Top.Mail.Ru
Краузе Александра Анатольевна
Array ( [Post] => Array ( [ID] => 1 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Должность [ACTIVE] => Y [SORT] => 10 [CODE] => Post [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 50 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 67 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => Y [SEARCHABLE] => Y [FILTRABLE] => Y [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 29702 [VALUE] => Заведующий кафедрой философии и общественных наук, и.о. заведующего отдела подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Заведующий кафедрой философии и общественных наук, и.о. заведующего отдела подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Должность [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => Заведующий кафедрой философии и общественных наук, и.о. заведующего отдела подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации ) [Telephone] => Array ( [ID] => 2 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Телефон [ACTIVE] => Y [SORT] => 20 [CODE] => Telephone [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 68 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 29703 [VALUE] => +7 (342) 215-19-40 (доб. 412) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => +7 (342) 215-19-40 (доб. 412) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Телефон [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => +7 (342) 215-19-40 (доб. 412) ) [e_mail] => Array ( [ID] => 3 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => E-mail [ACTIVE] => Y [SORT] => 30 [CODE] => e_mail [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 69 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 29704 [VALUE] => krauze@pspu.ru [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => krauze@pspu.ru [~DESCRIPTION] => [~NAME] => E-mail [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => krauze@pspu.ru ) [Site] => Array ( [ID] => 4 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Адрес работы [ACTIVE] => Y [SORT] => 40 [CODE] => Site [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 70 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 29705 [VALUE] => ул. Пушкина 44, ауд. 307 [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => ул. Пушкина 44, ауд. 307 [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Адрес работы [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => ул. Пушкина 44, ауд. 307 ) [TeachingDiscipline] => Array ( [ID] => 5 [TIMESTAMP_X] => 2021-07-08 11:23:54 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Курсы и дисциплины [ACTIVE] => Y [SORT] => 50 [CODE] => TeachingDiscipline [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 50 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 86 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 1 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 29753 [VALUE] => Array ( [TEXT] => Философия, История и философия науки, Социальная философия, Теория познания, Методология научного познания    [TYPE] => TEXT ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] => Философия, История и философия науки, Социальная философия, Теория познания, Методология научного познания    [TYPE] => TEXT ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Курсы и дисциплины [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [DISPLAY_VALUE] => Философия, История и философия науки, Социальная философия, Теория познания, Методология научного познания    ) [Degree] => Array ( [ID] => 6 [TIMESTAMP_X] => 2025-09-16 15:11:50 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Учёная степень [ACTIVE] => Y [SORT] => 60 [CODE] => Degree [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => L [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 87 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 55734 [VALUE] => кандидат философских наук [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => кандидат философских наук [VALUE_XML_ID] => c498273281b5ebe7c6ca94644d32dff3 [VALUE_SORT] => 500 [VALUE_ENUM_ID] => 120 [~VALUE] => кандидат философских наук [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Учёная степень [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => кандидат философских наук ) [AcademStat] => Array ( [ID] => 7 [TIMESTAMP_X] => 2024-03-11 12:23:45 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Учёное звание [ACTIVE] => Y [SORT] => 70 [CODE] => AcademStat [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => L [ROW_COUNT] => 3 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 88 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 55735 [VALUE] => доцент [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => доцент [VALUE_XML_ID] => 2c987d5cd35d7a58181d91173736b328 [VALUE_SORT] => 10 [VALUE_ENUM_ID] => 3 [~VALUE] => доцент [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Учёное звание [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => доцент ) [EmployeeQualification] => Array ( [ID] => 8 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Базовое образование [ACTIVE] => Y [SORT] => 80 [CODE] => EmployeeQualification [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 89 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 29743 [VALUE] => Array ( [TEXT] => Пермский государственный педагогический университет (1995)<br> специальность - история<br> квалификация - учитель истории и права<br> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] => Пермский государственный педагогический университет (1995)
специальность - история
квалификация - учитель истории и права
[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Базовое образование [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] => Пермский государственный педагогический университет (1995)
специальность - история
квалификация - учитель истории и права
) [ProfDevelopment] => Array ( [ID] => 9 [TIMESTAMP_X] => 2022-05-14 22:52:57 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Дополнительное образование/дополнительные сведения [ACTIVE] => Y [SORT] => 90 [CODE] => ProfDevelopment [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 8 [COL_COUNT] => 50 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 90 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 1 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 29756 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <ul style="text-align: left;"> <li>С 28 марта 2013 г. по 27 июня 2013 г. прошла краткосрочное обучение в ФГБОУ ВПО ПГГПУ по теме «Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в вузе», в объеме 72 часов.</li> <li> с 20 октября 2014 г. по 14 декабря 2014 г. прошла обучение на курсах повышения квалификации по дополнительной профессиональной образовательной программе в ФГБОУ ВПО ПГГПУ по программе «Проектирование дистанционного курса на платформе Moodle 2.7», в объеме 24 часа.</li> <li> с 10 ноября 2016 г. по 16 октября 2017 г. прошла краткосрочное обучение в ФГБОУ ВО ПГГПУ по дополнпительной профессиональной программе «Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования», в объеме 72 часов</li> </ul> [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] =>
  • С 28 марта 2013 г. по 27 июня 2013 г. прошла краткосрочное обучение в ФГБОУ ВПО ПГГПУ по теме «Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в вузе», в объеме 72 часов.
