Top.Mail.Ru
Волкова Лилия Викторовна
Array ( [Post] => Array ( [ID] => 1 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Должность [ACTIVE] => Y [SORT] => 10 [CODE] => Post [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 50 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 67 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => Y [SEARCHABLE] => Y [FILTRABLE] => Y [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4621 [VALUE] => Доцент кафедры теории и технологии обучения и воспитания младших школьников [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Доцент кафедры теории и технологии обучения и воспитания младших школьников [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Должность [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => Доцент кафедры теории и технологии обучения и воспитания младших школьников ) [Telephone] => Array ( [ID] => 2 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Телефон [ACTIVE] => Y [SORT] => 20 [CODE] => Telephone [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 68 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4622 [VALUE] => 8 (342) 215-18-60 (доб. 526) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => 8 (342) 215-18-60 (доб. 526) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Телефон [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => 8 (342) 215-18-60 (доб. 526) ) [e_mail] => Array ( [ID] => 3 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => E-mail [ACTIVE] => Y [SORT] => 30 [CODE] => e_mail [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 69 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4623 [VALUE] => volkova_lv@pspu.ru [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => volkova_lv@pspu.ru [~DESCRIPTION] => [~NAME] => E-mail [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => volkova_lv@pspu.ru ) [Site] => Array ( [ID] => 4 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Адрес работы [ACTIVE] => Y [SORT] => 40 [CODE] => Site [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 70 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4624 [VALUE] => ул. Пермская, 65 [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => ул. Пермская, 65 [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Адрес работы [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => ул. Пермская, 65 ) [TeachingDiscipline] => Array ( [ID] => 5 [TIMESTAMP_X] => 2021-07-08 11:23:54 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Курсы и дисциплины [ACTIVE] => Y [SORT] => 50 [CODE] => TeachingDiscipline [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 50 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 86 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 1 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4625 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <p> Бакалавриат:  </p> <p> </p> <ul> <li> «Теории и технологии воспитания»= </li> <li> «Теории и технологии обучения» </li> <li> «Экспериментальная педагогика» </li> <li> «Введение в педагогическую деятельность» </li> <li> «Методология и методы педагогического исследования» </li> <li> «Организация внеурочной деятельности младших школьников» </li> </ul> <p> </p> Магистратура:<br> <ul> <li>«Система воспитательной работы в начальном общем образовании», «Проектирование урочной и внеурочной деятельности на основе интеграции»</li> <li>«Современные технологии диагностики образовательной среды», «Разработка и принятие управленческих решений»</li> </ul> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>

Бакалавриат: 

  • «Теории и технологии воспитания»=
  • «Теории и технологии обучения»
  • «Экспериментальная педагогика»
  • «Введение в педагогическую деятельность»
  • «Методология и методы педагогического исследования»
  • «Организация внеурочной деятельности младших школьников»

Магистратура:
  • «Система воспитательной работы в начальном общем образовании», «Проектирование урочной и внеурочной деятельности на основе интеграции»
  • «Современные технологии диагностики образовательной среды», «Разработка и принятие управленческих решений»
[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Курсы и дисциплины [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [DISPLAY_VALUE] =>

Бакалавриат: 

  • «Теории и технологии воспитания»=
  • «Теории и технологии обучения»
  • «Экспериментальная педагогика»
  • «Введение в педагогическую деятельность»
  • «Методология и методы педагогического исследования»
  • «Организация внеурочной деятельности младших школьников»

