Информация о реализуемых образовательных программах

Web-дизайн; Web-программирование; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Аппаратное обеспечение ЭВМ; Архитектура информационных систем; Архитектура компьютера; Базы данных; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность информационных технологий и систем; Бюджетирование ИТ-проектов; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высокоуровневые методы информатики и программирования; Дискретная математика; Дисциплины предметной подготовки; Иностранный язык; Инструментальные средства информационных систем; Интеллектуальные системы и технологии; Инфокоммуникационные системы и сети; Информатика; Информационная безопасность; Информационные технологии; История; История России; Компьютерная безопасность; Компьютерная геометрия и графика; Компьютерное моделирование; Лечебная физическая культура; Линейная алгебра и аналитическая геометрия; Математический анализ; Международный бакалавриат; Методы и средства проектирования информационных систем и технологий; Методы статистической обработки данных; Моделирование систем; Облачные вычисления; Объектно-ориентированное программирование; Операционные системы; Основы алгоритмизации и программирования; Основы интеллектуальных и экспертных систем; Основы микропроцессорной техники; Основы научно-исследовательской работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правовые основы профессиональной деятельности; Представление знаний в информационных системах; Прикладная математика и теория дифференциальных уравнений; Программирование в корпоративных информационных системах; Программирование на Assemble; Программирование на языке C#; Программное обеспечение ЭВМ; Проектирование и разработка мобильных приложений; Проектирование информационных систем в образовании; Разработка приложения по технологии "клиент-сервер"; Разработка проектно-технической документации информационных систем; Разработка цифровых учебных ресурсов; Робототехника; Русский язык и культура речи; Телекоммуникационные системы; Теория игр в информационных системах; Теория информационных процессов и систем; Теория принятия решений в ИС; Техническая электроника; Технологии программирования; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Цифровые гейм-технологии в образовании; Численные методы; Экономическая эффективность информационных систем; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектный"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Производственно-технологический"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Web-программирование; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Архитектура компьютера; Базы данных; Безопасность жизнедеятельности; Бухгалтерский учет; Высокоуровневые методы информатики и программирования; Вычислительные системы, сети и телекоммуникации; Дискретная математика; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Иностранный язык; Интеллектуальные информационные системы; Информатика и программирование; Информационная безопасность; Информационно-коммуникационные технологии; Информационные системы и технологии; История; Комплексная автоматизация в корпоративных информационных системах; Компонентные технологии в программировании; Концепции и технологии информационного общества; Лечебная физическая культура; Маркетинг; Международный бакалавриат; Менеджмент; Методы статистической обработки данных; Методы математического моделирования информационных процессов и систем; Моделирование бизнес-процессов; Налоги и налогообложение; Операционные системы; Основы алгоритмизации и программирования; Основы конфигурирования в корпоративных информационных системах; Основы научных исследований; Основы программирования в корпоративных информационных системах; Основы проектной деятельности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практическое Экстремальное программирование XP; Предметно-ориентированные экономические информационные системы; Прикладная математика и теория дифференциальных уравнений; Программирование на языке C#; Программирование на языке Java; Программная инженерия; Программное обеспечение ЭВМ; Программные платформы и системы цифровой экономики; Проектирование баз данных; Проектирование информационных систем; Проектно-эксплуатационная документация информационных систем; Профессионально-ориентированные программные средства; Разработка приложения по технологии "клиент-сервер"; Разработка проектно-технической документации информационных систем; Робототехника; Системы дистанционного обучения; Студент в среде e-learning; Теория информационных процессов; Теория систем и системный анализ; Управление данными в корпоративных информационных системах; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Численные методы; Эконометрика; Экономическая теория; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Преддипломная практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

Web-программирование; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Архитектура компьютера; Базы данных; Безопасность жизнедеятельности; Бухгалтерский учет; Высокоуровневые методы информатики и программирования; Вычислительные системы, сети и телекоммуникации; Дискретная математика; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Иностранный язык; Интеллектуальные информационные системы; Информатика и программирование; Информационная безопасность; Информационно-коммуникационные технологии; Информационные системы и технологии; История; Комплексная автоматизация в корпоративных информационных системах; Компонентные технологии в программировании; Концепции и технологии информационного общества; Лечебная физическая культура; Маркетинг; Международный бакалавриат; Менеджмент; Методы статистической обработки данных; Методы математического моделирования информационных процессов и систем; Моделирование бизнес-процессов; Налоги и налогообложение; Операционные системы; Основы алгоритмизации и программирования; Основы конфигурирования в корпоративных информационных системах; Основы научных исследований; Основы программирования в корпоративных информационных системах; Основы проектной деятельности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практическое Экстремальное программирование XP; Предметно-ориентированные экономические информационные системы; Прикладная математика и теория дифференциальных уравнений; Программирование на языке C#; Программирование на языке Java; Программная инженерия; Программное обеспечение ЭВМ; Программные платформы и системы цифровой экономики; Проектирование баз данных; Проектирование информационных систем; Проектно-эксплуатационная документация информационных систем; Профессионально-ориентированные программные средства; Разработка приложения по технологии "клиент-сервер"; Разработка проектно-технической документации информационных систем; Робототехника; Системы дистанционного обучения; Студент в среде e-learning; Теория информационных процессов; Теория систем и системный анализ; Управление данными в корпоративных информационных системах; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Численные методы; Эконометрика; Экономическая теория; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Преддипломная практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

1С: Предприятие программирование и конфигурирование; AGILE – гибкая система управления проектами; SMART технологии; Web-программирование; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Алгоритмизация и программирование; Аппаратное обеспечение ЭВМ; Архитектура компьютера; Базы данных; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность критической инфраструктуры; Безопасность обмена данными; Блокчейн технологии; Бюджетирование ИТ проектов; Введение в специальность; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высшая математика; Вычислительные системы, сети и телекоммуникации; Геоинформационные системы; Дискретная математика; Документационной обеспечение проектной деятельности; Иностранный язык; Институциональная экономика; Инструменты управления проектами; Интернет вещей; Информатика; Информатика и программирование; Информационная безопасность; Информационная безопасность предприятия; Информационные системы и технологии; Исследование операций; История России; Комплексная автоматизация в корпоративных информационных системах; Лечебная физическая культура; Маркетинг; Математические модели в экономических исследованиях; Математический анализ; Международный бакалавриат; Менеджмент организаций; Методы статистической обработки данных; Моделирование бизнес-процессов; Налоги и налогообложение; Облачные вычисления; Операционные системы; Операционный менеджмент; Основы алгоритмизации и программирования; Основы научно-исследовательской деятельности; Основы научно-исследовательской работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Платформа "1С: Предприятие" внедрение и эксплуатация; Правоведение; Правовые основы профессиональной деятельности; Практикум "Внедрение и эксплуатация информационных систем"; Предиктивная аналитика: выгрузка, трансформация и анализ данных; Прикладная математика и теория дифференциальных уравнений; Программная инженерия; Программное обеспечение ЭВМ; Программные платформы и системы цифровой экономики; Проектирование баз данных; Проектирование интеллектуальных информационных систем; Проектирование информационных; Проектирование информационных систем; Проектные конкурсные работы; Разработка приложения по технологии "клиент-сервер"; Русский язык и культура речи; Системы управления проектами; Современные языки программирования: C#; Социально-экономическая статистика; Студенческий стартап; Теория информационных процессов; Теория менеджмента; Теория организации; Теория систем и системный анализ; Теория статистики; Управление качеством проекта; Управление конфигурацией и изменениями; Управление, внедрение и эксплуатация систем ERP; Управлениедеятельностью в ИТ; Учет и анализ финансов; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Численные методы; Экзамены по модулю "Проектный"; Экзамены по модулю "Производственно-технологический"; Экзамены по модулю "Профессиональный"; Эконометрика; Экономика России; Экономика предприятия; Экономическая социология; Экономическая теория; Экономическая теория (макроэкономика); Экономическая теория (микроэкономика); Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектный"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Производственно-технологический"; Учебная практика (исследовательская); Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