  • с 20 октября 2014 г. по 14 декабря 2014 г. прошла обучение на курсах повышения квалификации по дополнительной профессиональной образовательной программе в ФГБОУ ВПО ПГГПУ по программе «Проектирование дистанционного курса на платформе Moodle 2.7», в объеме 24 часа.
  • с 10 ноября 2016 г. по 16 октября 2017 г. прошла краткосрочное обучение в ФГБОУ ВО ПГГПУ по дополнпительной профессиональной программе «Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования», в объеме 72 часов
[TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Дополнительное образование/дополнительные сведения [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] =>
  • С 28 марта 2013 г. по 27 июня 2013 г. прошла краткосрочное обучение в ФГБОУ ВПО ПГГПУ по теме «Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в вузе», в объеме 72 часов.
  • с 20 октября 2014 г. по 14 декабря 2014 г. прошла обучение на курсах повышения квалификации по дополнительной профессиональной образовательной программе в ФГБОУ ВПО ПГГПУ по программе «Проектирование дистанционного курса на платформе Moodle 2.7», в объеме 24 часа.
  • с 10 ноября 2016 г. по 16 октября 2017 г. прошла краткосрочное обучение в ФГБОУ ВО ПГГПУ по дополнпительной профессиональной программе «Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования», в объеме 72 часов
) [GenExperience] => Array ( [ID] => 10 [TIMESTAMP_X] => 2021-06-17 12:09:54 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Общий стаж работы [ACTIVE] => Y [SORT] => 100 [CODE] => GenExperience [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 4 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 91 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => DateTime [USER_TYPE_SETTINGS] => [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 29713 [VALUE] => 01.09.1995 16:55:00 [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => 01.09.1995 16:55:00 [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Общий стаж работы [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => 30 лет (c 01.09.1995) ) [SpecExperience] => Array ( [ID] => 11 [TIMESTAMP_X] => 2021-06-17 12:09:54 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Стаж работы по специальности [ACTIVE] => Y [SORT] => 110 [CODE] => SpecExperience [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 4 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 92 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => DateTime [USER_TYPE_SETTINGS] => [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 29714 [VALUE] => 01.09.1998 16:53:00 [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => 01.09.1998 16:53:00 [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Стаж работы по специальности [~DEFAULT_VALUE] => [DISPLAY_VALUE] => 27 лет (c 01.09.1998) ) [KAFEDRA] => Array ( [ID] => 124 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Кафедра [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => KAFEDRA [DEFAULT_VALUE] => [PROPERTY_TYPE] => E [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => Y [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 8 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => [USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{} [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => Array ( [0] => 29718 ) [VALUE] => Array ( [0] => 820 ) [DESCRIPTION] => Array ( [0] => ) [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [0] => 820 ) [~DESCRIPTION] => Array ( [0] => ) [~NAME] => Кафедра [~DEFAULT_VALUE] => [LINK_ELEMENT_VALUE] => Array ( [820] => Array ( [ID] => 820 [~ID] => 820 [IBLOCK_ID] => 8 [~IBLOCK_ID] => 8 [NAME] => Кафедра философии и общественных наук [~NAME] => Кафедра философии и общественных наук [DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/structure/820/ [~DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/structure/820/ [PREVIEW_PICTURE] => [~PREVIEW_PICTURE] => [DETAIL_PICTURE] => [~DETAIL_PICTURE] => [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 820 [~EXTERNAL_ID] => 820 [IBLOCK_SECTION_ID] => [~IBLOCK_SECTION_ID] => [IBLOCK_TYPE_ID] => departments [~IBLOCK_TYPE_ID] => departments [IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_departments_s1 [~IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_departments_s1 [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_departments_s1 [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_departments_s1 [LID] => s1 [~LID] => s1 ) ) [DISPLAY_VALUE] => Кафедра философии и общественных наук ) [AWARDS] => Array ( [ID] => 130 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Награды и заслуги [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => AWARDS [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 29752 [VALUE] => Array ( [TEXT] => Почетная грамота Министерства образования и науки Российской федерации Приказ от 13.12.2007 года № 1821/к-н [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] => Почетная грамота Министерства образования и науки Российской федерации Приказ от 13.12.2007 года № 1821/к-н [TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Награды и заслуги [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] => Почетная грамота Министерства образования и науки Российской федерации Приказ от 13.12.2007 года № 1821/к-н ) [INTEREST] => Array ( [ID] => 126 [TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Научные интересы [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => INTEREST [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 1 [COL_COUNT] => 30 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 5 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 29771 [VALUE] => Array ( [TEXT] => подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре, организация научно-исследовательских и научно-просветительских мероприятий. Технология оформления результатов научного исследования [TYPE] => TEXT ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] => подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре, организация научно-исследовательских и научно-просветительских мероприятий. Технология оформления результатов научного исследования [TYPE] => TEXT ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Научные интересы [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TYPE] => HTML [TEXT] => ) [DISPLAY_VALUE] => подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре, организация научно-исследовательских и научно-просветительских мероприятий. Технология оформления результатов научного исследования ) [Publications] => Array ( [ID] => 16 [TIMESTAMP_X] => 2021-07-08 11:23:54 [IBLOCK_ID] => 1 [NAME] => Публикации [ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [CODE] => Publications [DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [PROPERTY_TYPE] => S [ROW_COUNT] => 2 [COL_COUNT] => 50 [LIST_TYPE] => L [MULTIPLE] => N [XML_ID] => 164 [FILE_TYPE] => [MULTIPLE_CNT] => 1 [TMP_ID] => [LINK_IBLOCK_ID] => 0 [WITH_DESCRIPTION] => N [SEARCHABLE] => N [FILTRABLE] => N [IS_REQUIRED] => N [VERSION] => 1 [USER_TYPE] => HTML [USER_TYPE_SETTINGS] => Array ( [height] => 200 ) [HINT] => [PROPERTY_VALUE_ID] => 29770 [VALUE] => Array ( [TEXT] => <b>Публикации в изданиях, индексируемых Scopus:</b><br> <a href="http://www.lifesciencesite.com/lsj/life1108s/018_24774life1108s14_90_93.pdf">Краузе А.А., Шаяхметова В.Р. Methodological and Historical Grounds for Search of the Meaning of the National Idea Life Science Journal 2014; 11 (8s)</a> <br> <b>В рецензируемых изданиях (список ВАК):</b><br> Краузе А.А. Различные модели субъектности в постиндустриальном обществе. Интеллигенция и мир: Рос. междисциплинарный журн. соц.-гуманит. наук / НИИ интеллигентоведения при Иванов. гос. ун-те. 2012. №1.<br> Краузе  А. А. Специфика этнической идентичности   в  полиэтническом пространстве // Вестник челябинского государственного университета. Серия философия, социология,  культурология. Выпуск № 30. № 33 (324) 2013. С. 57-63.<br> Краузе А.А. Специфика  концепта «Я» в  контексте этнической идентичности (на примере Пермского края) // Вестник Вятского гуманитарного университета. № 4 (1) 2013. С. 17-20.<br> Краузе А. А. Социокультурная динамика современной этнической идентичности (на примере коми-пермяков). Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. Философия и социология; культурология. № 10.2014 г. Стр. 36-40.<br> <b>В прочих:</b><br> Краузе А.А, Епанов А.В.Специфика этнической идентичности на примере коми-пермяков проживающих в городе Кудымкаре Пермского края // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2013. С. 104 -110.<br> Краузе А.А. Современный этнический контекст идентичности // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2013. С. 96-104.<br> <b>В сборниках трудов  ПГГПУ:</b><br> Краузе А.А. Система оценки студентов и создание измерительных материалов в условиях перехода к новым образовательных стандартов. Пермь, ПГГПУ, 2012.<br> Краузе А.А., Габриель Н.Л. Использование междисциплинарных связей для формирования профессиональной среды в рамках организации самостоятельной работы студентов // Формирование профессионализирующей среды в условиях учебно-воспитательного процесса.  Пермь, ПГГПУ, 2013. С. 30-31.<br> <a href="http://vestnik3.pspu.ru/files/3-2018-2.pdf">Краузе А.А. Традиции инновации в исследовании феноменов коллективного и индивидуального// Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. No 3. Гуманитарные и общественные науки. Вып. 2 / 2018 : электрон. научный журнал [Электронный ресурс]. Пермь, 2018. С. 8-13.</a><br> <b>В рецензируемых изданиях:</b><br> Краузе А.А. Некоторые аспекты понимания исторической субъектности / Научный журнал АНТРО.  Анналы научной теории развития общества. Пермь.2012 г., №1. С 91-98.<br> Краузе А.А. Компаративистский подход в обучении студентов на примере философии // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2014. С. 37 -42.<br> <a href="http://vestnik3.pspu.ru/">Краузе А.А. «Интеграция» в логике современной субъектности // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия №3. Гуманитарные и общественные науки.  Вып. 1/2015: электрон. науч. журнал. – С. 19-26.</a><br> <a href="http://vestnik3.pspu.ru/">Краузе А.А. Деятельностный подход в образовании в контексте современных методологических оснований // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия №3. Гуманитарные и общественные науки.  Вып. 2/2016: электрон. науч. журнал. – С. 30-36.</a><br> <b>Тезисы  докладов и материалы конференций:</b><br> Краузе А.А. К проблеме гуманитаризации и гуманизации современной науки.// Исследования гуманитарного потенциала математики и формировании базовых национальных ценностей детей и молодежи: матер. Всерос. Науч.-практ. конф. с международным участием (5-6 июля 2018., г. Пермь) Пермь, 2018. с 92-95.<br> <b>Монографии:</b><br> Краузе А.А., Е.М. Калашникова, В.А. Порозов В.А., и др. Региональные идентичности и социальные отношения Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, Изд-во «ОТ и ДО» 2014. 198 с. <br> <b>Учебные пособия:</b><br> Краузе А.А. Развитие исследовательских умений учащихся. Глава № 1 Исследовательская деятельность как условие перехода от ЗУНов к компетенциям. Пермь, издание ПГГПУ, 2012.<br> Философия. Учебное пособие / Под редакцией Е.М. Калашниковой, А.А. Краузе. Пермь 2013.<br> Краузе А.А. Шаяхметова В.Р.<br> Метапредметное погружение. Пермь: ПГГПУ, 2017. [TYPE] => HTML ) [DESCRIPTION] => [VALUE_ENUM] => [VALUE_XML_ID] => [VALUE_SORT] => [~VALUE] => Array ( [TEXT] => Публикации в изданиях, индексируемых Scopus:
Краузе А.А., Шаяхметова В.Р. Methodological and Historical Grounds for Search of the Meaning of the National Idea Life Science Journal 2014; 11 (8s) 
В рецензируемых изданиях (список ВАК):
Краузе А.А. Различные модели субъектности в постиндустриальном обществе. Интеллигенция и мир: Рос. междисциплинарный журн. соц.-гуманит. наук / НИИ интеллигентоведения при Иванов. гос. ун-те. 2012. №1.
Краузе  А. А. Специфика этнической идентичности   в  полиэтническом пространстве // Вестник челябинского государственного университета. Серия философия, социология,  культурология. Выпуск № 30. № 33 (324) 2013. С. 57-63.
Краузе А.А. Специфика  концепта «Я» в  контексте этнической идентичности (на примере Пермского края) // Вестник Вятского гуманитарного университета. № 4 (1) 2013. С. 17-20.