Магистратура:
  • «Система воспитательной работы в начальном общем образовании», «Проектирование урочной и внеурочной деятельности на основе интеграции»
  • «Современные технологии диагностики образовательной среды», «Разработка и принятие управленческих решений»
) [Degree] => Array ( [ID] => 6 [TIMESTAMP_X] => 2025-09-16 15:11:50 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Учёная степень [ACTIVE] => Y [SORT] => 60 [CODE] => Degree [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => L [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 87 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 30254 [VALUE] => кандидат педагогических наук [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => кандидат педагогических наук [VALUE_XML_ID] => 68870daa3d180871a5d63dcf8d4c25ba [VALUE_SORT] => 500 [VALUE_ENUM_ID] => 103 [~VALUE] => кандидат педагогических наук [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Учёная степень [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => кандидат педагогических наук ) [AcademStat] => Array ( [ID] => 7 [TIMESTAMP_X] => 2024-03-11 12:23:45 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Учёное звание [ACTIVE] => Y [SORT] => 70 [CODE] => AcademStat [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => L [ROW_COUNT] => 3 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 88 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 30255 [VALUE] => доцент [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => доцент [VALUE_XML_ID] => 2c987d5cd35d7a58181d91173736b328 [VALUE_SORT] => 10 [VALUE_ENUM_ID] => 3 [~VALUE] => доцент [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Учёное звание [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => доцент ) [EmployeeQualification] => Array ( [ID] => 8 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Базовое образование [ACTIVE] => Y [SORT] => 80 [CODE] => EmployeeQualification [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 89 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4626 [VALUE] => Array ( [TEXT] => ПГПИ, педагогика и методика начального обучения, 1992 г. [TYPE] => TEXT ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] => ПГПИ, педагогика и методика начального обучения, 1992 г. [TYPE] => TEXT ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Базовое образование [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] => ПГПИ, педагогика и методика начального обучения, 1992 г. ) [ProfDevelopment] => Array ( [ID] => 9 [TIMESTAMP_X] => 2022-05-14 22:52:57 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Дополнительное образование/дополнительные сведения [ACTIVE] => Y [SORT] => 90 [CODE] => ProfDevelopment [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 8 [COL_COUNT] => 50 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 90 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 1 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4627 [VALUE] => Array ( [TEXT] => Профессиональная переподготовка, направление «Гуманитарные и социальные науки», программа «Философия, ПГТУ, 2004 г.» [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] => Профессиональная переподготовка, направление «Гуманитарные и социальные науки», программа «Философия, ПГТУ, 2004 г.» [TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Дополнительное образование/дополнительные сведения [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] => Профессиональная переподготовка, направление «Гуманитарные и социальные науки», программа «Философия, ПГТУ, 2004 г.» ) [SpecExperience] => Array ( [ID] => 11 [TIMESTAMP_X] => 2021-06-17 12:09:54 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Стаж работы по специальности [ACTIVE] => Y [SORT] => 110 [CODE] => SpecExperience [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 4 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 92 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => DateTime [USER_TYPE_SETTINGS] => [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4628 [VALUE] => 01.01.2010 [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => 01.01.2010 [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Стаж работы по специальности [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => 16 лет (c 01.01.2010) ) [PROJECTS] => Array ( [ID] => 135 [TIMESTAMP_X] => 2021-07-08 15:04:03 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Исследовательские проекты [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => PROJECTS [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4636 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <p> Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию по теме «Актуальные проблемы воспитания младших школьников в условиях реализации ФГОС» (договор 1/334 от 14.10.2019 г., руководитель). </p> <p> Региональный проект «Апробация проекта ФГОС НОО», направление «Формирование и диагностика личностных результатов младших школьников» (2019-2020 гг., руководитель). </p> Грант министерства просвещения РФ на проведение прикладного научно-исследовательского проекта «Условия развития функциональной грамотности учащихся в рамках реализации программ начального общего образования» (2021-2022 гг., участник) [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>

Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию по теме «Актуальные проблемы воспитания младших школьников в условиях реализации ФГОС» (договор 1/334 от 14.10.2019 г., руководитель).

Региональный проект «Апробация проекта ФГОС НОО», направление «Формирование и диагностика личностных результатов младших школьников» (2019-2020 гг., руководитель).

Грант министерства просвещения РФ на проведение прикладного научно-исследовательского проекта «Условия развития функциональной грамотности учащихся в рамках реализации программ начального общего образования» (2021-2022 гг., участник) [TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Исследовательские проекты [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [DISPLAY_VALUE] =>

Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию по теме «Актуальные проблемы воспитания младших школьников в условиях реализации ФГОС» (договор 1/334 от 14.10.2019 г., руководитель).

Региональный проект «Апробация проекта ФГОС НОО», направление «Формирование и диагностика личностных результатов младших школьников» (2019-2020 гг., руководитель).

Грант министерства просвещения РФ на проведение прикладного научно-исследовательского проекта «Условия развития функциональной грамотности учащихся в рамках реализации программ начального общего образования» (2021-2022 гг., участник) ) [KAFEDRA] => Array ( [ID] => 124 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Кафедра [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => KAFEDRA [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => E [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => Y [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 8 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => Array ( [0] => 15340 ) [VALUE] => Array ( [0] => 802 ) [DESCRIPTION] => Array ( [0] => ) [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [0] => 802 ) [~DESCRIPTION] => Array ( [0] => ) [~NAME] => Кафедра [~DEFAULT_VALUE] => [LINK_ELEMENT_VALUE] => Array ( [802] => Array ( [ID] => 802 [~ID] => 802 [IBLOCK_ID] => 8 [~IBLOCK_ID] => 8 [NAME] => Кафедра теории и технологии обучения и воспитания младших школьников [~NAME] => Кафедра теории и технологии обучения и воспитания младших школьников [DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/structure/802/ [~DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/structure/802/ [PREVIEW_PICTURE] => [~PREVIEW_PICTURE] => [DETAIL_PICTURE] => [~DETAIL_PICTURE] => [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 802 [~EXTERNAL_ID] => 802 [IBLOCK_SECTION_ID] => [~IBLOCK_SECTION_ID] => [IBLOCK_TYPE_ID] => departments [~IBLOCK_TYPE_ID] => departments [IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_departments_s1 [~IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_departments_s1 [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_departments_s1 [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_departments_s1 [LID] => s1 [~LID] => s1 ) ) [DISPLAY_VALUE] => Кафедра теории и технологии обучения и воспитания младших школьников ) [AWARDS] => Array ( [ID] => 130 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Награды и заслуги [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => AWARDS [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4634 [VALUE] => Array ( [TEXT] => Отличник народного просвещения [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] => Отличник народного просвещения [TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Награды и заслуги [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] => Отличник народного просвещения ) [INTEREST] => Array ( [ID] => 126 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Научные интересы [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => INTEREST [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 4632 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <p> </p> <ul> <li> <p> Современные проблемы воспитания. </p> </li> <li> <p> Средовой подход в воспитании. </p> </li> <li> <p> Особенности организации внеурочной деятельности. </p> </li> <li> <p> Вопросы формирования личностных результатов. </p> </li> <li> <p> Эксперимент в педагогических исследованиях. </p> </li> </ul> <p> </p> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>

  • Современные проблемы воспитания.