1С: Предприятие программирование и конфигурирование; AGILE – гибкая система управления проектами; SMART технологии; Web-программирование; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Алгоритмизация и программирование; Аппаратное обеспечение ЭВМ; Архитектура компьютера; Базы данных; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность критической инфраструктуры; Безопасность обмена данными; Блокчейн технологии; Бюджетирование ИТ проектов; Введение в специальность; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высшая математика; Вычислительные системы, сети и телекоммуникации; Геоинформационные системы; Дискретная математика; Документационной обеспечение проектной деятельности; Иностранный язык; Институциональная экономика; Инструменты управления проектами; Интернет вещей; Информатика; Информатика и программирование; Информационная безопасность; Информационная безопасность предприятия; Информационные системы и технологии; Исследование операций; История России; Комплексная автоматизация в корпоративных информационных системах; Лечебная физическая культура; Маркетинг; Математические модели в экономических исследованиях; Математический анализ; Международный бакалавриат; Менеджмент организаций; Методы статистической обработки данных; Моделирование бизнес-процессов; Налоги и налогообложение; Облачные вычисления; Операционные системы; Операционный менеджмент; Основы алгоритмизации и программирования; Основы научно-исследовательской деятельности; Основы научно-исследовательской работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Платформа "1С: Предприятие" внедрение и эксплуатация; Правоведение; Правовые основы профессиональной деятельности; Практикум "Внедрение и эксплуатация информационных систем"; Предиктивная аналитика: выгрузка, трансформация и анализ данных; Прикладная математика и теория дифференциальных уравнений; Программная инженерия; Программное обеспечение ЭВМ; Программные платформы и системы цифровой экономики; Проектирование баз данных; Проектирование интеллектуальных информационных систем; Проектирование информационных; Проектирование информационных систем; Проектные конкурсные работы; Разработка приложения по технологии "клиент-сервер"; Русский язык и культура речи; Системы управления проектами; Современные языки программирования: C#; Социально-экономическая статистика; Студенческий стартап; Теория информационных процессов; Теория менеджмента; Теория организации; Теория систем и системный анализ; Теория статистики; Управление качеством проекта; Управление конфигурацией и изменениями; Управление, внедрение и эксплуатация систем ERP; Управлениедеятельностью в ИТ; Учет и анализ финансов; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Численные методы; Экзамены по модулю "Проектный"; Экзамены по модулю "Производственно-технологический"; Экзамены по модулю "Профессиональный"; Эконометрика; Экономика России; Экономика предприятия; Экономическая социология; Экономическая теория; Экономическая теория (макроэкономика); Экономическая теория (микроэкономика); Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектный"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Производственно-технологический"; Учебная практика (исследовательская); Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Акмеология; Анатомия и физиология центральной нервной системы; Антропология; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Всеобщая История; Гендерные исследования в психологии; Деловая коммуникация на английском языке; Дифференциальная психология; Зарубежные теории личности; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Зоопсихология и сравнительная психология; Иностранный язык; Интегральная индивидуальность и ее развитие; Информационные и коммуникационные технологии в психологии; История; История России; История и культура Прикамья; История психологии; Клиническая психология; Консультативная психология; Конфликтология; Культурология; Математика; Математическая статистика; Математические методы и информационные технологии в психологии: математические методы; Медиа-психология; Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях; Методологические основы психологии; Методы активного социально-психологического обучения; Образовательное право; Общая психология; Общий психологический практикум: часть 1; Общий психологический практикум: часть 2; Общий психологический практикум: часть 3; Общий психологический практикум: часть 4; Организационная психология; Основы генетики; Основы гражданского права и гражданского процесса; Основы интерпретации психологических данных; Основы конструирования психодиагностических методик; Основы нейропсихологии; Основы профориентации; Основы психогенетики; Основы психокоррекции и развития; Основы психотерапии; Основы работы с электронными библиотечными системами; Отечественные психологические школы; Педагогика; Педагогическая психология; Политология; Правоведение; Практикум по психодиагностике; Презентация профильных текстов на иностранном языке; Пренатальная психология и психология раннего возраста; Профессиональная этика; Психодиагностика; Психологическая служба; Психологическое здоровье личности; Психология влияния; Психология девиантного поведения; Психология менеджмента; Психология образования; Психология общения; Психология развития и возрастная психология; Психология саморегуляции; Психология семьи; Психология социальной работы; Психология способностей; Психология стресса; Психология труда, инженерная психология и эргономика; Психофизиология; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Семейное консультирование; Современные концепции естествознания; Социальная психология; Социальные основы экологии человека; Социология; Социология семьи и брака; Специальная психология; Теории эволюции; Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем; Физическая культура; Философия; Экология человека; Экономика; Экспериментальная психология; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Этнопсихология.

Преддипломная практика; Производственная практика (профессиональная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Арт-технологии в работе с молодежью; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Всеобщая история; Государственная молодежная политика в Российской Федерации; Дискуссионные технологии работы с молодежью; Дисциплины предметной подготовки; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Имиджеология; Иностранный язык; Интернет как средство социализации и молодежные Интернет-сообщества; Информатика в профессиональной деятельности; Информационное обеспечение в работе с молодежью; История; История России; История и современное состояние молодежной политики за рубежом; Карьерные стратегии молодежи; Комплексная поддержка молодой семьи; Конфликтология; Концепции современного естествознания; Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире; Менеджмент в молодежной политике; Методы активного социально-психологического обучения молодежи; Методы комплексного исследования и оценки положения молодежи в обществе; Миграционные процессы в молодежной среде; Молодежные движения в России: история и современность; Молодежные субкультуры; Молодежь в общественно-политической жизни общества; Молодежь на рынке труда; Нравственное и гражданско-патриотическое воспитание молодежи; Общая теория статистики; Организация воспитательной работы с молодежью в вузе; Организация досуга молодежи; Организация работы с молодежью в системе дополнительного образования: опыт Пермского края; Основы медицинских знаний; Основы научного исследования; Основы организации молодежного туризма; Основы профориентологии и профконсультирования молодежи; Основы психоконсультирования и психокоррекции молодежи; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы самопознания и саморазвития личности; Основы теории и истории мировой культуры; Основы ювенальной юстиции; Педагогика; Педагогическая антропология; Педагогическое обеспечение работы с молодежью; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политология; Правоведение; Правовое регулирование деятельности молодежных общественных организаций; Правовые основы работы с молодежью; Практикум по постановке голоса и речи в деятельности организатора по работе с молодежью; Профилактика наркотической зависимости детей и молодежи; Профилактика экстремизма в молодежной среде; Психологические основы работы с молодежью; Психология; Психология девиантного поведения молодежи; Психология лидерства в молодежной среде; Психология стресса и саморегуляции; Работа с молодежью в общественных объединениях; Работа с молодежью, находящейся в трудной жизненной ситуации; Региональная и муниципальная молодежная политика; Региональные проблемы молодежи; Русский язык и культура речи; Социальная безопасность молодежи; Социальная политика; Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями; Социально-психолого-педагогическая работа с молодежью в учреждениях закрытого типа; Социальное партнерство в молодежной политике; Социальные технологии работы с молодежью; Социология; Социология молодежи; Теории измерений социальных проблем молодежи; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы с одаренной молодежью; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технология и организация спортивно-оздоровительных услуг для молодежи; Управление проектами и социальное проектирование; Физическая культура; Философия; Экономика; Экономические основы работы с молодежью; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Производственная (преддипломная) практика (научно-исследовательская работа); Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Организационно-массовая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Организационно-управленческая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Социально-технологическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика в детском оздоровительном лагере; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Арт-технологии в работе с молодежью; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Всеобщая история; Государственная молодежная политика в Российской Федерации; Дискуссионные технологии работы с молодежью; Дисциплины предметной подготовки; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Имиджеология; Иностранный язык; Интернет как средство социализации и молодежные Интернет-сообщества; Информатика в профессиональной деятельности; Информационное обеспечение в работе с молодежью; История; История России; История и современное состояние молодежной политики за рубежом; Карьерные стратегии молодежи; Комплексная поддержка молодой семьи; Конфликтология; Концепции современного естествознания; Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире; Менеджмент в молодежной политике; Методы активного социально-психологического обучения молодежи; Методы комплексного исследования и оценки положения молодежи в обществе; Миграционные процессы в молодежной среде; Молодежные движения в России: история и современность; Молодежные субкультуры; Молодежь в общественно-политической жизни общества; Молодежь на рынке труда; Нравственное и гражданско-патриотическое воспитание молодежи; Общая теория статистики; Организация воспитательной работы с молодежью в вузе; Организация досуга молодежи; Организация работы с молодежью в системе дополнительного образования: опыт Пермского края; Основы медицинских знаний; Основы научного исследования; Основы организации молодежного туризма; Основы профориентологии и профконсультирования молодежи; Основы психоконсультирования и психокоррекции молодежи; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы самопознания и саморазвития личности; Основы теории и истории мировой культуры; Основы ювенальной юстиции; Педагогика; Педагогическая антропология; Педагогическое обеспечение работы с молодежью; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политология; Правоведение; Правовое регулирование деятельности молодежных общественных организаций; Правовые основы работы с молодежью; Практикум по постановке голоса и речи в деятельности организатора по работе с молодежью; Профилактика наркотической зависимости детей и молодежи; Профилактика экстремизма в молодежной среде; Психологические основы работы с молодежью; Психология; Психология девиантного поведения молодежи; Психология лидерства в молодежной среде; Психология стресса и саморегуляции; Работа с молодежью в общественных объединениях; Работа с молодежью, находящейся в трудной жизненной ситуации; Региональная и муниципальная молодежная политика; Региональные проблемы молодежи; Русский язык и культура речи; Социальная безопасность молодежи; Социальная политика; Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями; Социально-психолого-педагогическая работа с молодежью в учреждениях закрытого типа; Социальное партнерство в молодежной политике; Социальные технологии работы с молодежью; Социология; Социология молодежи; Теории измерений социальных проблем молодежи; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы с одаренной молодежью; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технология и организация спортивно-оздоровительных услуг для молодежи; Управление проектами и социальное проектирование; Физическая культура; Философия; Экономика; Экономические основы работы с молодежью; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Производственная (преддипломная) практика (научно-исследовательская работа); Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Организационно-массовая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Организационно-управленческая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Социально-технологическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика в детском оздоровительном лагере; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Анимационная деятельность; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность обслуживания в туристской индустрии; Введение в туризм и история туризма; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; География; География туризма; Деловое общение; Дисциплины предметной подготовки; Документационное обеспечение в туриндустрии; Инновационные технологии в спортивно-оздоровительном сервисе; Иностранный язык; Иностранный язык (второй); Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационные технологии; Информационные технологии в туристской индустрии; Историко-культурное наследие народов Прикамья; История; История России; История Урала; Конфликтология; Концепции современного естествознания; Маркетинг в туристской индустрии; Маркетинг спортивно-оздоровительных услуг; Международный бакалавриат; Межкультурные коммуникации; Менеджмент в туристской индустрии; Мировая культура и искусство; Мониторинг туристских и спортивно-оздоровительных услуг; Налоги и налогообложение в спортивно-оздоровительной деятельности; Оборудование комплексов спортивно-оздоровительного сервиса; Организация и проведение спортивно-зрелищных мероприятий; Организация музейного дела; Организация туристской деятельности; Основы математической обработки информации; Основы научно-исследовательской работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы экологического тризма; Особо охраняемые природные территории; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правовые основы профессиональной деятельности; Прогнозирование и стратегическое управление в туризме; Профессиональная этика и этикет; Реклама и связь с общественностью (PR); Рекреалогия; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Сервисная деятельность; Спортивное ориентирование и туризм; Спортивные и подвижные игры; Стандартизация и сертификация туристских и социокультурных услуг; Страхование и риски в туриндустрии; Техника и технология оздоровительного туризма; Технологии питания и размещения в туризме; Технологии продаж и обслуживания; Технология и организация спортивно-оздоровительных услуг; Туризм в Пермском крае; Туристско-рекреационное проектирование; Туристское ресурсоведение; Туроператорская деятельность; Физическая культура; Философия; Фитнес и атлетическая гимнастика; Человек и его потребности; Экзамен по модулю "Технологическая и сервисная деятельность в туризме"; Экология; Экономика в туристской индустрии; Экскурсоведение; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная (проектно-технологическая) практика по Технологическому виду деятельности; Производственная практика по Сервисному виду деятельности; Учебная (исследовательская) практика; Учебная (ознакомительная) практика; Учебная практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Анимационная деятельность; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность обслуживания в туристской индустрии; Введение в туризм и история туризма; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; География; География туризма; Деловое общение; Дисциплины предметной подготовки; Документационное обеспечение в туриндустрии; Инновационные технологии в спортивно-оздоровительном сервисе; Иностранный язык; Иностранный язык (второй); Иностранный язык в профессиональной сфере; Информационные технологии; Информационные технологии в туристской индустрии; Историко-культурное наследие народов Прикамья; История; История России; История Урала; Конфликтология; Концепции современного естествознания; Маркетинг в туристской индустрии; Маркетинг спортивно-оздоровительных услуг; Международный бакалавриат; Межкультурные коммуникации; Менеджмент в туристской индустрии; Мировая культура и искусство; Мониторинг туристских и спортивно-оздоровительных услуг; Налоги и налогообложение в спортивно-оздоровительной деятельности; Оборудование комплексов спортивно-оздоровительного сервиса; Организация и проведение спортивно-зрелищных мероприятий; Организация музейного дела; Организация туристской деятельности; Основы математической обработки информации; Основы научно-исследовательской работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы экологического тризма; Особо охраняемые природные территории; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правовые основы профессиональной деятельности; Прогнозирование и стратегическое управление в туризме; Профессиональная этика и этикет; Реклама и связь с общественностью (PR); Рекреалогия; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Сервисная деятельность; Спортивное ориентирование и туризм; Спортивные и подвижные игры; Стандартизация и сертификация туристских и социокультурных услуг; Страхование и риски в туриндустрии; Техника и технология оздоровительного туризма; Технологии питания и размещения в туризме; Технологии продаж и обслуживания; Технология и организация спортивно-оздоровительных услуг; Туризм в Пермском крае; Туристско-рекреационное проектирование; Туристское ресурсоведение; Туроператорская деятельность; Физическая культура; Философия; Фитнес и атлетическая гимнастика; Человек и его потребности; Экзамен по модулю "Технологическая и сервисная деятельность в туризме"; Экология; Экономика в туристской индустрии; Экскурсоведение; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная (проектно-технологическая) практика по Технологическому виду деятельности; Производственная практика по Сервисному виду деятельности; Учебная (исследовательская) практика; Учебная (ознакомительная) практика; Учебная практика по модулю "Универсальный".

