Array
(
[Post] => Array
(
[ID] => 1
[TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Должность
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 10
[CODE] => Post
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 50
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 67
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => Y
[SEARCHABLE] => Y
[FILTRABLE] => Y
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{}
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 29702
[VALUE] => Заведующий кафедрой философии и общественных наук, и.о. заведующего отдела подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Заведующий кафедрой философии и общественных наук, и.о. заведующего отдела подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Должность
[~DEFAULT_VALUE] =>
[DISPLAY_VALUE] => Заведующий кафедрой философии и общественных наук, и.о. заведующего отдела подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации
)
[Telephone] => Array
(
[ID] => 2
[TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Телефон
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 20
[CODE] => Telephone
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 68
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{}
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 29703
[VALUE] => +7 (342) 215-19-40 (доб. 412)
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => +7 (342) 215-19-40 (доб. 412)
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Телефон
[~DEFAULT_VALUE] =>
[DISPLAY_VALUE] => +7 (342) 215-19-40 (доб. 412)
)
[e_mail] => Array
(
[ID] => 3
[TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => E-mail
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 30
[CODE] => e_mail
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 69
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{}
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 29704
[VALUE] => krauze@pspu.ru
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => krauze@pspu.ru
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => E-mail
[~DEFAULT_VALUE] =>
[DISPLAY_VALUE] => krauze@pspu.ru
)
[Site] => Array
(
[ID] => 4
[TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Адрес работы
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 40
[CODE] => Site
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 70
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{}
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 29705
[VALUE] => ул. Пушкина 44, ауд. 307
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => ул. Пушкина 44, ауд. 307
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Адрес работы
[~DEFAULT_VALUE] =>
[DISPLAY_VALUE] => ул. Пушкина 44, ауд. 307
)
[TeachingDiscipline] => Array
(
[ID] => 5
[TIMESTAMP_X] => 2021-07-08 11:23:54
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Курсы и дисциплины
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 50
[CODE] => TeachingDiscipline
[DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
[TYPE] => HTML
)
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 50
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 86
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 1
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] => HTML
[USER_TYPE_SETTINGS] => Array
(
[height] => 200
)
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 29753
[VALUE] => Array
(
[TEXT] => Философия, История и философия науки, Социальная философия, Теория познания, Методология научного познания
[TYPE] => TEXT
)
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Array
(
[TEXT] => Философия, История и философия науки, Социальная философия, Теория познания, Методология научного познания
[TYPE] => TEXT
)
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Курсы и дисциплины
[~DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
[TYPE] => HTML
)
[DISPLAY_VALUE] => Философия, История и философия науки, Социальная философия, Теория познания, Методология научного познания
)
[Degree] => Array
(
[ID] => 6
[TIMESTAMP_X] => 2025-09-16 15:11:50
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Учёная степень
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 60
[CODE] => Degree
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => L
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 87
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 55734
[VALUE] => кандидат философских наук
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] => кандидат философских наук
[VALUE_XML_ID] => c498273281b5ebe7c6ca94644d32dff3
[VALUE_SORT] => 500
[VALUE_ENUM_ID] => 120
[~VALUE] => кандидат философских наук
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Учёная степень
[~DEFAULT_VALUE] =>
[DISPLAY_VALUE] => кандидат философских наук
)
[AcademStat] => Array
(
[ID] => 7
[TIMESTAMP_X] => 2024-03-11 12:23:45
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Учёное звание
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 70
[CODE] => AcademStat
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => L