  • Средовой подход в воспитании.

  • Особенности организации внеурочной деятельности.

  • Вопросы формирования личностных результатов.

  • Эксперимент в педагогических исследованиях.

[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Научные интересы [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] =>

  • Современные проблемы воспитания.

  • Средовой подход в воспитании.

  • Особенности организации внеурочной деятельности.

  • Вопросы формирования личностных результатов.

  • Эксперимент в педагогических исследованиях.

) [Training] => Array ( [ID] => 170 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Повышение квалификации [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => Training [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 15341 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <ol> <li>Проектно-образовательный интенсив «Архипелаг 2121», АНО «Университет Национальной технологической инициативы 2035», 21.07 – 10.08.2021.</li> <li>Курсы повышения квалификации «Новое в лицензировании и государственной аккредитации образовательной деятельности в связи с изменениями в законодательстве и нормативном правовом обеспечении. Рекомендации и опыт подготовки документов для лицензирования и государственной аккредитации образовательной деятельности», 72 ч., АНО ДПО «Межотраслевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров», 08.06. – 12.07.2021. <ul> <li>Курсы повышения квалификации «Индивидуализация в высшем образовании. Как трансформировать образовательное пространство университета», 216 ч., ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет»,15.03. – 10.04.2021.</li> <li>Курсы повышения квалификации «Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования», 72 ч., ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», 12.11. – 25. 11.2020.</li> <li>Курсы повышения квалификации «Современный преподаватель дистанционного образования», 16 ч. Москва, ООО «Юрайт-Академия», 25.04. - 29.04.2020.</li> <li>Курсы повышения квалификации «Цифровая грамотность для современного преподавателя», 16 ч. Москва, НИЯУ МИФИ, 19.05. – 31.05.2020.</li> <li>Курсы повышения квалификации «Электронная информационная образовательная среда ВУЗа»,36 ч., Пермь, ПГГПУ, 07.10. – 01.11.19, 36 ч.</li> <li>Курсы повышения квалификации «Наставничество и сопровождение исследовательской деятельности обучающихся», Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева, 36 ч., 30.10. - 09.12.2019.</li> <li>Тренинг «Эффективные приемы обучения умениям XXI века»,8 ч., Пермь, ПГГПУ, 15.12.2018.</li> </ul> </li> </ol> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>
  1. Проектно-образовательный интенсив «Архипелаг 2121», АНО «Университет Национальной технологической инициативы 2035», 21.07 – 10.08.2021.
  2. Курсы повышения квалификации «Новое в лицензировании и государственной аккредитации образовательной деятельности в связи с изменениями в законодательстве и нормативном правовом обеспечении. Рекомендации и опыт подготовки документов для лицензирования и государственной аккредитации образовательной деятельности», 72 ч., АНО ДПО «Межотраслевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров», 08.06. – 12.07.2021.
    • Курсы повышения квалификации «Индивидуализация в высшем образовании. Как трансформировать образовательное пространство университета», 216 ч., ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет»,15.03. – 10.04.2021.
    • Курсы повышения квалификации «Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования», 72 ч., ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», 12.11. – 25. 11.2020.
    • Курсы повышения квалификации «Современный преподаватель дистанционного образования», 16 ч. Москва, ООО «Юрайт-Академия», 25.04. - 29.04.2020.
    • Курсы повышения квалификации «Цифровая грамотность для современного преподавателя», 16 ч. Москва, НИЯУ МИФИ, 19.05. – 31.05.2020.
    • Курсы повышения квалификации «Электронная информационная образовательная среда ВУЗа»,36 ч., Пермь, ПГГПУ, 07.10. – 01.11.19, 36 ч.
    • Курсы повышения квалификации «Наставничество и сопровождение исследовательской деятельности обучающихся», Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева, 36 ч., 30.10. - 09.12.2019.
    • Тренинг «Эффективные приемы обучения умениям XXI века»,8 ч., Пермь, ПГГПУ, 15.12.2018.
[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Повышение квалификации [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] =>
  1. Проектно-образовательный интенсив «Архипелаг 2121», АНО «Университет Национальной технологической инициативы 2035», 21.07 – 10.08.2021.
  2. Курсы повышения квалификации «Новое в лицензировании и государственной аккредитации образовательной деятельности в связи с изменениями в законодательстве и нормативном правовом обеспечении. Рекомендации и опыт подготовки документов для лицензирования и государственной аккредитации образовательной деятельности», 72 ч., АНО ДПО «Межотраслевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров», 08.06. – 12.07.2021.
    • Курсы повышения квалификации «Индивидуализация в высшем образовании. Как трансформировать образовательное пространство университета», 216 ч., ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет»,15.03. – 10.04.2021.
    • Курсы повышения квалификации «Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования», 72 ч., ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», 12.11. – 25. 11.2020.
    • Курсы повышения квалификации «Современный преподаватель дистанционного образования», 16 ч. Москва, ООО «Юрайт-Академия», 25.04. - 29.04.2020.
    • Курсы повышения квалификации «Цифровая грамотность для современного преподавателя», 16 ч. Москва, НИЯУ МИФИ, 19.05. – 31.05.2020.
    • Курсы повышения квалификации «Электронная информационная образовательная среда ВУЗа»,36 ч., Пермь, ПГГПУ, 07.10. – 01.11.19, 36 ч.