Анатомия и антропология человека; Анимационная деятельность; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность при организации спортивно-оздоровительных услуг; Введение в туризм и физкультурно-оздоровительные услуги; География; География туризма; Деловое общение; Документационное обеспечение в туриндустрии; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Инновационные технологии в оздоровительном сервисе; Инновационные технологии в спортивно-оздоровительном туризме; Иностранный язык; Иностранный язык (второй); Информационные технологии; Информационные технологии в туристской индустрии; Историко-культурное наследие народов Прикамья; История; История Урала; История мировых цивилизаций; История туризма; История физической культуры и спорта; Конфликтология; Концепции современного естествознания; Культурология; Логика; Маркетинг в туристской индустрии; Маркетинг спортивно-оздоровительных услуг; Математическая статистика; Медико-реабилитационное обеспечение спортивно-оздоровительных услуг; Межкультурные коммуникации; Менеджмент в туристкой индустрии; Методы научных исследований; Мировая культура и искусство; Миф в системе культуры; Мониторинг физкультурно-оздоровительных и туристских услуг; Налоги и налогообложение в спортивно-оздоровительной деятельности; Оборудование комплексов спортивно-оздоровительного сервиса; Общая и спортивная физиология; Организация и проведение спортивно-зрелищных мероприятий; Организация музейного дела; Организация туристкой деятельности; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы социального государства; Основы экологического туризма; Особо охраняемые природные территории; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правовое регулирование туризма и сервиса; Прогнозирование и стратегическое управление в туризме; Профессиональная этика и этикет; Реклама в сервисе и туризме; Рекреалогия; Религиоведение; Речевая коммуникация; Русский язык и культура речи; Санитария и гигиена; Связь с общественностью (PR); Социальные технологии в сфере сервиса и туризма; Социология и политология; Стандартизация и сертификация туристских и социально-культурных услуг; Статистика в туризме; Страноведение; Страхование и риски в туристской индустрии; Техника и технологии оздоровительного туризма; Технологии питания и размещения в туризме; Технологии продаж и обслуживания; Технология и организация спортивно-оздоровительных услуг; Туризм в Пермском крае; Туристско-рекреационное проектирование; Туристское ресурсоведение; Туроператорская деятельность; Физическая культура; Философия; Человек и его потребности; Экология; Экономика; Экскурсоведение; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Этнология.

Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная технологическая практика; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.; Введение в теорию межкультурной коммуникации; Введение в языкознание; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; История России; История английского языка; История и культура Прикамья; Концепции современного естествознания; Латинский язык; Лексикология; Лингвострановедение; Международные образовательные технологии; Международный тестовый формат; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Общая психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организация обучения иностранным языкам; Основы математической обработки информации; Основы научно-исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы теории межкультурной коммуникации; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Практика письменной речи; Практика устной и письменной речи английского языка; Практикум по культуре речевого общения; Практическая грамматика английского языка; Практическая фонетика английского языка; Практический курс английского языка; Презентация результатов научного исследования; Принципы и технологии обучения иностранным языкам; Профильное обучение иностранным языкам; Психолого-педагогическое сопрвождение детей с особыми образовательными потребностями; Раннее обучение иностранным языкам; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии; Современные проблемы науки и образования; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Современные технологии иноязычного образования; Социальная психология; Социология; Стилистика; Страноведение Великобритании; Страноведение США; Страноведение США; Теории и технологии обучения; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии профессионального общения; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологии развивающего иноязычного образования; Управление проектами в образовании; Физическая культура; Филологический анализ текста; Философия; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность"; Экзамены по модулю "Педагогический"; Экзамены по модулю "Теория языка"; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Брендинг территорий; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Введение в специальность МХК; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая История; Дистанционные образовательные технологии и электронное обучение; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Исследовательская деятельность; История; История России; История визуальных искусств; История коллекционирования; История коллекционирования; История медиакультуры; История мировой художественной культуры; История мировой художественной культуры; История музейного дела; История народов России; История религий; История театра; История художественной культуры Прикамья; Концепции современного естествознания; Корпоративная культура; Корпоративная культура; Культура городов Урала; Культурная антропология; Культурная география; Культурная политика; Культурно-просветительская деятельность; Лечебная физическая культура; Лингвистические основы педагогической деятельности; Маркетинг культурной деятельности; Международный бакалавриат; Менеджмент культурной деятельности; Методика обучения и воспитания в мировой художественной культуре; Методика обучения и воспитания в мировой художественной культуре; Методика организации дистанционного обучения; Методы изучения культуры; Музейная коммуникация; Музейная коммуникация; Музицирование; Музыка как язык культуры; Музыкальная эстетика; Общая психология; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Основы вожатской деятельности; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Педагогика; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Перевод специальной литературы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Проектная деятельность в образовании; Проектная деятельность в образовании; Психология; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психолого-педагогическое сопрвождение детей с особыми образовательными потребностями; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя/воспитателя; Русский язык и культура речи; Семиотика; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социогуманитарные основы педагогической деятельности; Социокультурная деятельность; Социология и политология; Социология искусства; Социология культуры; Социология медиа; Социология образования; Теории и технологии обучения; Теория и история литературы; Теория и методика организации деятельности вожатого; Теория культуры; Теория культуры; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технология медиаобразования в школе и вузе; Тьюторское сопровождение в музейной деятельности; Тьюторское сопровождение в образовании; Тьюторское сопровождение в образовании; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Философия искусства; Философия культуры; Философия науки; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экзамены по модулю "Педагогический""; Экскурсионная работа; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Язык и текст в культуре ХХ века.

Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (педагогическая); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектная деятельность"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных навыков научно-исследовательской деятельности (культурно-просветительская); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Мировая художественная культура"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Английский язык; Английский язык для специальных целей; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Вокально-хоровое исполнительство; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Игра на фортепиано; Иностранный язык; История России; История и культура Прикамья; История искусства; История лингвистики; История литературы; История мировой художественной культуры; История музыкального и исполнительского искусства; История хореографического искусства; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Культура речи; Культурно-историческая антропология; Культурология; Лечебная физическая культура; Лингвострановедение; Методология интерпретации визуального искусства; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы проектной и исследовательской деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы психолингвистики; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы социолингвистики; Педагогика и мировая художественная культура; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политическая лингвистика; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практическая грамматика английского языка; Практическая грамматика русского языка; Прикладная лингвистика; Психология воспитательных практик; Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык как иностранный; Современные методы исследования культуры; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социокультурное проектирование; Социология; Теория и практика обучения; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Философия искусства; Финансово-экономический практикум; Хореографическое искусство (практикум); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Этнография; Этнокультурология; Этнолингвистика.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая в средней общеобразовательной школе) практика по профилю "Мировое искусство"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Культурно-просветительская практика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая практика (Методология интерпретации визуального искусства); Учебная технологическая практика (Педагогика и мировая художественная культура); Учебная технологическая практика (Практикум по теории культурологии).