[ROW_COUNT] => 3
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 88
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{}
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 55735
[VALUE] => доцент
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] => доцент
[VALUE_XML_ID] => 2c987d5cd35d7a58181d91173736b328
[VALUE_SORT] => 10
[VALUE_ENUM_ID] => 3
[~VALUE] => доцент
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Учёное звание
[~DEFAULT_VALUE] =>
[DISPLAY_VALUE] => доцент
)
[EmployeeQualification] => Array
(
[ID] => 8
[TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Базовое образование
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 80
[CODE] => EmployeeQualification
[DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 89
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] => HTML
[USER_TYPE_SETTINGS] => Array
(
[height] => 200
)
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 29743
[VALUE] => Array
(
[TEXT] => Пермский государственный педагогический университет (1995)<br>
специальность - история<br>
квалификация - учитель истории и права<br>
[TYPE] => HTML
)
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Array
(
[TEXT] => Пермский государственный педагогический университет (1995)
специальность - история
квалификация - учитель истории и права
[TYPE] => HTML
)
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Базовое образование
[~DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[DISPLAY_VALUE] => Пермский государственный педагогический университет (1995)
специальность - история
квалификация - учитель истории и права
)
[ProfDevelopment] => Array
(
[ID] => 9
[TIMESTAMP_X] => 2022-05-14 22:52:57
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Дополнительное образование/дополнительные сведения
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 90
[CODE] => ProfDevelopment
[DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 8
[COL_COUNT] => 50
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 90
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 1
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] => HTML
[USER_TYPE_SETTINGS] => Array
(
[height] => 200
)
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 29756
[VALUE] => Array
(
[TEXT] => <ul style="text-align: left;">
<li>С 28 марта 2013 г. по 27 июня 2013 г. прошла краткосрочное обучение в ФГБОУ ВПО ПГГПУ по теме «Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в вузе», в объеме 72 часов.</li>
<li>
с 20 октября 2014 г. по 14 декабря 2014 г. прошла обучение на курсах повышения квалификации по дополнительной профессиональной образовательной программе в ФГБОУ ВПО ПГГПУ по программе «Проектирование дистанционного курса на платформе Moodle 2.7», в объеме 24 часа.</li>
<li>
с 10 ноября 2016 г. по 16 октября 2017 г. прошла краткосрочное обучение в ФГБОУ ВО ПГГПУ по дополнпительной профессиональной программе «Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования», в объеме 72 часов</li>
</ul>
[TYPE] => HTML
)
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
- С 28 марта 2013 г. по 27 июня 2013 г. прошла краткосрочное обучение в ФГБОУ ВПО ПГГПУ по теме «Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в вузе», в объеме 72 часов.
-
с 20 октября 2014 г. по 14 декабря 2014 г. прошла обучение на курсах повышения квалификации по дополнительной профессиональной образовательной программе в ФГБОУ ВПО ПГГПУ по программе «Проектирование дистанционного курса на платформе Moodle 2.7», в объеме 24 часа.
-
с 10 ноября 2016 г. по 16 октября 2017 г. прошла краткосрочное обучение в ФГБОУ ВО ПГГПУ по дополнпительной профессиональной программе «Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования», в объеме 72 часов
[TYPE] => HTML
)
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Дополнительное образование/дополнительные сведения
[~DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[DISPLAY_VALUE] =>
- С 28 марта 2013 г. по 27 июня 2013 г. прошла краткосрочное обучение в ФГБОУ ВПО ПГГПУ по теме «Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в вузе», в объеме 72 часов.
-
с 20 октября 2014 г. по 14 декабря 2014 г. прошла обучение на курсах повышения квалификации по дополнительной профессиональной образовательной программе в ФГБОУ ВПО ПГГПУ по программе «Проектирование дистанционного курса на платформе Moodle 2.7», в объеме 24 часа.
-
с 10 ноября 2016 г. по 16 октября 2017 г. прошла краткосрочное обучение в ФГБОУ ВО ПГГПУ по дополнпительной профессиональной программе «Проектирование фондов оценочных средств по образовательным программам высшего образования», в объеме 72 часов
)
[GenExperience] => Array
(
[ID] => 10
[TIMESTAMP_X] => 2021-06-17 12:09:54
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Общий стаж работы
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 100
[CODE] => GenExperience
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 4
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 91
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] => DateTime