Краузе А. А. Социокультурная динамика современной этнической идентичности (на примере коми-пермяков). Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. Философия и социология; культурология. № 10.2014 г. Стр. 36-40.
В прочих:
Краузе А.А, Епанов А.В.Специфика этнической идентичности на примере коми-пермяков проживающих в городе Кудымкаре Пермского края // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2013. С. 104 -110.
Краузе А.А. Современный этнический контекст идентичности // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2013. С. 96-104.
В сборниках трудов  ПГГПУ:
Краузе А.А. Система оценки студентов и создание измерительных материалов в условиях перехода к новым образовательных стандартов. Пермь, ПГГПУ, 2012.
Краузе А.А., Габриель Н.Л. Использование междисциплинарных связей для формирования профессиональной среды в рамках организации самостоятельной работы студентов // Формирование профессионализирующей среды в условиях учебно-воспитательного процесса.  Пермь, ПГГПУ, 2013. С. 30-31.
Краузе А.А. Традиции инновации в исследовании феноменов коллективного и индивидуального// Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. No 3. Гуманитарные и общественные науки. Вып. 2 / 2018 : электрон. научный журнал [Электронный ресурс]. Пермь, 2018. С. 8-13.
В рецензируемых изданиях:
Краузе А.А. Некоторые аспекты понимания исторической субъектности / Научный журнал АНТРО.  Анналы научной теории развития общества. Пермь.2012 г., №1. С 91-98.
Краузе А.А. Компаративистский подход в обучении студентов на примере философии // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2014. С. 37 -42.
Краузе А.А. «Интеграция» в логике современной субъектности // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия №3. Гуманитарные и общественные науки.  Вып. 1/2015: электрон. науч. журнал. – С. 19-26.
Краузе А.А. Деятельностный подход в образовании в контексте современных методологических оснований // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия №3. Гуманитарные и общественные науки.  Вып. 2/2016: электрон. науч. журнал. – С. 30-36.
Тезисы  докладов и материалы конференций:
Краузе А.А. К проблеме гуманитаризации и гуманизации современной науки.// Исследования гуманитарного потенциала математики и формировании базовых национальных ценностей детей и молодежи: матер. Всерос. Науч.-практ. конф. с международным участием (5-6 июля 2018., г. Пермь) Пермь, 2018. с 92-95.
Монографии:
Краузе А.А., Е.М. Калашникова, В.А. Порозов В.А., и др. Региональные идентичности и социальные отношения Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, Изд-во «ОТ и ДО» 2014. 198 с. 
Учебные пособия:
Краузе А.А. Развитие исследовательских умений учащихся. Глава № 1 Исследовательская деятельность как условие перехода от ЗУНов к компетенциям. Пермь, издание ПГГПУ, 2012.
Философия. Учебное пособие / Под редакцией Е.М. Калашниковой, А.А. Краузе. Пермь 2013.
Краузе А.А. Шаяхметова В.Р.
Метапредметное погружение. Пермь: ПГГПУ, 2017. [TYPE] => HTML ) [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Публикации [~DEFAULT_VALUE] => Array ( [TEXT] => [TYPE] => HTML ) [DISPLAY_VALUE] => Публикации в изданиях, индексируемых Scopus:
Краузе А.А., Шаяхметова В.Р. Methodological and Historical Grounds for Search of the Meaning of the National Idea Life Science Journal 2014; 11 (8s) 
В рецензируемых изданиях (список ВАК):
Краузе А.А. Различные модели субъектности в постиндустриальном обществе. Интеллигенция и мир: Рос. междисциплинарный журн. соц.-гуманит. наук / НИИ интеллигентоведения при Иванов. гос. ун-те. 2012. №1.
Краузе  А. А. Специфика этнической идентичности   в  полиэтническом пространстве // Вестник челябинского государственного университета. Серия философия, социология,  культурология. Выпуск № 30. № 33 (324) 2013. С. 57-63.
Краузе А.А. Специфика  концепта «Я» в  контексте этнической идентичности (на примере Пермского края) // Вестник Вятского гуманитарного университета. № 4 (1) 2013. С. 17-20.
Краузе А. А. Социокультурная динамика современной этнической идентичности (на примере коми-пермяков). Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. Философия и социология; культурология. № 10.2014 г. Стр. 36-40.