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Аккомпанемент; Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Введение в исследовательскую деятельность; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Вокальная и хоровая музыка для юношества; Всеобщая История; Выдающиеся исполнители; Гармония; Джаз, рок, поп-музыка; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Зарубежные концепции музыкального образования; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Инструменты симфонического оркестра; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Историография музыкального образования; История; История России; История зарубежной музыки; История и культура Прикамья; История искусства; История музыкального образования; История русской музыки; Источниковедение музыкального образования; Класс музыкального инструмента; Класс сольного пения; Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур; Концепции современного естествознания; Концертмейстерский класс; Культурная политика; Культурно-просветительская деятельность; Лингвистические основы педагогической деятельности; Маркетинг в музыкальном искусстве и образовании; Массовая музыкальная культура; Медиатехнологии в музыкальном образовании; Менеджмент в сфере культуры; Методика музыкального образования; Методика обучения и воспитания (музыкальное образование) и современные средства оценивания; Мировая художественная культура; Музыка для детей; Музыка как язык культуры; Музыка новейшего времени; Музыкальная психология; Музыкальная психология и психология музыкального образования; Музыкальная эстетика; Музыкально-педагогические практикумы; Музыкальное исполнительство (дирижирование); Музыкальное исполнительство (инструментальное); Музыкальное исполнительство (сольное пение); Музыкальное образование за рубежом; Музыкальный компьютер; Народное музыкальное творчество; Общая психология; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Основы инструментоведения; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы проектной деятельности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Педагогика; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Полифония; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Психология; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психолого-педагогическое сопрвождение детей с особыми образовательными потребностями; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Работа с одарёнными детьми; Русский язык и культура речи; Современная музыка; Сольфеджио; Социальная психология; Социогуманитарные основы педагогической деятельности; Специальная педагогика и психология; Теории и технологии обучения; Теория и методика организации деятельности вожатого; Теория музыкального образования; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Физическая культура; Философия; Философия культуры; Хороведение и хоровая аранжировка; Хоровое исполнительство; Хоровой ансамбль; Хоровой класс и практическая работа с хором; Художественная культура современной Перми; Шедевры исполнительского искусства; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронный синтезатор; Эстетика.

Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (педагогическая); Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (исследовательская); Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная технологическая (историография музыкального образования) практика по модулю "Педагогический"; Учебная технологическая (музыкально-педагогический практикум) практика по модулю "Педагогический"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Аккомпанемент; Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Введение в исследовательскую деятельность; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Вокальная и хоровая музыка для юношества; Всеобщая История; Выдающиеся исполнители; Гармония; Джаз, рок, поп-музыка; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Зарубежные концепции музыкального образования; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Инструменты симфонического оркестра; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Историография музыкального образования; История; История России; История зарубежной музыки; История и культура Прикамья; История искусства; История музыкального образования; История русской музыки; Источниковедение музыкального образования; Класс музыкального инструмента; Класс сольного пения; Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур; Концепции современного естествознания; Концертмейстерский класс; Культурная политика; Культурно-просветительская деятельность; Лингвистические основы педагогической деятельности; Маркетинг в музыкальном искусстве и образовании; Массовая музыкальная культура; Медиатехнологии в музыкальном образовании; Менеджмент в сфере культуры; Методика музыкального образования; Методика обучения и воспитания (музыкальное образование) и современные средства оценивания; Мировая художественная культура; Музыка для детей; Музыка как язык культуры; Музыка новейшего времени; Музыкальная психология; Музыкальная психология и психология музыкального образования; Музыкальная эстетика; Музыкально-педагогические практикумы; Музыкальное исполнительство (дирижирование); Музыкальное исполнительство (инструментальное); Музыкальное исполнительство (сольное пение); Музыкальное образование за рубежом; Музыкальный компьютер; Народное музыкальное творчество; Общая психология; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Основы инструментоведения; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы проектной деятельности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Педагогика; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Полифония; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Психология; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психолого-педагогическое сопрвождение детей с особыми образовательными потребностями; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Работа с одарёнными детьми; Русский язык и культура речи; Современная музыка; Сольфеджио; Социальная психология; Социогуманитарные основы педагогической деятельности; Специальная педагогика и психология; Теории и технологии обучения; Теория и методика организации деятельности вожатого; Теория музыкального образования; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Физическая культура; Философия; Философия культуры; Хороведение и хоровая аранжировка; Хоровое исполнительство; Хоровой ансамбль; Хоровой класс и практическая работа с хором; Художественная культура современной Перми; Шедевры исполнительского искусства; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронный синтезатор; Эстетика.

Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (педагогическая); Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (исследовательская); Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная технологическая (историография музыкального образования) практика по модулю "Педагогический"; Учебная технологическая (музыкально-педагогический практикум) практика по модулю "Педагогический"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Актуальные вопросы методики преподавания изобразительного искусства; Актуальные вопросы обучения литературному чтению; Актуальные вопросы реализации ФГОС в начальном естественно-научном образовании; Актуальные вопросы филологического образования в начальной школе; Анализ художественного текста; Безопасность жизнедеятельности; Ботаника; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая История; Детская литература; Естествознание; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Землеведение; Зоология; Изучение историко-обществоведческого материала в начальной школе; Иностранный язык; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; История; История России; История и культура Прикамья; История отечественной литературы; Концепции современного естествознания; Культурология; Лингвистическое краеведение; Математика; Математическое образование в начальной школе; Методика воспитательной работы в начальной школе; Методика обучения и воспитания младших школьников с особыми образовательными потребностями; Методика обучения русскому языку; Методика преподавания математики; Методика преподавания изобразительного искусства; Методика преподавания историко-обществоведческого материала в начальной школе; Методика преподавания курса "Основы религиозной культуры и светской этики в начальной школе"; Методика преподавания курса "Основы религиозной культуры и светской этики" в начальной школе; Методика преподавания предмета "Окружающий мир"; Методика преподавания технологии; Методика работы с научно-познавательной литературой в начальной школе; Методология и методика педагогического исследования; Механизмы формирования у младших школьников универсальных учебных действий в процессе обучения математике; Нестандартная задача как компонент начального математического образования; Нестандартная математическая задача как компонент внеурочной деятельности по предмету; Образовательное право; Общая психология; Общие вопросы внедрения ФГОС НОО; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организация внеурочной деятельности младших школьников; Организация игровой деятельности в начальной школе; Организация исследовательской деятельности младших школьников по предмету "Окружающий мир"; Организация учебной деятельности первоклассников в адаптационный период; Основы каллиграфии и формирования графических умений младших школьников; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с научным текстом; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы учителя с о школьной документацией; Основы работы учителя со школьной документацией; Основы речевой деятельности и развитие речи младших школьников; Основы саморазвития личности; Педагогика; Педагогика начального образования; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Практикум по предметно-практической деятельности; Практикум по русскому правописанию; Проектная деятельность в начальной школе; Профессиональная этика; Психолого-педагогическое сопрвождение детей с особыми образовательными потребностями; Работа с родителями младших школьников; Развитие младших школьников средствами математики; Реализация ФГОС в филологическом образовании младших школьников; Реализация компетентностного подхода в обучении младших школьников; Реализация системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников; Русский язык; Русский язык и культура речи; Семейная педагогика; Система воспитательной работы в начальной школе; Система оценивания учебных достижений младших школьников; Система работы классного руководителя; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социология и политология; Творческая деятельность младших школьников на уроках литературного чтения; Теоретические основы и технологии начального литературного образования; Теоретические основы и технологии начального языкового образования; Теоретические основы и технологии развития речи младших школьников; Теории и технологии воспитания и обучения; Теории и технологии обучения; Теория и методика организации деятельности вожатого; Теория и практика организации внеурочной деятельности младших школьников; Теория литературы и практика читательской деятельности; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологические основы обучения младших школьников обработке различных материалов; Учебно-исследовательская деятельность; Физическая культура; Философия; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экономика образования; Экспериментальная педагогика (практикум); Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Эмпирические методы в педагогическом исследовании (практикум).

Преддипломная практика; Преддипломная практика/Производственная (преддипломная) практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Актуальные вопросы обучения и воспитания младших школьников"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационный курс; Адаптивное физическое воспитание; Английский язык; Безопасность жизнедеятельности; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дисциплины предметной подготовки; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История России; История английской литературы; История русской литературы; Лечебная физическая культура; Методика обучения английскому языку; Методика обучения русскому языку; Основы межкультурной коммуникации; Основы научно-иследовательской работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Правоведение; Практическая грамматика английского языка; Практическая грамматика русского языка; Практическая фонетика английского языка; Практическая фонетика русского языка; Психолого-педагогические основы обучения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Русский язык как иностранный; Теория английского языка; Теория русского языка; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Экзамен по модулю "Общепрофессиональный"; Экзамен по модулю "Педагогический""; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

3D-моделирование и прототипирование; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Дизайн и декоративно-прикладное творчество; Инженерная и компьютерная графика; Иностранный язык; Интернет вещей; Информационные технологии; История России; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Лечебная физическая культура; Материаловедение и новые материалы; Методика обучения и воспитания; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы проектной и исследовательской деятельности; Мехатроника и робототехника; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Организация проектной деятельности по технологии; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы технопредпринимательства; Педагогический дизайн; Передовые производственные технологии; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Прикладная механика; Профессиональное самоопределение школьников; Профориентация и самоопределение; Психология воспитательных практик; Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Современная образовательная среда; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Теория и практика обучения; Техническое творчество и основы проектирования; Технологии изделий легкой промышленности; Технологии обработки материалов и пищевых продуктов; Технологии цифрового образования; Технологический практикум; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Электротехника и электроника; Языки и технологии программирования.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Технология"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Интернет вещей"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Педагогический дизайн"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по декоративно-прикладному творчеству"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по робототехнике и мехатронике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по технологии обработки материалов"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Технологический практикум"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль".