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 29713
[VALUE] => 01.09.1995 16:55:00
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => 01.09.1995 16:55:00
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Общий стаж работы
[~DEFAULT_VALUE] =>
[DISPLAY_VALUE] => 30 лет (c 01.09.1995)
)
[SpecExperience] => Array
(
[ID] => 11
[TIMESTAMP_X] => 2021-06-17 12:09:54
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Стаж работы по специальности
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 110
[CODE] => SpecExperience
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 4
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 92
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] => DateTime
[USER_TYPE_SETTINGS] =>
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 29714
[VALUE] => 01.09.1998 16:53:00
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => 01.09.1998 16:53:00
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Стаж работы по специальности
[~DEFAULT_VALUE] =>
[DISPLAY_VALUE] => 27 лет (c 01.09.1998)
)
[KAFEDRA] => Array
(
[ID] => 124
[TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Кафедра
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 500
[CODE] => KAFEDRA
[DEFAULT_VALUE] =>
[PROPERTY_TYPE] => E
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => Y
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 8
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] =>
[USER_TYPE_SETTINGS] => a:0:{}
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => Array
(
[0] => 29718
)
[VALUE] => Array
(
[0] => 820
)
[DESCRIPTION] => Array
(
[0] =>
)
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Array
(
[0] => 820
)
[~DESCRIPTION] => Array
(
[0] =>
)
[~NAME] => Кафедра
[~DEFAULT_VALUE] =>
[LINK_ELEMENT_VALUE] => Array
(
[820] => Array
(
[ID] => 820
[~ID] => 820
[IBLOCK_ID] => 8
[~IBLOCK_ID] => 8
[NAME] => Кафедра философии и общественных наук
[~NAME] => Кафедра философии и общественных наук
[DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/structure/820/
[~DETAIL_PAGE_URL] => /about_the_university/structure/820/
[PREVIEW_PICTURE] =>
[~PREVIEW_PICTURE] =>
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SORT] => 500
[~SORT] => 500
[LANG_DIR] => /
[~LANG_DIR] => /
[CODE] =>
[~CODE] =>
[EXTERNAL_ID] => 820
[~EXTERNAL_ID] => 820
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[IBLOCK_TYPE_ID] => departments
[~IBLOCK_TYPE_ID] => departments
[IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_departments_s1
[~IBLOCK_CODE] => bitrix_edusite_departments_s1
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_departments_s1
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => bitrix_edusite_departments_s1
[LID] => s1
[~LID] => s1
)
)
[DISPLAY_VALUE] =>
Кафедра философии и общественных наук
)
[AWARDS] => Array
(
[ID] => 130
[TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Награды и заслуги
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 500
[CODE] => AWARDS
[DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] => HTML
[USER_TYPE_SETTINGS] => Array
(
[height] => 200
)
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 29752
[VALUE] => Array
(
[TEXT] => Почетная грамота Министерства образования и науки Российской федерации Приказ от 13.12.2007 года № 1821/к-н
[TYPE] => HTML
)
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Array
(
[TEXT] => Почетная грамота Министерства образования и науки Российской федерации Приказ от 13.12.2007 года № 1821/к-н
[TYPE] => HTML
)
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Награды и заслуги
[~DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[DISPLAY_VALUE] => Почетная грамота Министерства образования и науки Российской федерации Приказ от 13.12.2007 года № 1821/к-н
)
[INTEREST] => Array
(
[ID] => 126
[TIMESTAMP_X] => 2023-10-17 14:46:39
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Научные интересы
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 500
[CODE] => INTEREST
[DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 1
[COL_COUNT] => 30
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] =>
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 5
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] => HTML
[USER_TYPE_SETTINGS] => Array
(
[height] => 200
)
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 29771
[VALUE] => Array
(
[TEXT] => подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре, организация научно-исследовательских и научно-просветительских мероприятий. Технология оформления результатов научного исследования
[TYPE] => TEXT
)
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Array
(
[TEXT] => подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре, организация научно-исследовательских и научно-просветительских мероприятий. Технология оформления результатов научного исследования
[TYPE] => TEXT
)
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Научные интересы
[~DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TYPE] => HTML
[TEXT] =>
)