    • Курсы повышения квалификации «Наставничество и сопровождение исследовательской деятельности обучающихся», Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева, 36 ч., 30.10. - 09.12.2019.
    • Тренинг «Эффективные приемы обучения умениям XXI века»,8 ч., Пермь, ПГГПУ, 15.12.2018.
) [Publications] => Array ( [ID] => 16 [TIMESTAMP_X] => 2021-07-08 11:23:54 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Публикации [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => Publications [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 2 [COL_COUNT] => 50 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 164 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 1 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 15338 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <h5>Монографии</h5> <p> <b>2019 г.</b> </p> <ul> <li>Создание образовательной среды: вопросы, ответы, снова вопросы… :моногр. / Л.В. Волкова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. – 198 с. ISBN 978-5-85219-034-5</li> </ul> <h5>Статьи</h5> <p> <b>2021 г.</b> </p> <ul> <li>Волкова Л.В. Интерактивные методы обучения младших школьников: алгоритм проектирования интерактивного задания (научная статья) // Научно-методический журнал «Педагогический журнал Башкортостана», № 1, 2021. С.17-27. (ВАК)</li> </ul> <p> <b>2020 г.</b> </p> <ul> <li>Волкова Л.В. Диагностика личностных результатов младших школьников: от алгоритма к практике //Научно-методический журнал «Гуманитарные науки и образование». Том 11, № 1. 2020. С.26 – 33.</li> <li>Волкова Л.В. «Пространство» и «среда»: соотношение педагогических категорий. ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет». г. Пермь, 2020. </li> </ul> <p> <b>2019 г.</b> </p> <ul> <li>Волкова Л.В. Изучаем личностные результаты младших школьников // Начальная школа. 2019.  № 1. С.12-16. (ВАК)</li> <li>Волкова Л.В., Гребенщикова Н.Ю. Управленческая модель организации внеурочной деятельности как средство развития личностных результатов младших школьников с ограниченными возможностями здоровья // Реализация воспитательно-образовательных функций современной начальной школы: электрон. сб. ст. по матер. Х всерос. науч.-практ. конф. «Педагогические чтения памяти профессора А.А.Огородникова» (6 февраля 2019г., г. Пермь, Россия) / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. Пермь, 2019. С.437-443. (РИНЦ)</li> </ul> <p> <b>2018 г.</b> </p> <ul> <li>Волкова Л.В. Алгоритм развития исследовательских умений студентов// Журнал «Начальная школа». 2018. №7. С.34 – 39. (ВАК)</li> <li>Волкова Л.В. Современные подходы к пониманию образовательной среды // Организация развивающей образовательной среды в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам IХ Всероссийской научно-практической конференции (Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова) (7 февраля 2018 г., г. Пермь) / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. Пермь, 2018. С.16-22. (РИНЦ)</li> </ul> <p> <b>2017 г.</b> </p> <ul> <li>Волкова Л. В., Худякова М. А. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: сравнение действующего и проекта новой редакции стандарта //  Современная начальная школа: инновации и традиции: электрон. сб. ст. по материалам Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвящённой 60-летию факультета педагогики и методики начального образования (1 ноября 2017 г., г. Пермь) / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. Пермь, 2017. С. 21 - 28. (РИНЦ)</li> <li>Волкова Л.В. Формирование личностных результатов младших школьников: взгляд через  призму средового подхода в образовании  // Современная начальная школа: инновации и традиции: электрон. сб. ст. по материалам Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвящённой 60-летию факультета педагогики и методики начального образования (1 ноября 2017 г., г. Пермь) / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. Пермь, 2017. С. 148-156. (РИНЦ)</li> <li>Волкова Л.В. Механизм формирования проектных умений студентов // Актуальные проблемы психолого-педагогического образования. Сборник материалов I Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием. Сургут: СурГПУ, 2017.С. 205 - 207.( РИНЦ)</li> </ul> <h5>Учебные пособия:</h5> <ul> <li>Работа с одаренными детьми младшего школьного возраста: учебное пособие. Квалификация (степень) – бакалавр [Электронный ресурс] / Л.В. Волкова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. ISBN 978-5-85219-081-9. (Регистрация в ИНФОРИРЕГИСТРЕ, Рег. №0321903289 от 06.11.2019)</li> <li>Управление внеурочной деятельностью младших школьников: учебное пособие. Квалификация (степень) – бакалавр[Электронный ресурс] / Л.В. Волкова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. ISBN 978-5-85219-080-2. (Регистрация в ИНФОРИРЕГИСТРЕ, Рег. №0321903287 от 06.11.2019)</li> <li>Электронное пособие. Основы организации внеурочной деятельности младших школьников. УМС ПГГПУ, 2018.</li> <li>Электронное пособие. Методы принятия управленческих решений (педагогический аспект). УМС ПГГПУ, 2018.</li> </ul> <h5>Учебно-методические комплексы:</h5> <ul> <li>Онлайн-курс «Пять шагов по созданию онлайн-курса». Пермь, 2021.</li> <li>Основы организации внеурочной деятельности младших школьников: Учебное пособие. Пермь, ПГГПУ, 2018. 128 с.</li> <li>Методы принятия управленческих решений (педагогический аспект): Учебное пособие. Пермь, ПГГПУ, 2018. 68 с.</li> <li>Педагоги как субъекты средообразовательного процесса в школе. Учеб.-метод. комплекс курса. Специальность 031200 – «Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью» / авт.-сост. Л.В. Волкова; Перм. гос. пед. ун-т. Пермь, 2010. 16 с.</li> <li>Этнопедагогика (на примерах традиционного воспитания народов Пермского края). Учеб.-метод. комплекс курса. Специальность 031200 – «Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью» / авт.-сост. Л.В. Волкова; Перм. гос. пед. ун-т. Пермь, 2010. 18 с. </li> </ul> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>
Монографии