PR-компания в спортивной организации; АФК и спорт для инвалидов- колясочников; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивная двигательная рекреация; Адаптивное дзюдо; Адаптивное физическое воспитание; Адаптивный спорт; Анатомия человека; Антидопинговые мероприятия для спортсменов; Базовые виды двигательной деятельности - гимнастика; Базовые виды двигательной деятельности - единоборства; Базовые виды двигательной деятельности - легкая атлетика; Базовые виды двигательной деятельности - спортивные игры; Безопасность жизнедеятельности; Биомеханика; Биохимия; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Возрастная психопатология; Волонтерское движение; Врачебный контроль в адаптивной физической культуре; Всеобщая История; Гигиена физической культуры и спорта; Единоборства; Жестовый язык; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональном общении; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; История; История России; История и культура Прикамья; История физической культуры; Комплексный контроль в спорте; Концепции современного естествознания; Лечебная физическая культура в вузах; Лечебная физическая культура в дошкольных учреждениях; Лечебная физическая культура в ортопедии и травмотологии; Лечебная физическая культура в терапии; Лечебная физическая культура и массаж; Маркетинг физической культуры и спорта; Математическая статистика; Медицина катастроф; Менеджмент в адаптивном спорте; Национальные виды спорта; Образовательная физическая культура; Образовательное право; Общая психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Оздоровительные технологии в курортологии; Организационные основы и материально- техническое обеспечение ЛФК; Организация спортивно- зрелищных мероприятий; Организация спортивно-массовых мероприятий; Организация спортивного клуба; Организация физической культуры в специальных медицинских группах; Ориентировние по тропам; Основы антидопингового обеспечения; Основы антидопингового обеспечения; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы менеджмента в туризме; Основы научно- исследовательской работы; Основы научно-методической деятельности; Основы оздоровительной физической культуры людей зрелого и пожилого возраста; Основы оздоровительной физической культуры людей пожилого возраста; Основы педагогического проектирования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы учреждений физкультурно-спортивной направленности; Основы саморазвития личности; Основы спортивного питания; Основы физкультурной деятельности в дошкольных учреждениях; Основы экономики и менеджмента в сфере физической культуры и спорта; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Педагогическое мастерство тренера; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Правовые основы физической культуры и спорта; Прикладная информатика в спорте; Профессиональная этика; Психодиагностика в спорте; Психология физической культуры и спорта; Психолого-педагогическое сопрвождение детей с особыми образовательными потребностями; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Силовые виды спорта; Скандинавская ходьба; Современные средства оценивания результатов обучения; Социализация детей-инвалидов средствами туризма; Социальная защита инвалидов; Социальная психология; Социология; Социология брака и семьи; Социология и политология; Социология физической культуры и спорта; Специализированное питание при занятиях физической культурой и спортом; Спортивная метрология; Спортивное ориентирование; Спортивные единоборства; Спортивный отбор и спортивная ориентация; Средства восстановления в спорте; Су-Джок в адаптивной физической культуре; Теории и технологии воспитания и обучения; Теории и технологии обучения; Теория и методика гимнастики; Теория и методика легкой атлетики; Теория и методика лыжного спорта; Теория и методика организации деятельности вожатого; Теория и методика работы в оздоровительных лагерях; Теория и методика спортивных игр; Теория и методика физической культуры и спорта; Теория и организация адаптивной физической культуры; Технические виды спорта; Технологии и организация спортивно-оздоровительных услуг; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологии создания учебно-методических материалов в физической культуре и спорте; Технологии физического воспитания в семье; Уход за больными в реабилитации; Фармакология спорта; Физиология; Физиология физической культуры и спорта; Физическая культура; Физическая культура в вузах; Физкультурно-спортивная деятельность школьников; Физкультурно-спортивные сооружения; Философия; Фитнес; Формирование микроклимата в спортивной группе; Частная патология в неврологии; Экзамен по модулю "Научно-методическое обеспечение физкультурно-спортивной деятельности"; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность"; Экзамены по модулю "Педагогический""; Экзамены по модулю "Реабилитационная деятельность"; Экологический туризм; Экстремальные виды спорта; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Эндоэкологическая реабилитация; Этика и эстетика.

Преддипломная практика; Преддипломная практика/Производственная (преддипломная) практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная (профессионально- ориентированная) практика профильной направленности; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (педагогическая) по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Научно-методическое обеспечение физкультурно- спортивной деятельности"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная (ознакомительная) практика профильной направленности; Учебная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Научно- методическое обеспечение физкультурно-спортивной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Арт-психология; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия и физиология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Зарубежные теории личности; Иностранный язык; Интегральная индивидуальность; История России; История психологии; Конфликтология; Лечебная физическая культура; Математические методы психологических исследований; Медиа-психология в работе с кризисными состояними; Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях; Методологические основы психологии; Методология исследования в предметной области; Методы активного социально-психологического обучения; Методы проектной и исследовательской деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Общая психология; Общая психология (углубленный курс); Основы изотерапии; Основы консультативной психологии; Основы математической обработки данных; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Основы песочной терапии; Основы проектирования основных и дополнительных образовательных программ; Основы психодрамы; Основы психологического консультирования семьи в кризисной ситуации; Основы психотерапии; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы символдрамы; Основы танцедвигательной терапии; Основы телесноориентированной терапии; Педагогика; Педагогическая психология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Психологическая безопасность образовательной среды; Психологические основы медиации; Психология влияния; Психология девиантного поведения; Психология командообразования; Психология кризисных состояний; Психология культурных различий; Психология развития и возрастная психология; Психология саморегуляции и саморазвития; Психология семьи; Психология стресса; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогическая коррекция; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Современная образовательная среда; Современные информационные технологии в психолого-педагогической деятельности; Социальная педагогика; Социальная психология; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологии цифрового образования; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Экспериментальная психология.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика "Дистанционные технологии в работе психолога"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика "Психологические технологии в работе с кризисными состояниями"; Учебная ознакомительная практика "Психология саморегуляции и саморазвития"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Арт-психология; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия и физиология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гендерная психология образования; Зарубежные теории личности; Игровые технологии в работе психолога; Иностранный язык; Интегральная индивидуальность и ее развитие; История России; История психологии; Клиническая психология детей и подростков; Конфликтология; Лечебная физическая культура; Медиа-психология; Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях; Методологические основы психологии; Методология исследования в предметной области; Методы активного социально-психологического обучения; Методы математической статистики в психологических исследованиях; Методы проектной и исследовательской деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Общая психология; Общая психология (углубленный курс); Основы консультативной психологии; Основы математической обработки данных; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Основы проектирования основных и дополнительных образовательных программ; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Педагогика; Педагогическая психология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Пренатальная психология и психология раннего развития; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Психогенетика; Психологическая безопасность образовательной среды; Психологическое здоровье личности; Психологическое сопровождение и развитие одаренных детей; Психология влияния; Психология девиантного поведения; Психология детей и подростков; Психология зрелого и пожилого возраста; Психология одаренности; Психология педагогического общения; Психология профессионального развития; Психология развития и возрастная психология; Психология саморегуляции; Психология семьи; Психология стресса; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогическая коррекция; Психолого-педагогическое сопровождение развивающего обучения; Работа психолога в образовательных учреждениях; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Современная образовательная среда; Современные информационные технологии в психолого-педагогической деятельности; Социальная педагогика; Социальная психология; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологии цифрового образования; Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Эволюционная психология; Экспериментальная психология; Этнопсихология.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная практика "Общепрофессиональный модуль"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Психолого-педагогическое сопровождение"; Учебная (ознакомительная) практика "Психолого-педагогический модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Арт-психология; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия и физиология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гендерная психология образования; Зарубежные теории личности; Игровые технологии в работе психолога; Иностранный язык; Интегральная индивидуальность и ее развитие; История России; История психологии; Клиническая психология детей и подростков; Конфликтология; Лечебная физическая культура; Медиа-психология; Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях; Методологические основы психологии; Методология исследования в предметной области; Методы активного социально-психологического обучения; Методы математической статистики в психологических исследованиях; Методы проектной и исследовательской деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Общая психология; Общая психология (углубленный курс); Основы консультативной психологии; Основы математической обработки данных; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Основы проектирования основных и дополнительных образовательных программ; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Педагогика; Педагогическая психология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Пренатальная психология и психология раннего развития; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Психогенетика; Психологическая безопасность образовательной среды; Психологическое здоровье личности; Психологическое сопровождение и развитие одаренных детей; Психология влияния; Психология девиантного поведения; Психология детей и подростков; Психология зрелого и пожилого возраста; Психология одаренности; Психология педагогического общения; Психология профессионального развития; Психология развития и возрастная психология; Психология саморегуляции; Психология семьи; Психология стресса; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогическая коррекция; Психолого-педагогическое сопровождение развивающего обучения; Работа психолога в образовательных учреждениях; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Современная образовательная среда; Современные информационные технологии в психолого-педагогической деятельности; Социальная педагогика; Социальная психология; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологии цифрового образования; Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Эволюционная психология; Экспериментальная психология; Этнопсихология.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная практика "Общепрофессиональный модуль"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Психолого-педагогическое сопровождение"; Учебная (ознакомительная) практика "Психолого-педагогический модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности".