[DISPLAY_VALUE] => подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре, организация научно-исследовательских и научно-просветительских мероприятий. Технология оформления результатов научного исследования
)
[Publications] => Array
(
[ID] => 16
[TIMESTAMP_X] => 2021-07-08 11:23:54
[IBLOCK_ID] => 1
[NAME] => Публикации
[ACTIVE] => Y
[SORT] => 500
[CODE] => Publications
[DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
[TYPE] => HTML
)
[PROPERTY_TYPE] => S
[ROW_COUNT] => 2
[COL_COUNT] => 50
[LIST_TYPE] => L
[MULTIPLE] => N
[XML_ID] => 164
[FILE_TYPE] =>
[MULTIPLE_CNT] => 1
[TMP_ID] =>
[LINK_IBLOCK_ID] => 0
[WITH_DESCRIPTION] => N
[SEARCHABLE] => N
[FILTRABLE] => N
[IS_REQUIRED] => N
[VERSION] => 1
[USER_TYPE] => HTML
[USER_TYPE_SETTINGS] => Array
(
[height] => 200
)
[HINT] =>
[PROPERTY_VALUE_ID] => 29770
[VALUE] => Array
(
[TEXT] => <b>Публикации в изданиях, индексируемых Scopus:</b><br>
<a href="http://www.lifesciencesite.com/lsj/life1108s/018_24774life1108s14_90_93.pdf">Краузе А.А., Шаяхметова В.Р. Methodological and Historical Grounds for Search of the Meaning of the National Idea Life Science Journal 2014; 11 (8s)</a> <br>
<b>В рецензируемых изданиях (список ВАК):</b><br>
Краузе А.А. Различные модели субъектности в постиндустриальном обществе. Интеллигенция и мир: Рос. междисциплинарный журн. соц.-гуманит. наук / НИИ интеллигентоведения при Иванов. гос. ун-те. 2012. №1.<br>
Краузе А. А. Специфика этнической идентичности в полиэтническом пространстве // Вестник челябинского государственного университета. Серия философия, социология, культурология. Выпуск № 30. № 33 (324) 2013. С. 57-63.<br>
Краузе А.А. Специфика концепта «Я» в контексте этнической идентичности (на примере Пермского края) // Вестник Вятского гуманитарного университета. № 4 (1) 2013. С. 17-20.<br>
Краузе А. А. Социокультурная динамика современной этнической идентичности (на примере коми-пермяков). Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. Философия и социология; культурология. № 10.2014 г. Стр. 36-40.<br>
<b>В прочих:</b><br>
Краузе А.А, Епанов А.В.Специфика этнической идентичности на примере коми-пермяков проживающих в городе Кудымкаре Пермского края // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2013. С. 104 -110.<br>
Краузе А.А. Современный этнический контекст идентичности // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2013. С. 96-104.<br>
<b>В сборниках трудов ПГГПУ:</b><br>
Краузе А.А. Система оценки студентов и создание измерительных материалов в условиях перехода к новым образовательных стандартов. Пермь, ПГГПУ, 2012.<br>
Краузе А.А., Габриель Н.Л. Использование междисциплинарных связей для формирования профессиональной среды в рамках организации самостоятельной работы студентов // Формирование профессионализирующей среды в условиях учебно-воспитательного процесса. Пермь, ПГГПУ, 2013. С. 30-31.<br>
<a href="http://vestnik3.pspu.ru/files/3-2018-2.pdf">Краузе А.А. Традиции инновации в исследовании феноменов коллективного и индивидуального// Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. No 3. Гуманитарные и общественные науки. Вып. 2 / 2018 : электрон. научный журнал [Электронный ресурс]. Пермь, 2018. С. 8-13.</a><br>
<b>В рецензируемых изданиях:</b><br>
Краузе А.А. Некоторые аспекты понимания исторической субъектности / Научный журнал АНТРО. Анналы научной теории развития общества. Пермь.2012 г., №1. С 91-98.<br>
Краузе А.А. Компаративистский подход в обучении студентов на примере философии // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2014. С. 37 -42.<br>
<a href="http://vestnik3.pspu.ru/">Краузе А.А. «Интеграция» в логике современной субъектности // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия №3. Гуманитарные и общественные науки. Вып. 1/2015: электрон. науч. журнал. – С. 19-26.</a><br>
<a href="http://vestnik3.pspu.ru/">Краузе А.А. Деятельностный подход в образовании в контексте современных методологических оснований // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия №3. Гуманитарные и общественные науки. Вып. 2/2016: электрон. науч. журнал. – С. 30-36.</a><br>
<b>Тезисы докладов и материалы конференций:</b><br>
Краузе А.А. К проблеме гуманитаризации и гуманизации современной науки.// Исследования гуманитарного потенциала математики и формировании базовых национальных ценностей детей и молодежи: матер. Всерос. Науч.-практ. конф. с международным участием (5-6 июля 2018., г. Пермь) Пермь, 2018. с 92-95.<br>
<b>Монографии:</b><br>
Краузе А.А., Е.М. Калашникова, В.А. Порозов В.А., и др. Региональные идентичности и социальные отношения Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, Изд-во «ОТ и ДО» 2014. 198 с. <br>
<b>Учебные пособия:</b><br>
Краузе А.А. Развитие исследовательских умений учащихся. Глава № 1 Исследовательская деятельность как условие перехода от ЗУНов к компетенциям. Пермь, издание ПГГПУ, 2012.<br>
Философия. Учебное пособие / Под редакцией Е.М. Калашниковой, А.А. Краузе. Пермь 2013.<br>
Краузе А.А. Шаяхметова В.Р.<br>
Метапредметное погружение. Пермь: ПГГПУ, 2017.
