты изучения психического развития детей в семье / под. ред. Е.А. Силиной. - М. Флинта, 2015. </p> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>

Автор более 50 научно-исследовательских (в т.ч. монографии) и учебно-методических публикаций.

Монографии (в соавторстве):

1. Интегральная индивидуальность и конфигурация семьи /Д.С.Корниенко, Т.М.Харламова. - ПГПУ, Пермь, 2011. - 222с.

2. Гендерные особенности индивидуальности детей из многодетных и однодетных семей //Психология интегральной индивидуальности:Пермская школа:антология научных работ / под ред. Б.А.Вяткина. - Москва, Смысл, 2011. - С. 612-626.

3. Психологические особенности детей из многодетных семей /Е.А.Силина. - ПГГПУ, Пермь, 2013. - 160с.

4. Родители и дети: психология взаимоотношений /Т.М.Харламова, Д.С.Корниенко. - ПГГПУ, Пермь,2013. - 132с. 

5. Психологические характеристики дошкольников из социально благополучных и неблагополучных многодетных семей //Социально-психологические характеристики семьи как факторы когнитивного и личностного развития ребенка. - ПГГПУ, Пермь, 2013. - С. 131-151.

6. Психологическая безопасность образовательного пространства /О.Н.Богомягкова и др. - ПГГПУ, Пермь, 2013.

7. Психолого-педагогическое сопровождение адаптации студентов-первокурсников кусловиям обучения в ВУЗе. - ПГГПУ, Пермь, 2013. - 130с.

8. Особенности индивидуальности детей в семьях различной конфигурации //Индивидуальность растущего человека в условиях современной школы / под. ред. Б.А.Вяткина. - ПГГПУ, Пермь, 2015. - С.241-258.

9. Современные аспекты изучения психического развития детей в семье / под. ред. Е.А. Силиной. - М. Флинта, 2015.

[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Публикации [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [DISPLAY_VALUE] =>

Автор более 50 научно-исследовательских (в т.ч. монографии) и учебно-методических публикаций.

Монографии (в соавторстве):

1. Интегральная индивидуальность и конфигурация семьи /Д.С.Корниенко, Т.М.Харламова. - ПГПУ, Пермь, 2011. - 222с.

2. Гендерные особенности индивидуальности детей из многодетных и однодетных семей //Психология интегральной индивидуальности:Пермская школа:антология научных работ / под ред. Б.А.Вяткина. - Москва, Смысл, 2011. - С. 612-626.

3. Психологические особенности детей из многодетных семей /Е.А.Силина. - ПГГПУ, Пермь, 2013. - 160с.

4. Родители и дети: психология взаимоотношений /Т.М.Харламова, Д.С.Корниенко. - ПГГПУ, Пермь,2013. - 132с. 

5. Психологические характеристики дошкольников из социально благополучных и неблагополучных многодетных семей //Социально-психологические характеристики семьи как факторы когнитивного и личностного развития ребенка. - ПГГПУ, Пермь, 2013. - С. 131-151.

6. Психологическая безопасность образовательного пространства /О.Н.Богомягкова и др. - ПГГПУ, Пермь, 2013.

7. Психолого-педагогическое сопровождение адаптации студентов-первокурсников кусловиям обучения в ВУЗе. - ПГГПУ, Пермь, 2013. - 130с.

8. Особенности индивидуальности детей в семьях различной конфигурации //Индивидуальность растущего человека в условиях современной школы / под. ред. Б.А.Вяткина. - ПГГПУ, Пермь, 2015. - С.241-258.

9. Современные аспекты изучения психического развития детей в семье / под. ред. Е.А. Силиной. - М. Флинта, 2015.

) )
Должность
Доцент кафедры педагогики и психологии
Телефон
8 (342) 215-19-40 (доб. 434)
E-mail
psychair@yandex.ru
Адрес работы
ул. Пушкина, 44, ауд. 304 (3-й этаж)
Курсы и дисциплины
  • Психология человека
  • Психология развития
  • Социальная психология
  • Педагогическая психология
  • Психология личности
  • основы работы с молодежью
  • Специальная психология
  • Клиническая психология детей и подростков
  • Психология общения
  • Деловые коммуникации
  • Конфликты
  • Тренинг мотивационной готовности к профессии учитель
  • Профессиональное самоопределение
  • Разработка и  проведение тренинга.
Учёная степень
кандидат психологических наук
Учёное звание
доцент
Базовое образование

Высшее, специальный факультет по направлению практическая психология

(Пермский государственный педагогический университет). 

Кафедра
Кафедра педагогики и психологии
Награды и заслуги
  • Награждена почетной грамотой Министерства образования РФ (2012г.)
Научные интересы
Психология  семьи, системное исследование индивидуальности, психология нарушенного развития.
Повышение квалификации
  • по теме «Проблемы качества обучения» (Воронежский государственный университет», 72 часа; 2009);
  • по теме «Психодрама и ролевые игры в групповой и индивидуальной работе (институт групповой терапии, Москва, 24 час, 2010г.);
  • по теме «Родительско-детские отношения» (институт гештальтпсихологии, Москва, 24 час., 2010);
  • по программе «Экзистенциональная терапия» (факультет психологии СПбГУ, 24 час., 2012);
  • по теме "Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте" (информационно-психологический центр "Белый слон", г.Екатеринбург, 64 час., 2014);
  • по программе "Технология ведения тренинга" (тренинг-центр "Капитан", Москва, 24 час.,2015).
  • курсы повышения квалификации преподавателей Moodle (ПГГПУ, 72 час., 2014)
  • курсы "Технологии создания электронных учебных пособий" (ПГГПУ, 48 час., 2016-2017)
  • курсы "Проектирование ФОС по образовательным программа высшего образования" (ПГГПУ, 72 час., 2016-2017)
Публикации

Автор более 50 научно-исследовательских (в т.ч. монографии) и учебно-методических публикаций.

Монографии (в соавторстве):

1. Интегральная индивидуальность и конфигурация семьи /Д.С.Корниенко, Т.М.Харламова. - ПГПУ, Пермь, 2011. - 222с.

2. Гендерные особенности индивидуальности детей из многодетных и однодетных семей //Психология интегральной индивидуальности:Пермская школа:антология научных работ / под ред. Б.А.Вяткина. - Москва, Смысл, 2011. - С. 612-626.

3. Психологические особенности детей из многодетных семей /Е.А.Силина. - ПГГПУ, Пермь, 2013. - 160с.

4. Родители и дети: психология взаимоотношений /Т.М.Харламова, Д.С.Корниенко. - ПГГПУ, Пермь,2013. - 132с. 

5. Психологические характеристики дошкольников из социально благополучных и неблагополучных многодетных семей //Социально-психологические характеристики семьи как факторы когнитивного и личностного развития ребенка. - ПГГПУ, Пермь, 2013. - С. 131-151.

6. Психологическая безопасность образовательного пространства /О.Н.Богомягкова и др. - ПГГПУ, Пермь, 2013.

7. Психолого-педагогическое сопровождение адаптации студентов-первокурсников кусловиям обучения в ВУЗе. - ПГГПУ, Пермь, 2013. - 130с.

8. Особенности индивидуальности детей в семьях различной конфигурации //Индивидуальность растущего человека в условиях современной школы / под. ред. Б.А.Вяткина. - ПГГПУ, Пермь, 2015. - С.241-258.

9. Современные аспекты изучения психического развития детей в семье / под. ред. Е.А. Силиной. - М. Флинта, 2015.