Адаптивное физическое воспитание; Адаптивные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Актерское мастерство в социально-педагогической деятельности; Английский язык в профессиональной социальной деятельности; Английский язык для международных волонтерских социальных проектов; Арт-терапевтические техники в детско-родительском консультировании; Аутотренинг как средство воспитания; Аутотренинг как средство социализации; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессиональную деятельность; Введение в профессию; Возрастная анатомия и физиология; Всеобщая История; Государственная молодежная политика в Пермском крае; Дефектология; Дискуссионные технологии в работе с детьми и молодежью; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Защита прав детей в образовании; Иностранный язык; История; История России; История и культура Прикамья; История педагогики и образования; История психологии; История социальной педагогики; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Клиническая психология детей и подростков; Концепции современного естествознания; Культура и межкультурное взаимодействие в современном мире; Лечебная педагогика и здоровьесберегающие технологии в образовании; Лечебная физическая культура; Математические методы в психологии и педагогике; Медиа-психология в социально-педагогической деятельности; Международный бакалавриат; Методика и технология работы социального педагога; Методика коллективной творческой деятельности; Методы активного социально-психологического обучения; Общая психология; Общая психология (часть 1); Организация досуга детей и молодежи; Основные образовательные программы для детей дошкольного возраста; Основные образовательные программы начальной школы; Основы вожатской деятельности; Основы консультативной психологии; Основы конфликтологии; Основы конфликтологии; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской деятельности; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Основы проектирования основных и дополнительных образовательных программ; Основы профориентологии; Основы психоконсультирования и психокоррекции; Основы психологии семьи и семейного консультирования; Основы психологии семьи и семейного консультирования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с электронной информационно-образовательной средой университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы системной семейной психотерапии; Основы социальной работы; Педагогика; Педагогика (часть 2); Педагогическая антропология; Педагогическая поддержка личности в образовании; Педагогическая психология; Педагогические основы образовательной деятельности; Педагогические технологии сопровождения индивидуальных образовательных маршрутов; Подготовка вожатого к работе в лагере; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Поликультурное образование; Правоведение; Правовые аспекты психолого-педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Правовые основы образовательной деятельности психолого-педагогического направления; Практикум по постановке голоса и речи в деятельности социального педагога; Практикум по постановке голоса и речи в деятельности социального педагога; Практикум решения профессиональных задач; Прикладные аспекты психолого-педагогической деятельности; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Профилактика девиантного поведения; Профилактика школьной дезадаптации; Психологическая безопасность образовательной среды; Психологические основы образовательной деятельности; Психология девиантного поведения; Психология детей младшего школьного возраста; Психология дошкольного возраста; Психология и педагогика инклюзивного образования; Психология и педагогика саморазвития личности; Психология одаренности и психолого-педагогическая работа с одаренными детьми; Психология подросткового и юношеского возраста; Психология развития и возрастная психология; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогический практикум в социально- педагогической деятельности; Психолого-педагогический практикум в социально-педагогической деятельности; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей; Работа с подростками и молодежью в дополнительном образовании; Развитие детей в семьях различного типа; Развитие творческого потенциала личности; Религиоведение; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Саморегуляция в профессиональной деятельности; Семьеведение; Современные информационные технологии в психолого- педагогической деятельности; Современные информационные технологии с практикумом; Социальная защита семьи и детства; Социальная педагогика; Социальная психология; Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями; Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья; Социально-педагогическая деятельность в детских общественных объединениях; Социально-педагогическая деятельность в детских общественных объединениях; Социально-педагогическая работа с детьми - жертвами насилия; Социально-педагогическая работа с детьми из семей беженцев и вынужденных мигрантов; Социально-педагогическая работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей; Социально-педагогическая работа с подростками в учреждениях закрытого типа; Социально-педагогическая работа с семьей; Социально-педагогическая работа с семьей; Социально-педагогическое консультирование подростков; Социально-педагогическое консультирование родителей; Социально-педагогическое сопровождение несовершеннолетних, находящихся в социально- опасном положении; Социально-психолого-педагогическая работа с несовершеннолетними в учреждениях закрытого типа; Социальное предпринимательство; Социальное проектирование в социально-педагогической деятельности; Социология; Специальная педагогика; Теория и методика организации деятельности вожатого; Теория и технологии воспитания; Теория обучения; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технология работы по профилактике девиантного поведения; Уголовное судопроизводство в отношении несовершеннолетних; Управление социальными системами; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Экономика; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная (проектная) практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Теоретико- методологические основы профессиональной социально- педагогической деятельности"; Учебная (игровая, концентрированная); Учебная (инструктивно-методический лагерь); Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого-педагогический"; Учебная (правовая); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптивное физическое воспитание; Адаптивные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Актерское мастерство в социально-педагогической деятельности; Английский язык в профессиональной социальной деятельности; Английский язык для международных волонтерских социальных проектов; Арт-терапевтические техники в детско-родительском консультировании; Аутотренинг как средство воспитания; Аутотренинг как средство социализации; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессиональную деятельность; Введение в профессию; Возрастная анатомия и физиология; Всеобщая История; Государственная молодежная политика в Пермском крае; Дефектология; Дискуссионные технологии в работе с детьми и молодежью; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Защита прав детей в образовании; Иностранный язык; История; История России; История и культура Прикамья; История педагогики и образования; История психологии; История социальной педагогики; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Клиническая психология детей и подростков; Концепции современного естествознания; Культура и межкультурное взаимодействие в современном мире; Лечебная педагогика и здоровьесберегающие технологии в образовании; Лечебная физическая культура; Математические методы в психологии и педагогике; Медиа-психология в социально-педагогической деятельности; Международный бакалавриат; Методика и технология работы социального педагога; Методика коллективной творческой деятельности; Методы активного социально-психологического обучения; Общая психология; Общая психология (часть 1); Организация досуга детей и молодежи; Основные образовательные программы для детей дошкольного возраста; Основные образовательные программы начальной школы; Основы вожатской деятельности; Основы консультативной психологии; Основы конфликтологии; Основы конфликтологии; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской деятельности; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Основы проектирования основных и дополнительных образовательных программ; Основы профориентологии; Основы психоконсультирования и психокоррекции; Основы психологии семьи и семейного консультирования; Основы психологии семьи и семейного консультирования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с электронной информационно-образовательной средой университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы системной семейной психотерапии; Основы социальной работы; Педагогика; Педагогика (часть 2); Педагогическая антропология; Педагогическая поддержка личности в образовании; Педагогическая психология; Педагогические основы образовательной деятельности; Педагогические технологии сопровождения индивидуальных образовательных маршрутов; Подготовка вожатого к работе в лагере; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Поликультурное образование; Правоведение; Правовые аспекты психолого-педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Правовые основы образовательной деятельности психолого-педагогического направления; Практикум по постановке голоса и речи в деятельности социального педагога; Практикум по постановке голоса и речи в деятельности социального педагога; Практикум решения профессиональных задач; Прикладные аспекты психолого-педагогической деятельности; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Профилактика девиантного поведения; Профилактика школьной дезадаптации; Психологическая безопасность образовательной среды; Психологические основы образовательной деятельности; Психология девиантного поведения; Психология детей младшего школьного возраста; Психология дошкольного возраста; Психология и педагогика инклюзивного образования; Психология и педагогика саморазвития личности; Психология одаренности и психолого-педагогическая работа с одаренными детьми; Психология подросткового и юношеского возраста; Психология развития и возрастная психология; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогический практикум в социально- педагогической деятельности; Психолого-педагогический практикум в социально-педагогической деятельности; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей; Работа с подростками и молодежью в дополнительном образовании; Развитие детей в семьях различного типа; Развитие творческого потенциала личности; Религиоведение; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Саморегуляция в профессиональной деятельности; Семьеведение; Современные информационные технологии в психолого- педагогической деятельности; Современные информационные технологии с практикумом; Социальная защита семьи и детства; Социальная педагогика; Социальная психология; Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями; Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья; Социально-педагогическая деятельность в детских общественных объединениях; Социально-педагогическая деятельность в детских общественных объединениях; Социально-педагогическая работа с детьми - жертвами насилия; Социально-педагогическая работа с детьми из семей беженцев и вынужденных мигрантов; Социально-педагогическая работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей; Социально-педагогическая работа с подростками в учреждениях закрытого типа; Социально-педагогическая работа с семьей; Социально-педагогическая работа с семьей; Социально-педагогическое консультирование подростков; Социально-педагогическое консультирование родителей; Социально-педагогическое сопровождение несовершеннолетних, находящихся в социально- опасном положении; Социально-психолого-педагогическая работа с несовершеннолетними в учреждениях закрытого типа; Социальное предпринимательство; Социальное проектирование в социально-педагогической деятельности; Социология; Специальная педагогика; Теория и методика организации деятельности вожатого; Теория и технологии воспитания; Теория обучения; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технология работы по профилактике девиантного поведения; Уголовное судопроизводство в отношении несовершеннолетних; Управление социальными системами; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Экономика; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная (проектная) практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Теоретико- методологические основы профессиональной социально- педагогической деятельности"; Учебная (игровая, концентрированная); Учебная (инструктивно-методический лагерь); Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого-педагогический"; Учебная (правовая); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Анатомия и возрастная физиология; Арт-психология; Безопасность жизнедеятельности; Введение в психолого-педагогическую деятельность; Возрастные аспекты антропологии; Всеобщая История; Гендерная психология образования; Дефектология; Зарубежные теории личности; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Защита прав детей в образовании; Игровые технологии в работе психолога; Иностранный язык; Интегральная индивидуальность и её развитие; История; История России; История и культура Прикамья; История психологии; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Клиническая психология детей и подростков; Конфликтология; Культура и межкультурное взаимодействие в современном мире; Лечебная физическая культура; Математические методы в психологии и педагогике; Медиа-психология; Международный бакалавриат; Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях (с практикумом); Методологические основы психологии; Методы активного социально-психологического обучения; Обучение и развитие детей с особыми образовательными потребностями; Общая психология (часть 1); Общая психология (часть 2); Общая психология (часть 3); Основные образовательные программы для детей дошкольного возраста; Основные образовательные программы начальной школы; Основы консультативной психологии; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Отечественные психологические школы; Педагогика; Педагогическая психология; Педагогические основы образовательной деятельности; Поликультурное образование; Правовые аспекты психолого-педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Пренатальная психология и психология раннего возраста; Прикладные аспекты психолого-педагогической деятельности; Проблемы образования в классических концепциях психологии; Проективные методы в психолого-педагогической деятельности; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Профилактика девиантного поведения; Профилактика школьной дезадаптации; Психогенетика; Психологическая безопасность образовательной среды; Психологические аспекты инклюзивного образования; Психологические основы образовательной деятельности; Психологическое здоровье личности; Психологическое сопровождение и развитие одаренных детей; Психология активности; Психология девиантного поведения; Психология детей младшего школьного возраста; Психология зрелого и пожилого возраста; Психология индивидуальных различий; Психология менеджмента образования; Психология одаренности; Психология педагогического общения; Психология подросткового и юношеского возраста; Психология профессионального развития; Психология развития и возрастная психология; Психология раннего и дошкольного возраста; Психология саморегуляции; Психология семьи; Психология социальной работы; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогическая коррекция; Психолого-педагогический практикум; Психолого-педагогическое сопровождение профильного обучения; Психолого-педагогическое сопровождение развивающего обучения; Психолого-педагогическое сопровождение семьи в образовательных учреждениях; Психотерапевтические технологии в образовании; Работа психолога в образовательных учреждениях; Развитие детей в семьях различного типа; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Современные информационные технологии с практикумом; Социальная педагогика; Социальная психология; Социология; Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Эволюционная психология; Экономика; Экспериментальная психология; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Этнопсихология.

Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (психолого-педагогическая); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Анатомия и возрастная физиология; Арт-психология; Безопасность жизнедеятельности; Введение в психолого-педагогическую деятельность; Возрастные аспекты антропологии; Всеобщая История; Гендерная психология образования; Дефектология; Зарубежные теории личности; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Защита прав детей в образовании; Игровые технологии в работе психолога; Иностранный язык; Интегральная индивидуальность и её развитие; История; История России; История и культура Прикамья; История психологии; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Клиническая психология детей и подростков; Конфликтология; Культура и межкультурное взаимодействие в современном мире; Лечебная физическая культура; Математические методы в психологии и педагогике; Медиа-психология; Международный бакалавриат; Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях (с практикумом); Методологические основы психологии; Методы активного социально-психологического обучения; Обучение и развитие детей с особыми образовательными потребностями; Общая психология (часть 1); Общая психология (часть 2); Общая психология (часть 3); Основные образовательные программы для детей дошкольного возраста; Основные образовательные программы начальной школы; Основы консультативной психологии; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Отечественные психологические школы; Педагогика; Педагогическая психология; Педагогические основы образовательной деятельности; Поликультурное образование; Правовые аспекты психолого-педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Пренатальная психология и психология раннего возраста; Прикладные аспекты психолого-педагогической деятельности; Проблемы образования в классических концепциях психологии; Проективные методы в психолого-педагогической деятельности; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Профилактика девиантного поведения; Профилактика школьной дезадаптации; Психогенетика; Психологическая безопасность образовательной среды; Психологические аспекты инклюзивного образования; Психологические основы образовательной деятельности; Психологическое здоровье личности; Психологическое сопровождение и развитие одаренных детей; Психология активности; Психология девиантного поведения; Психология детей младшего школьного возраста; Психология зрелого и пожилого возраста; Психология индивидуальных различий; Психология менеджмента образования; Психология одаренности; Психология педагогического общения; Психология подросткового и юношеского возраста; Психология профессионального развития; Психология развития и возрастная психология; Психология раннего и дошкольного возраста; Психология саморегуляции; Психология семьи; Психология социальной работы; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогическая коррекция; Психолого-педагогический практикум; Психолого-педагогическое сопровождение профильного обучения; Психолого-педагогическое сопровождение развивающего обучения; Психолого-педагогическое сопровождение семьи в образовательных учреждениях; Психотерапевтические технологии в образовании; Работа психолога в образовательных учреждениях; Развитие детей в семьях различного типа; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Современные информационные технологии с практикумом; Социальная педагогика; Социальная психология; Социология; Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Эволюционная психология; Экономика; Экспериментальная психология; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Этнопсихология.

Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (психолого-педагогическая); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Арт-терапевтические техники в детско-родительском консультировании; Аутотренинг как средство социализации; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия и физиология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дискуссионные технологии в работе с детьми и молодежью; Иностранный язык; История России; История педагогики и образования; История социальной педагогики; Лечебная физическая культура; Методика и технологии работы социального педагога; Методика коллективной творческой деятельности; Методология исследования в предметной области; Методы активного социального-психологического обучения; Методы проектной и исследовательской деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Общая психология; Организация досуга детей и молодежи; Основы консультативной психологии; Основы конфликтологии; Основы математической обработки данных; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Основы проектирования основных и дополнительных образовательных программ; Основы психологии семьи и семейного консультирования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы социальной работы; Педагогика; Педагогическая антропология; Педагогическая поддержка личности в образовании; Педагогическая психология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правовые основы образовательной деятельности психолого-педагогического направления; Практикум по постановке голоса и речи в деятельности социального педагога; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Психологическая безопасность образовательной среды; Психология педагогического общения; Психология развития и возрастная психология; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогический практикум в социально-педагогической деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей; Развитие творческого потенциала личности; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Семьеведение; Современная образовательная среда; Современные информационные технологии в психолого-педагогической деятельности; Социальная педагогика; Социальная психология; Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья; Социально-педагогическая деятельность в детских общественных объединениях; Социально-педагогическая работа с детьми из семей беженцев и вынужденных мигрантов; Социально-педагогическая работа с детьми-жертвами насилия; Социально-педагогическая работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей; Социально-педагогическая работа с подростками в учреждении закрытого типа; Социально-педагогическая работа с семьей; Социально-педагогическое сопровождение несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении; Социальное предпринимательство; Социология; Теория и методика организации деятельности вожатого; Теория и технология воспитания; Теория обучения; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологии работы по профилактике девиантного поведения; Технологии цифрового образования; Трудоустройство выпускников; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Социально-педагогическое сопровождение"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого-педагогический"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Арт-терапевтические техники в детско-родительском консультировании; Аутотренинг как средство социализации; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия и физиология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дискуссионные технологии в работе с детьми и молодежью; Иностранный язык; История России; История педагогики и образования; История социальной педагогики; Лечебная физическая культура; Методика и технологии работы социального педагога; Методика коллективной творческой деятельности; Методология исследования в предметной области; Методы активного социального-психологического обучения; Методы проектной и исследовательской деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Общая психология; Организация досуга детей и молодежи; Основы консультативной психологии; Основы конфликтологии; Основы математической обработки данных; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Основы проектирования основных и дополнительных образовательных программ; Основы психологии семьи и семейного консультирования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы социальной работы; Педагогика; Педагогическая антропология; Педагогическая поддержка личности в образовании; Педагогическая психология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правовые основы образовательной деятельности психолого-педагогического направления; Практикум по постановке голоса и речи в деятельности социального педагога; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Психологическая безопасность образовательной среды; Психология педагогического общения; Психология развития и возрастная психология; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогический практикум в социально-педагогической деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей; Развитие творческого потенциала личности; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Семьеведение; Современная образовательная среда; Современные информационные технологии в психолого-педагогической деятельности; Социальная педагогика; Социальная психология; Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья; Социально-педагогическая деятельность в детских общественных объединениях; Социально-педагогическая работа с детьми из семей беженцев и вынужденных мигрантов; Социально-педагогическая работа с детьми-жертвами насилия; Социально-педагогическая работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей; Социально-педагогическая работа с подростками в учреждении закрытого типа; Социально-педагогическая работа с семьей; Социально-педагогическое сопровождение несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении; Социальное предпринимательство; Социология; Теория и методика организации деятельности вожатого; Теория и технология воспитания; Теория обучения; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологии работы по профилактике девиантного поведения; Технологии цифрового образования; Трудоустройство выпускников; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Социально-педагогическое сопровождение"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого-педагогический"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Вербальные и невербальные средства коммуникации; Взаимодействие субъектов коррекционно-образовательного процесса; Влияние деструктивного аффекта разлуки на эмоциональное благополучие ребенка с ОВЗ; Внешний и внутренний аудит коррекционно-педагогического процесса; Возрастная анатомия и физиология; Воспитание и обучение детей с задержкой психического развития; Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (дошкольная тифлопедагогика); Воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта (дошкольная олигофренопедагогика); Воспитание и обучение детей с нарушением речи (дошкольная логопедагогика); Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (дошкольная сурдопедагогика); Воспитание и обучение детей с нарушением слуха, детей с нарушением зрения; Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата; Воспитание и обучение детей с нарушением эмоционально-волевой сферы и поведения; Всеобщая История; Готовность и подготовка ребенка с ОВЗ к обучению в школе; Дактилология. Жестовая речь; Дошкольная кинезиопедагогика; Дошкольная логопедия; Естественнонаучные основы коррекционно-педагогической деятельности; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Интеграция содержательных областей в образовании лиц с ОВЗ; Информатика; Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании; Исследовательский семинар "Актуальные проблемы специальной дошкольной педагогики и психологии"; История; История России; Клиника интеллектуальных нарушений; Комплексная реабилитация лиц с ОВЗ; Комплексные сенсорные и интеллектуальные нарушения; Концепции современного естествознания; Коррекционная ритмика; Культурология; Лечебная физическая культура; Лингвистические основы коррекционно-педагогической деятельности; Медико-биологические основы коррекционно-педагогической деятельности; Международный бакалавриат; Методика обучения изобразительной деятельности, конструированию и труду; Методика развития речи дошкольников с нарушениями слуха; Методика развития речи и слухового восприятия детей дошкольного возраста с нарушением слуха; Методика развития слухового восприятия и устной речи детей с нарушениями слуха; Методика физического воспитания детей с проблемами в развитии; Методика физического воспитания и психомоторного развития детей с ОВЗ; Методика формирования элементарных математических представлений; Методология и методы психолого-педагогических исследований; Мониторинг коррекционно-педагогического процесса; Музыкальное воспитание детей с ОВЗ; Невропатология; Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ОВЗ; Обзор программ дошкольного образования детей с ОВЗ; Ознакомление с окружающим. Развитие речи; Организация видов детской деятельности в ДОО для детей с ОВЗ; Организация и содержание волонтерской деятельности с детьми с ОВЗ; Организация и содержание культурно-просветительской деятельности учителя-дефектолога; Организация и содержание ранней помощи детям с ОВЗ; Организация игровой деятельности детей с ОВЗ; Организация специального образования и инклюзивного обучения; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской работы; Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы управления в образовании; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Психокоррекционная работа; Психология; Психология детей с задержкой психического развития; Психология детей с нарушением эмоционально-волевой сферы и поведения; Психология детей с нарушением зрения (детская тифлопсихология); Психология детей с нарушением интеллекта (детская олигофренопсихология); Психология детей с нарушением речи (детская логопсихология); Психология детей с нарушением слуха (детская сурдопсихология); Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Психолого-педагогическая помощь при комплексных сенсорных и интеллектуальных нарушениях; Психолого-педагогические основы коррекционно-педагогической деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение семей лиц с ОВЗ; Психопатология; Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения; Разработка индивидуальной образовательно-коррекционной программы для ребенка с ОВЗ; Разработка психолого-педагогического сопровождения индивидуальной образовательно-коррекционной программы для ребенка с ОВЗ; Реабилитация детей с ОВЗ; Речевая культура учителя-дефектолога; Русский язык с основами языкознания; Современное информационное пространство; Сопровождение ребенка в условиях специального и инклюзивного образования; Сопровождение ребенка дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования; Сопровождение ребенка дошкольного возраста в условиях интегрированного образования; Социально-эмоциональное развитие детей с ОВЗ; Социальное партнерство в образовании лиц с ОВЗ; Социогуманитарные основы коррекционно-педагогической деятельности; Социология и политология; Специальная детская психология; Специальная дошкольная педагогика; Специальная педагогика; Специальная психология; Теории и технологии сопровождения, социализации и профессионального самоопределения лиц с ОВЗ; Теория и методика игры; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технические средства диагностики и коррекции зрения; Технические средства диагностики и коррекции зрения, слуха и речи; Технические средства диагностики и коррекции слуха и речи; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Тренинг педагогического общения; Управление образовательными системами; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Философские и исторические подходы в развитии специального образования; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Экзамены по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический"; Экономика образования; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика в ДОО для детей с нарушением зрения (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (коррекционно-педагогическая, диагностико-консультативная, культурно-просветительская)); Производственная практика в ДОО для детей с нарушением речи/опорно-двигательного аппарата (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (коррекционно-педагогическая, диагностико-консультативная, культурно-просветительская)); Производственная практика в ДОО для детей с нарушением слуха (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (коррекционно-педагогическая, диагностико-консультативная, культурно-просветительская)); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Медико- биологические основы специального (дефектологического) образования"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого-педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; проектно- технологическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании; Безопасность жизнедеятельности; Билингвизм; Введение в логопедию; Введение в профессию; Взаимодействие субъектов коррекционно-образовательного процесса; Возрастная анатомия и физиология; Всеобщая История; Дизорфография; Дифференциальная диагностика речевых нарушений; Дополнительная (альтернативная) коммуникация; Естественнонаучные основы коррекционно-педагогической деятельности; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании; История; История России; Клиника интеллектуальных нарушений; Командные методы работы; Комплексное обследование лиц с нарушениями речи; Комплексный патронат семей лиц с ОВЗ; Комплексный патронат семей, воспитывающих детей с ОВЗ; Концепции современного естествознания; Культура и этика делового общения; Культура научной речи; Культурология; Лечебная физическая культура; Лингвистические основы коррекционно-педагогической деятельности; Логопедическая работа при комплексных нарушениях; Логопедическая работа с детьми младенческого и раннего возраста; Логопедическая ритмика; Логопедические технологии; Логопедические технологии обследования речи; Логопедические технологии формирования речи; Логопедический массаж; Логопедический практикум; Логопедия; Логопедия: дизартрия, нарушения голоса; Логопедия: алалия, афазия; Логопедия: дислалия, ринолалия; Логопедия: нарушения письменной речи; Логопедия: нарушения темпа речи, заикание; Логопсихология; Медико-биологические основы коррекционно-педагогической деятельности; Международный бакалавриат; Методология и методы психолого-педагогических исследований; Мониторинг коррекционно- педагогического процесса; Мониторинг образовательно-коррекционной работы; Неврологические основы логопедии; Невропатология; Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ОВЗ; Онтогенез и выявление дизонтогенеза речевой деятельности; Онтогенез речевой деятельности; Организация и содержание культурно-просветительской деятельности учителя-логопеда; Организация комплексного взаимодействия специалистов; Организация специального образования и инклюзивного обучения; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской деятельности; Основы нейропсихологии; Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности; Основы ортодонтии; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы учебной деятельности; Педагогика; Педагогические системы обучения и воспитания лиц с нарушениями речи; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Практикум по постановке голоса и выразительности речи; Программно-методическое обеспечение коррекционно- образовательного процесса и технологии проектирования коррекционно-развивающей среды для лиц с ОВЗ; Программно-методическое обеспечение коррекционно-образовательного процесса; Профессиональная этика; Психолингвистика; Психология; Психология восприятия научного текста; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Психолого-педагогические основы коррекционно-педагогической деятельности; Психолого-педагогическое консультирование лиц с нарушениями речи и их семей; Психопатология; Психопатология; Развитие творческого и духовно-нравственного потенциала лиц с ОВЗ; Речевая культура учителя-дефектолога; Русский язык с основами языкознания; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Семинар-практикум "Актуальные проблемы логопедии"; Социогуманитарные основы коррекционно-педагогической деятельности; Социология и политология; Специальная педагогика; Специальная психология; Специальные методики преподавания; Специальные методики преподавания учебных дисциплин; Теории и технологии сопровождения, социализации и профессионального самоопределения лиц с ОВЗ; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технология проектирования образовательных программ и коррекционно-развивающей среды для лиц с ОВЗ; Тренинг профессионального и личностного саморазвития учителя-логопеда; Тренинг профессионального саморазвития; Тренинг социально-профессиональной мобильности; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Философские и исторические подходы в развитии специального образования; Экзамены по модулю "Дисциплины профильной направленности"; Экзамены по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический"; Экономика образования; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Эффективная коммуникация и ее формы.