В прочих:
Краузе А.А, Епанов А.В.Специфика этнической идентичности на примере коми-пермяков проживающих в городе Кудымкаре Пермского края // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2013. С. 104 -110.
Краузе А.А. Современный этнический контекст идентичности // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2013. С. 96-104.
В сборниках трудов  ПГГПУ:
Краузе А.А. Система оценки студентов и создание измерительных материалов в условиях перехода к новым образовательных стандартов. Пермь, ПГГПУ, 2012.
Краузе А.А., Габриель Н.Л. Использование междисциплинарных связей для формирования профессиональной среды в рамках организации самостоятельной работы студентов // Формирование профессионализирующей среды в условиях учебно-воспитательного процесса.  Пермь, ПГГПУ, 2013. С. 30-31.
Краузе А.А. Традиции инновации в исследовании феноменов коллективного и индивидуального// Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. No 3. Гуманитарные и общественные науки. Вып. 2 / 2018 : электрон. научный журнал [Электронный ресурс]. Пермь, 2018. С. 8-13.
В рецензируемых изданиях:
Краузе А.А. Некоторые аспекты понимания исторической субъектности / Научный журнал АНТРО.  Анналы научной теории развития общества. Пермь.2012 г., №1. С 91-98.
Краузе А.А. Компаративистский подход в обучении студентов на примере философии // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2014. С. 37 -42.
Краузе А.А. «Интеграция» в логике современной субъектности // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия №3. Гуманитарные и общественные науки.  Вып. 1/2015: электрон. науч. журнал. – С. 19-26.
Краузе А.А. Деятельностный подход в образовании в контексте современных методологических оснований // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия №3. Гуманитарные и общественные науки.  Вып. 2/2016: электрон. науч. журнал. – С. 30-36.
Тезисы  докладов и материалы конференций:
Краузе А.А. К проблеме гуманитаризации и гуманизации современной науки.// Исследования гуманитарного потенциала математики и формировании базовых национальных ценностей детей и молодежи: матер. Всерос. Науч.-практ. конф. с международным участием (5-6 июля 2018., г. Пермь) Пермь, 2018. с 92-95.
Монографии:
Краузе А.А., Е.М. Калашникова, В.А. Порозов В.А., и др. Региональные идентичности и социальные отношения Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, Изд-во «ОТ и ДО» 2014. 198 с. 
Учебные пособия:
Краузе А.А. Развитие исследовательских умений учащихся. Глава № 1 Исследовательская деятельность как условие перехода от ЗУНов к компетенциям. Пермь, издание ПГГПУ, 2012.
Философия. Учебное пособие / Под редакцией Е.М. Калашниковой, А.А. Краузе. Пермь 2013.
Краузе А.А. Шаяхметова В.Р.
Метапредметное погружение. Пермь: ПГГПУ, 2017. ) )
Должность
Заведующий кафедрой философии и общественных наук, и.о. заведующего отдела подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации
Телефон
+7 (342) 215-19-40 (доб. 412)
E-mail
krauze@pspu.ru
Адрес работы
ул. Пушкина 44, ауд. 307
Курсы и дисциплины
Философия, История и философия науки, Социальная философия, Теория познания, Методология научного познания   
Учёная степень
кандидат философских наук
Учёное звание
доцент
Базовое образование
Пермский государственный педагогический университет (1995)
специальность - история
квалификация - учитель истории и права
Дополнительное образование/дополнительные сведения
  • С 28 марта 2013 г. по 27 июня 2013 г. прошла краткосрочное обучение в ФГБОУ ВПО ПГГПУ по теме «Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в вузе», в объеме 72 часов.
  • с 20 октября 2014 г. по 14 декабря 2014 г. прошла обучение на курсах повышения квалификации по дополнительной профессиональной образовательной программе в ФГБОУ ВПО ПГГПУ по программе «Проектирование дистанционного курса на платформе Moodle 2.7», в объеме 24 часа.