[TYPE] => HTML
)
[DESCRIPTION] =>
[VALUE_ENUM] =>
[VALUE_XML_ID] =>
[VALUE_SORT] =>
[~VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
Публикации в изданиях, индексируемых Scopus:
Краузе А.А., Шаяхметова В.Р. Methodological and Historical Grounds for Search of the Meaning of the National Idea Life Science Journal 2014; 11 (8s)
В рецензируемых изданиях (список ВАК):
Краузе А.А. Различные модели субъектности в постиндустриальном обществе. Интеллигенция и мир: Рос. междисциплинарный журн. соц.-гуманит. наук / НИИ интеллигентоведения при Иванов. гос. ун-те. 2012. №1.
Краузе А. А. Специфика этнической идентичности в полиэтническом пространстве // Вестник челябинского государственного университета. Серия философия, социология, культурология. Выпуск № 30. № 33 (324) 2013. С. 57-63.
Краузе А.А. Специфика концепта «Я» в контексте этнической идентичности (на примере Пермского края) // Вестник Вятского гуманитарного университета. № 4 (1) 2013. С. 17-20.
Краузе А. А. Социокультурная динамика современной этнической идентичности (на примере коми-пермяков). Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. Философия и социология; культурология. № 10.2014 г. Стр. 36-40.
В прочих:
Краузе А.А, Епанов А.В.Специфика этнической идентичности на примере коми-пермяков проживающих в городе Кудымкаре Пермского края // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2013. С. 104 -110.
Краузе А.А. Современный этнический контекст идентичности // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2013. С. 96-104.
В сборниках трудов ПГГПУ:
Краузе А.А. Система оценки студентов и создание измерительных материалов в условиях перехода к новым образовательных стандартов. Пермь, ПГГПУ, 2012.
Краузе А.А., Габриель Н.Л. Использование междисциплинарных связей для формирования профессиональной среды в рамках организации самостоятельной работы студентов // Формирование профессионализирующей среды в условиях учебно-воспитательного процесса. Пермь, ПГГПУ, 2013. С. 30-31.
Краузе А.А. Традиции инновации в исследовании феноменов коллективного и индивидуального// Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. No 3. Гуманитарные и общественные науки. Вып. 2 / 2018 : электрон. научный журнал [Электронный ресурс]. Пермь, 2018. С. 8-13.
В рецензируемых изданиях:
Краузе А.А. Некоторые аспекты понимания исторической субъектности / Научный журнал АНТРО. Анналы научной теории развития общества. Пермь.2012 г., №1. С 91-98.
Краузе А.А. Компаративистский подход в обучении студентов на примере философии // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2014. С. 37 -42.
Краузе А.А. «Интеграция» в логике современной субъектности // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия №3. Гуманитарные и общественные науки. Вып. 1/2015: электрон. науч. журнал. – С. 19-26.
Краузе А.А. Деятельностный подход в образовании в контексте современных методологических оснований // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия №3. Гуманитарные и общественные науки. Вып. 2/2016: электрон. науч. журнал. – С. 30-36.
Тезисы докладов и материалы конференций:
Краузе А.А. К проблеме гуманитаризации и гуманизации современной науки.// Исследования гуманитарного потенциала математики и формировании базовых национальных ценностей детей и молодежи: матер. Всерос. Науч.-практ. конф. с международным участием (5-6 июля 2018., г. Пермь) Пермь, 2018. с 92-95.
Монографии:
Краузе А.А., Е.М. Калашникова, В.А. Порозов В.А., и др. Региональные идентичности и социальные отношения Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, Изд-во «ОТ и ДО» 2014. 198 с.
Учебные пособия:
Краузе А.А. Развитие исследовательских умений учащихся. Глава № 1 Исследовательская деятельность как условие перехода от ЗУНов к компетенциям. Пермь, издание ПГГПУ, 2012.
Философия. Учебное пособие / Под редакцией Е.М. Калашниковой, А.А. Краузе. Пермь 2013.
Краузе А.А. Шаяхметова В.Р.