2019 г.

  • Создание образовательной среды: вопросы, ответы, снова вопросы… :моногр. / Л.В. Волкова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. – 198 с. ISBN 978-5-85219-034-5
Статьи

2021 г.

  • Волкова Л.В. Интерактивные методы обучения младших школьников: алгоритм проектирования интерактивного задания (научная статья) // Научно-методический журнал «Педагогический журнал Башкортостана», № 1, 2021. С.17-27. (ВАК)

2020 г.

  • Волкова Л.В. Диагностика личностных результатов младших школьников: от алгоритма к практике //Научно-методический журнал «Гуманитарные науки и образование». Том 11, № 1. 2020. С.26 – 33.
  • Волкова Л.В. «Пространство» и «среда»: соотношение педагогических категорий. ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет». г. Пермь, 2020. 

2019 г.

  • Волкова Л.В. Изучаем личностные результаты младших школьников // Начальная школа. 2019.  № 1. С.12-16. (ВАК)
  • Волкова Л.В., Гребенщикова Н.Ю. Управленческая модель организации внеурочной деятельности как средство развития личностных результатов младших школьников с ограниченными возможностями здоровья // Реализация воспитательно-образовательных функций современной начальной школы: электрон. сб. ст. по матер. Х всерос. науч.-практ. конф. «Педагогические чтения памяти профессора А.А.Огородникова» (6 февраля 2019г., г. Пермь, Россия) / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. Пермь, 2019. С.437-443. (РИНЦ)

2018 г.

  • Волкова Л.В. Алгоритм развития исследовательских умений студентов// Журнал «Начальная школа». 2018. №7. С.34 – 39. (ВАК)
  • Волкова Л.В. Современные подходы к пониманию образовательной среды // Организация развивающей образовательной среды в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам IХ Всероссийской научно-практической конференции (Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова) (7 февраля 2018 г., г. Пермь) / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. Пермь, 2018. С.16-22. (РИНЦ)

2017 г.

  • Волкова Л. В., Худякова М. А. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: сравнение действующего и проекта новой редакции стандарта //  Современная начальная школа: инновации и традиции: электрон. сб. ст. по материалам Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвящённой 60-летию факультета педагогики и методики начального образования (1 ноября 2017 г., г. Пермь) / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. Пермь, 2017. С. 21 - 28. (РИНЦ)
  • Волкова Л.В. Формирование личностных результатов младших школьников: взгляд через  призму средового подхода в образовании  // Современная начальная школа: инновации и традиции: электрон. сб. ст. по материалам Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвящённой 60-летию факультета педагогики и методики начального образования (1 ноября 2017 г., г. Пермь) / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. Пермь, 2017. С. 148-156. (РИНЦ)
  • Волкова Л.В. Механизм формирования проектных умений студентов // Актуальные проблемы психолого-педагогического образования. Сборник материалов I Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием. Сургут: СурГПУ, 2017.С. 205 - 207.( РИНЦ)
Учебные пособия:
  • Работа с одаренными детьми младшего школьного возраста: учебное пособие. Квалификация (степень) – бакалавр [Электронный ресурс] / Л.В. Волкова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. ISBN 978-5-85219-081-9. (Регистрация в ИНФОРИРЕГИСТРЕ, Рег. №0321903289 от 06.11.2019)
  • Управление внеурочной деятельностью младших школьников: учебное пособие. Квалификация (степень) – бакалавр[Электронный ресурс] / Л.В. Волкова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. ISBN 978-5-85219-080-2. (Регистрация в ИНФОРИРЕГИСТРЕ, Рег. №0321903287 от 06.11.2019)
  • Электронное пособие. Основы организации внеурочной деятельности младших школьников. УМС ПГГПУ, 2018.
  • Электронное пособие. Методы принятия управленческих решений (педагогический аспект). УМС ПГГПУ, 2018.
Учебно-методические комплексы:
  • Онлайн-курс «Пять шагов по созданию онлайн-курса». Пермь, 2021.
  • Основы организации внеурочной деятельности младших школьников: Учебное пособие. Пермь, ПГГПУ, 2018. 128 с.
  • Методы принятия управленческих решений (педагогический аспект): Учебное пособие. Пермь, ПГГПУ, 2018. 68 с.
  • Педагоги как субъекты средообразовательного процесса в школе. Учеб.-метод. комплекс курса. Специальность 031200 – «Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью» / авт.-сост. Л.В. Волкова; Перм. гос. пед. ун-т. Пермь, 2010. 16 с.
  • Этнопедагогика (на примерах традиционного воспитания народов Пермского края). Учеб.-метод. комплекс курса. Специальность 031200 – «Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью» / авт.-сост. Л.В. Волкова; Перм. гос. пед. ун-т. Пермь, 2010. 18 с. 
[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Публикации [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [DISPLAY_VALUE] =>
Монографии

2019 г.