  • с 10 ноября 2016 г. по 16 октября 2017 г. прошла краткосрочное обучение в ФГБОУ ВО ПГГПУ по дополнпительной профессиональной программе «Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования», в объеме 72 часов
Общий стаж работы
30 лет (c 01.09.1995)
Стаж работы по специальности
27 лет (c 01.09.1998)
Кафедра
Кафедра философии и общественных наук
Награды и заслуги
Почетная грамота Министерства образования и науки Российской федерации Приказ от 13.12.2007 года № 1821/к-н
Научные интересы
подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре, организация научно-исследовательских и научно-просветительских мероприятий. Технология оформления результатов научного исследования
Публикации
Публикации в изданиях, индексируемых Scopus:
Краузе А.А., Шаяхметова В.Р. Methodological and Historical Grounds for Search of the Meaning of the National Idea Life Science Journal 2014; 11 (8s) 
В рецензируемых изданиях (список ВАК):
Краузе А.А. Различные модели субъектности в постиндустриальном обществе. Интеллигенция и мир: Рос. междисциплинарный журн. соц.-гуманит. наук / НИИ интеллигентоведения при Иванов. гос. ун-те. 2012. №1.
Краузе  А. А. Специфика этнической идентичности   в  полиэтническом пространстве // Вестник челябинского государственного университета. Серия философия, социология,  культурология. Выпуск № 30. № 33 (324) 2013. С. 57-63.
Краузе А.А. Специфика  концепта «Я» в  контексте этнической идентичности (на примере Пермского края) // Вестник Вятского гуманитарного университета. № 4 (1) 2013. С. 17-20.
Краузе А. А. Социокультурная динамика современной этнической идентичности (на примере коми-пермяков). Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. Философия и социология; культурология. № 10.2014 г. Стр. 36-40.
В прочих:
Краузе А.А, Епанов А.В.Специфика этнической идентичности на примере коми-пермяков проживающих в городе Кудымкаре Пермского края // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2013. С. 104 -110.
Краузе А.А. Современный этнический контекст идентичности // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2013. С. 96-104.
В сборниках трудов  ПГГПУ:
Краузе А.А. Система оценки студентов и создание измерительных материалов в условиях перехода к новым образовательных стандартов. Пермь, ПГГПУ, 2012.
Краузе А.А., Габриель Н.Л. Использование междисциплинарных связей для формирования профессиональной среды в рамках организации самостоятельной работы студентов // Формирование профессионализирующей среды в условиях учебно-воспитательного процесса.  Пермь, ПГГПУ, 2013. С. 30-31.
Краузе А.А. Традиции инновации в исследовании феноменов коллективного и индивидуального// Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. No 3. Гуманитарные и общественные науки. Вып. 2 / 2018 : электрон. научный журнал [Электронный ресурс]. Пермь, 2018. С. 8-13.
В рецензируемых изданиях:
Краузе А.А. Некоторые аспекты понимания исторической субъектности / Научный журнал АНТРО.  Анналы научной теории развития общества. Пермь.2012 г., №1. С 91-98.
Краузе А.А. Компаративистский подход в обучении студентов на примере философии // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2014. С. 37 -42.
Краузе А.А. «Интеграция» в логике современной субъектности // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия №3. Гуманитарные и общественные науки.  Вып. 1/2015: электрон. науч. журнал. – С. 19-26.
Краузе А.А. Деятельностный подход в образовании в контексте современных методологических оснований // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия №3. Гуманитарные и общественные науки.  Вып. 2/2016: электрон. науч. журнал. – С. 30-36.
Тезисы  докладов и материалы конференций:
Краузе А.А. К проблеме гуманитаризации и гуманизации современной науки.// Исследования гуманитарного потенциала математики и формировании базовых национальных ценностей детей и молодежи: матер. Всерос. Науч.-практ. конф. с международным участием (5-6 июля 2018., г. Пермь) Пермь, 2018. с 92-95.
Монографии:
Краузе А.А., Е.М. Калашникова, В.А. Порозов В.А., и др. Региональные идентичности и социальные отношения Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, Изд-во «ОТ и ДО» 2014. 198 с. 
Учебные пособия:
Краузе А.А. Развитие исследовательских умений учащихся. Глава № 1 Исследовательская деятельность как условие перехода от ЗУНов к компетенциям. Пермь, издание ПГГПУ, 2012.
Философия. Учебное пособие / Под редакцией Е.М. Калашниковой, А.А. Краузе. Пермь 2013.
Краузе А.А. Шаяхметова В.Р.
Метапредметное погружение. Пермь: ПГГПУ, 2017.