Метапредметное погружение. Пермь: ПГГПУ, 2017.
[TYPE] => HTML
)
[~DESCRIPTION] =>
[~NAME] => Публикации
[~DEFAULT_VALUE] => Array
(
[TEXT] =>
[TYPE] => HTML
)
[DISPLAY_VALUE] =>
Публикации в изданиях, индексируемых Scopus:
Краузе А.А., Шаяхметова В.Р. Methodological and Historical Grounds for Search of the Meaning of the National Idea Life Science Journal 2014; 11 (8s)
В рецензируемых изданиях (список ВАК):
Краузе А.А. Различные модели субъектности в постиндустриальном обществе. Интеллигенция и мир: Рос. междисциплинарный журн. соц.-гуманит. наук / НИИ интеллигентоведения при Иванов. гос. ун-те. 2012. №1.
Краузе А. А. Специфика этнической идентичности в полиэтническом пространстве // Вестник челябинского государственного университета. Серия философия, социология, культурология. Выпуск № 30. № 33 (324) 2013. С. 57-63.
Краузе А.А. Специфика концепта «Я» в контексте этнической идентичности (на примере Пермского края) // Вестник Вятского гуманитарного университета. № 4 (1) 2013. С. 17-20.
Краузе А. А. Социокультурная динамика современной этнической идентичности (на примере коми-пермяков). Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. Философия и социология; культурология. № 10.2014 г. Стр. 36-40.
В прочих:
Краузе А.А, Епанов А.В.Специфика этнической идентичности на примере коми-пермяков проживающих в городе Кудымкаре Пермского края // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2013. С. 104 -110.
Краузе А.А. Современный этнический контекст идентичности // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2013. С. 96-104.
В сборниках трудов ПГГПУ:
Краузе А.А. Система оценки студентов и создание измерительных материалов в условиях перехода к новым образовательных стандартов. Пермь, ПГГПУ, 2012.
Краузе А.А., Габриель Н.Л. Использование междисциплинарных связей для формирования профессиональной среды в рамках организации самостоятельной работы студентов // Формирование профессионализирующей среды в условиях учебно-воспитательного процесса. Пермь, ПГГПУ, 2013. С. 30-31.
Краузе А.А. Традиции инновации в исследовании феноменов коллективного и индивидуального// Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. No 3. Гуманитарные и общественные науки. Вып. 2 / 2018 : электрон. научный журнал [Электронный ресурс]. Пермь, 2018. С. 8-13.
В рецензируемых изданиях:
Краузе А.А. Некоторые аспекты понимания исторической субъектности / Научный журнал АНТРО. Анналы научной теории развития общества. Пермь.2012 г., №1. С 91-98.
Краузе А.А. Компаративистский подход в обучении студентов на примере философии // Вестник ПГГПУ Серия № 3 «Гуманитарные и общественные науки». Выпуск № 2. Пермь, 2014. С. 37 -42.
Краузе А.А. «Интеграция» в логике современной субъектности // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия №3. Гуманитарные и общественные науки. Вып. 1/2015: электрон. науч. журнал. – С. 19-26.
Краузе А.А. Деятельностный подход в образовании в контексте современных методологических оснований // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия №3. Гуманитарные и общественные науки. Вып. 2/2016: электрон. науч. журнал. – С. 30-36.
Тезисы докладов и материалы конференций:
Краузе А.А. К проблеме гуманитаризации и гуманизации современной науки.// Исследования гуманитарного потенциала математики и формировании базовых национальных ценностей детей и молодежи: матер. Всерос. Науч.-практ. конф. с международным участием (5-6 июля 2018., г. Пермь) Пермь, 2018. с 92-95.
Монографии:
Краузе А.А., Е.М. Калашникова, В.А. Порозов В.А., и др. Региональные идентичности и социальные отношения Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, Изд-во «ОТ и ДО» 2014. 198 с.
Учебные пособия:
Краузе А.А. Развитие исследовательских умений учащихся. Глава № 1 Исследовательская деятельность как условие перехода от ЗУНов к компетенциям. Пермь, издание ПГГПУ, 2012.
Философия. Учебное пособие / Под редакцией Е.М. Калашниковой, А.А. Краузе. Пермь 2013.
Краузе А.А. Шаяхметова В.Р.
Метапредметное погружение. Пермь: ПГГПУ, 2017.
)
)