  • Создание образовательной среды: вопросы, ответы, снова вопросы… :моногр. / Л.В. Волкова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. – 198 с. ISBN 978-5-85219-034-5
Статьи

2021 г.

  • Волкова Л.В. Интерактивные методы обучения младших школьников: алгоритм проектирования интерактивного задания (научная статья) // Научно-методический журнал «Педагогический журнал Башкортостана», № 1, 2021. С.17-27. (ВАК)

2020 г.

  • Волкова Л.В. Диагностика личностных результатов младших школьников: от алгоритма к практике //Научно-методический журнал «Гуманитарные науки и образование». Том 11, № 1. 2020. С.26 – 33.
  • Волкова Л.В. «Пространство» и «среда»: соотношение педагогических категорий. ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет». г. Пермь, 2020. 

2019 г.

  • Волкова Л.В. Изучаем личностные результаты младших школьников // Начальная школа. 2019.  № 1. С.12-16. (ВАК)
  • Волкова Л.В., Гребенщикова Н.Ю. Управленческая модель организации внеурочной деятельности как средство развития личностных результатов младших школьников с ограниченными возможностями здоровья // Реализация воспитательно-образовательных функций современной начальной школы: электрон. сб. ст. по матер. Х всерос. науч.-практ. конф. «Педагогические чтения памяти профессора А.А.Огородникова» (6 февраля 2019г., г. Пермь, Россия) / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. Пермь, 2019. С.437-443. (РИНЦ)

2018 г.

  • Волкова Л.В. Алгоритм развития исследовательских умений студентов// Журнал «Начальная школа». 2018. №7. С.34 – 39. (ВАК)
  • Волкова Л.В. Современные подходы к пониманию образовательной среды // Организация развивающей образовательной среды в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам IХ Всероссийской научно-практической конференции (Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова) (7 февраля 2018 г., г. Пермь) / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. Пермь, 2018. С.16-22. (РИНЦ)

2017 г.

  • Волкова Л. В., Худякова М. А. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: сравнение действующего и проекта новой редакции стандарта //  Современная начальная школа: инновации и традиции: электрон. сб. ст. по материалам Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвящённой 60-летию факультета педагогики и методики начального образования (1 ноября 2017 г., г. Пермь) / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. Пермь, 2017. С. 21 - 28. (РИНЦ)
  • Волкова Л.В. Формирование личностных результатов младших школьников: взгляд через  призму средового подхода в образовании  // Современная начальная школа: инновации и традиции: электрон. сб. ст. по материалам Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвящённой 60-летию факультета педагогики и методики начального образования (1 ноября 2017 г., г. Пермь) / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. Пермь, 2017. С. 148-156. (РИНЦ)
  • Волкова Л.В. Механизм формирования проектных умений студентов // Актуальные проблемы психолого-педагогического образования. Сборник материалов I Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием. Сургут: СурГПУ, 2017.С. 205 - 207.( РИНЦ)
Учебные пособия:
  • Работа с одаренными детьми младшего школьного возраста: учебное пособие. Квалификация (степень) – бакалавр [Электронный ресурс] / Л.В. Волкова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. ISBN 978-5-85219-081-9. (Регистрация в ИНФОРИРЕГИСТРЕ, Рег. №0321903289 от 06.11.2019)
  • Управление внеурочной деятельностью младших школьников: учебное пособие. Квалификация (степень) – бакалавр[Электронный ресурс] / Л.В. Волкова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. ISBN 978-5-85219-080-2. (Регистрация в ИНФОРИРЕГИСТРЕ, Рег. №0321903287 от 06.11.2019)
  • Электронное пособие. Основы организации внеурочной деятельности младших школьников. УМС ПГГПУ, 2018.
  • Электронное пособие. Методы принятия управленческих решений (педагогический аспект). УМС ПГГПУ, 2018.
Учебно-методические комплексы:
  • Онлайн-курс «Пять шагов по созданию онлайн-курса». Пермь, 2021.
  • Основы организации внеурочной деятельности младших школьников: Учебное пособие. Пермь, ПГГПУ, 2018. 128 с.
  • Методы принятия управленческих решений (педагогический аспект): Учебное пособие. Пермь, ПГГПУ, 2018. 68 с.
  • Педагоги как субъекты средообразовательного процесса в школе. Учеб.-метод. комплекс курса. Специальность 031200 – «Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью» / авт.-сост. Л.В. Волкова; Перм. гос. пед. ун-т. Пермь, 2010. 16 с.
  • Этнопедагогика (на примерах традиционного воспитания народов Пермского края). Учеб.-метод. комплекс курса. Специальность 031200 – «Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью» / авт.-сост. Л.В. Волкова; Перм. гос. пед. ун-т. Пермь, 2010. 18 с. 
) [FACULTY] => Array ( [ID] => 123 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Факультет [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => FACULTY [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => E [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => Y [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 2 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => Y [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => Array ( [0] => 15339 ) [VALUE] => Array ( [0] => 214 ) [DESCRIPTION] => Array ( [0] => ) [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [0] => 214 ) [~DESCRIPTION] => Array ( [0] => ) [~NAME] => Факультет [~DEFAULT_VALUE] => [LINK_ELEMENT_VALUE] => Array ( [214] => Array ( [ID] => 214 [~ID] => 214 [IBLOCK_ID] => 2 [~IBLOCK_ID] => 2 [NAME] => Факультет педагогики и методики начального образования (ПиМНО) [~NAME] => Факультет педагогики и методики начального образования (ПиМНО) [DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/departments/214/ [~DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/departments/214/ [PREVIEW_PICTURE] => 1100 [~PREVIEW_PICTURE] => 1100 [DETAIL_PICTURE] => 1101 [~DETAIL_PICTURE] => 1101 [SORT] => 4 [~SORT] => 4 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [CODE] => Pedagogiki_i_metodiki_nachalnogo_obrazovaniya [~CODE] => Pedagogiki_i_metodiki_nachalnogo_obrazovaniya [EXTERNAL_ID] => 214 [~EXTERNAL_ID] => 214 [IBLOCK_SECTION_ID] => [~IBLOCK_SECTION_ID] => [IBLOCK_TYPE_ID] => departments [~IBLOCK_TYPE_ID] => departments [IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_faculties_s1 [~IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_faculties_s1 [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_faculties_s1 [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_faculties_s1 [LID] => s1 [~LID] => s1 ) ) [DISPLAY_VALUE] => Факультет педагогики и методики начального образования (ПиМНО) ) )
Должность
Доцент кафедры теории и технологии обучения и воспитания младших школьников
Телефон
8 (342) 215-18-60 (доб. 526)
E-mail
volkova_lv@pspu.ru
Адрес работы
ул. Пермская, 65
Курсы и дисциплины

Бакалавриат: 

  • «Теории и технологии воспитания»=
  • «Теории и технологии обучения»
  • «Экспериментальная педагогика»
  • «Введение в педагогическую деятельность»
  • «Методология и методы педагогического исследования»
  • «Организация внеурочной деятельности младших школьников»

Магистратура:
  • «Система воспитательной работы в начальном общем образовании», «Проектирование урочной и внеурочной деятельности на основе интеграции»
  • «Современные технологии диагностики образовательной среды», «Разработка и принятие управленческих решений»
Учёная степень
кандидат педагогических наук
Учёное звание
доцент
Базовое образование
ПГПИ, педагогика и методика начального обучения, 1992 г.
Дополнительное образование/дополнительные сведения
Профессиональная переподготовка, направление «Гуманитарные и социальные науки», программа «Философия, ПГТУ, 2004 г.»
Стаж работы по специальности
16 лет (c 01.01.2010)
Исследовательские проекты

Грант на проведение научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям научной деятельности вузов-партнеров по сетевому взаимодействию по теме «Актуальные проблемы воспитания младших школьников в условиях реализации ФГОС» (договор 1/334 от 14.10.2019 г., руководитель).

Региональный проект «Апробация проекта ФГОС НОО», направление «Формирование и диагностика личностных результатов младших школьников» (2019-2020 гг., руководитель).

Грант министерства просвещения РФ на проведение прикладного научно-исследовательского проекта «Условия развития функциональной грамотности учащихся в рамках реализации программ начального общего образования» (2021-2022 гг., участник)
Кафедра
Кафедра теории и технологии обучения и воспитания младших школьников
Награды и заслуги
Отличник народного просвещения
Научные интересы

  • Современные проблемы воспитания.

  • Средовой подход в воспитании.

  • Особенности организации внеурочной деятельности.

  • Вопросы формирования личностных результатов.

  • Эксперимент в педагогических исследованиях.

Повышение квалификации
  1. Проектно-образовательный интенсив «Архипелаг 2121», АНО «Университет Национальной технологической инициативы 2035», 21.07 – 10.08.2021.
  2. Курсы повышения квалификации «Новое в лицензировании и государственной аккредитации образовательной деятельности в связи с изменениями в законодательстве и нормативном правовом обеспечении. Рекомендации и опыт подготовки документов для лицензирования и государственной аккредитации образовательной деятельности», 72 ч., АНО ДПО «Межотраслевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров», 08.06. – 12.07.2021.
    • Курсы повышения квалификации «Индивидуализация в высшем образовании. Как трансформировать образовательное пространство университета», 216 ч., ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет»,15.03. – 10.04.2021.
    • Курсы повышения квалификации «Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования», 72 ч., ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», 12.11. – 25. 11.2020.
    • Курсы повышения квалификации «Современный преподаватель дистанционного образования», 16 ч. Москва, ООО «Юрайт-Академия», 25.04. - 29.04.2020.
    • Курсы повышения квалификации «Цифровая грамотность для современного преподавателя», 16 ч. Москва, НИЯУ МИФИ, 19.05. – 31.05.2020.
    • Курсы повышения квалификации «Электронная информационная образовательная среда ВУЗа»,36 ч., Пермь, ПГГПУ, 07.10. – 01.11.19, 36 ч.
    • Курсы повышения квалификации «Наставничество и сопровождение исследовательской деятельности обучающихся», Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева, 36 ч., 30.10. - 09.12.2019.
    • Тренинг «Эффективные приемы обучения умениям XXI века»,8 ч., Пермь, ПГГПУ, 15.12.2018.
Публикации
Монографии

2019 г.

  • Создание образовательной среды: вопросы, ответы, снова вопросы… :моногр. / Л.В. Волкова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. – 198 с. ISBN 978-5-85219-034-5
Статьи

2021 г.

  • Волкова Л.В. Интерактивные методы обучения младших школьников: алгоритм проектирования интерактивного задания (научная статья) // Научно-методический журнал «Педагогический журнал Башкортостана», № 1, 2021. С.17-27. (ВАК)

2020 г.

  • Волкова Л.В. Диагностика личностных результатов младших школьников: от алгоритма к практике //Научно-методический журнал «Гуманитарные науки и образование». Том 11, № 1. 2020. С.26 – 33.
  • Волкова Л.В. «Пространство» и «среда»: соотношение педагогических категорий. ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет». г. Пермь, 2020. 

2019 г.

  • Волкова Л.В. Изучаем личностные результаты младших школьников // Начальная школа. 2019.  № 1. С.12-16. (ВАК)
  • Волкова Л.В., Гребенщикова Н.Ю. Управленческая модель организации внеурочной деятельности как средство развития личностных результатов младших школьников с ограниченными возможностями здоровья // Реализация воспитательно-образовательных функций современной начальной школы: электрон. сб. ст. по матер. Х всерос. науч.-практ. конф. «Педагогические чтения памяти профессора А.А.Огородникова» (6 февраля 2019г., г. Пермь, Россия) / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. Пермь, 2019. С.437-443. (РИНЦ)

2018 г.

  • Волкова Л.В. Алгоритм развития исследовательских умений студентов// Журнал «Начальная школа». 2018. №7. С.34 – 39. (ВАК)
  • Волкова Л.В. Современные подходы к пониманию образовательной среды // Организация развивающей образовательной среды в начальной школе: электрон. сб. ст. по материалам IХ Всероссийской научно-практической конференции (Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова) (7 февраля 2018 г., г. Пермь) / Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. Пермь, 2018. С.16-22. (РИНЦ)

2017 г.

  • Волкова Л. В., Худякова М. А. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: сравнение действующего и проекта новой редакции стандарта //  Современная начальная школа: инновации и традиции: электрон. сб. ст. по материалам Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвящённой 60-летию факультета педагогики и методики начального образования (1 ноября 2017 г., г. Пермь) / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. Пермь, 2017. С. 21 - 28. (РИНЦ)
  • Волкова Л.В. Формирование личностных результатов младших школьников: взгляд через  призму средового подхода в образовании  // Современная начальная школа: инновации и традиции: электрон. сб. ст. по материалам Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвящённой 60-летию факультета педагогики и методики начального образования (1 ноября 2017 г., г. Пермь) / под общ. ред Л.В. Селькиной; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. Пермь, 2017. С. 148-156. (РИНЦ)
  • Волкова Л.В. Механизм формирования проектных умений студентов // Актуальные проблемы психолого-педагогического образования. Сборник материалов I Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием. Сургут: СурГПУ, 2017.С. 205 - 207.( РИНЦ)
Учебные пособия:
  • Работа с одаренными детьми младшего школьного возраста: учебное пособие. Квалификация (степень) – бакалавр [Электронный ресурс] / Л.В. Волкова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. ISBN 978-5-85219-081-9. (Регистрация в ИНФОРИРЕГИСТРЕ, Рег. №0321903289 от 06.11.2019)
  • Управление внеурочной деятельностью младших школьников: учебное пособие. Квалификация (степень) – бакалавр[Электронный ресурс] / Л.В. Волкова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2019. ISBN 978-5-85219-080-2. (Регистрация в ИНФОРИРЕГИСТРЕ, Рег. №0321903287 от 06.11.2019)
  • Электронное пособие. Основы организации внеурочной деятельности младших школьников. УМС ПГГПУ, 2018.
  • Электронное пособие. Методы принятия управленческих решений (педагогический аспект). УМС ПГГПУ, 2018.
Учебно-методические комплексы:
  • Онлайн-курс «Пять шагов по созданию онлайн-курса». Пермь, 2021.
  • Основы организации внеурочной деятельности младших школьников: Учебное пособие. Пермь, ПГГПУ, 2018. 128 с.
  • Методы принятия управленческих решений (педагогический аспект): Учебное пособие. Пермь, ПГГПУ, 2018. 68 с.
  • Педагоги как субъекты средообразовательного процесса в школе. Учеб.-метод. комплекс курса. Специальность 031200 – «Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью» / авт.-сост. Л.В. Волкова; Перм. гос. пед. ун-т. Пермь, 2010. 16 с.
  • Этнопедагогика (на примерах традиционного воспитания народов Пермского края). Учеб.-метод. комплекс курса. Специальность 031200 – «Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью» / авт.-сост. Л.В. Волкова; Перм. гос. пед. ун-т. Пермь, 2010. 18 с. 
Факультет
Факультет педагогики и методики начального образования (ПиМНО)