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Преддипломная практика/Производственная (преддипломная) практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (коррекционно-педагогическая); Производственная практика (коррекционно-педагогическая); Производственная практика (культурно-просветительская); Производственная практика в организациях дошкольного образования (коррекционно-педагогическая); Производственная практика в организациях социальной защиты / здравоохранения (коррекционно-педагогическая); Производственная практика в организациях школьного образования (коррекционно-педагогическая); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика/Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Производственная практика/Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Дисциплины профильной направленности"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Дисциплины профильной направленности"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Медико- биологические основы специального (дефектологического) образования"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого -педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании; Безопасность жизнедеятельности; Билингвизм; Введение в логопедию; Введение в профессию; Взаимодействие субъектов коррекционно-образовательного процесса; Возрастная анатомия и физиология; Всеобщая История; Дизорфография; Дифференциальная диагностика речевых нарушений; Дополнительная (альтернативная) коммуникация; Естественнонаучные основы коррекционно-педагогической деятельности; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании; История; История России; Клиника интеллектуальных нарушений; Командные методы работы; Комплексное обследование лиц с нарушениями речи; Комплексный патронат семей лиц с ОВЗ; Комплексный патронат семей, воспитывающих детей с ОВЗ; Концепции современного естествознания; Культура и этика делового общения; Культура научной речи; Культурология; Лечебная физическая культура; Лингвистические основы коррекционно-педагогической деятельности; Логопедическая работа при комплексных нарушениях; Логопедическая работа с детьми младенческого и раннего возраста; Логопедическая ритмика; Логопедические технологии; Логопедические технологии обследования речи; Логопедические технологии формирования речи; Логопедический массаж; Логопедический практикум; Логопедия; Логопедия: дизартрия, нарушения голоса; Логопедия: алалия, афазия; Логопедия: дислалия, ринолалия; Логопедия: нарушения письменной речи; Логопедия: нарушения темпа речи, заикание; Логопсихология; Медико-биологические основы коррекционно-педагогической деятельности; Международный бакалавриат; Методология и методы психолого-педагогических исследований; Мониторинг коррекционно- педагогического процесса; Мониторинг образовательно-коррекционной работы; Неврологические основы логопедии; Невропатология; Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ОВЗ; Онтогенез и выявление дизонтогенеза речевой деятельности; Онтогенез речевой деятельности; Организация и содержание культурно-просветительской деятельности учителя-логопеда; Организация комплексного взаимодействия специалистов; Организация специального образования и инклюзивного обучения; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской деятельности; Основы нейропсихологии; Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности; Основы ортодонтии; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы учебной деятельности; Педагогика; Педагогические системы обучения и воспитания лиц с нарушениями речи; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Практикум по постановке голоса и выразительности речи; Программно-методическое обеспечение коррекционно- образовательного процесса и технологии проектирования коррекционно-развивающей среды для лиц с ОВЗ; Программно-методическое обеспечение коррекционно-образовательного процесса; Профессиональная этика; Психолингвистика; Психология; Психология восприятия научного текста; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Психолого-педагогические основы коррекционно-педагогической деятельности; Психолого-педагогическое консультирование лиц с нарушениями речи и их семей; Психопатология; Психопатология; Развитие творческого и духовно-нравственного потенциала лиц с ОВЗ; Речевая культура учителя-дефектолога; Русский язык с основами языкознания; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Семинар-практикум "Актуальные проблемы логопедии"; Социогуманитарные основы коррекционно-педагогической деятельности; Социология и политология; Специальная педагогика; Специальная психология; Специальные методики преподавания; Специальные методики преподавания учебных дисциплин; Теории и технологии сопровождения, социализации и профессионального самоопределения лиц с ОВЗ; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технология проектирования образовательных программ и коррекционно-развивающей среды для лиц с ОВЗ; Тренинг профессионального и личностного саморазвития учителя-логопеда; Тренинг профессионального саморазвития; Тренинг социально-профессиональной мобильности; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Философские и исторические подходы в развитии специального образования; Экзамены по модулю "Дисциплины профильной направленности"; Экзамены по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический"; Экономика образования; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Эффективная коммуникация и ее формы.

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Преддипломная практика/Производственная (преддипломная) практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (коррекционно-педагогическая); Производственная практика (коррекционно-педагогическая); Производственная практика (культурно-просветительская); Производственная практика в организациях дошкольного образования (коррекционно-педагогическая); Производственная практика в организациях социальной защиты / здравоохранения (коррекционно-педагогическая); Производственная практика в организациях школьного образования (коррекционно-педагогическая); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика/Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Производственная практика/Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Дисциплины профильной направленности"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Дисциплины профильной направленности"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Медико- биологические основы специального (дефектологического) образования"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого -педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Альтернативные коммуникации; Анализ результатов педагогического исследования; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Артпедагогика; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Вербальные и невербальные средства коммуникации; Взаимодействие субъектов коррекционно-образовательного процесса; Внешний и внутренний аудит коррекционно-педагогического процесса; Возрастная анатомия и физиология; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями (дошкольная олигофренопедагогика); Воспитание и обучение детей с задержкой психического развития; Воспитание и обучение детей с интеллектуальными нарушениями; Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (тифлопедагогика); Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (сурдопедагогика); Воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Всеобщая История; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Информатика; Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании; Исследовательский семинар "Актуальные проблемы специальной педагогики и психологии"; История; История России; История олигофренопедагогики; Клиника интеллектуальных нарушений; Концепции современного естествознания; Коррекционная ритмика; Коррекционные курсы для детей с умственной отсталостью; Коррекционные технологии в обучении и воспитании детей с интеллектуальными нарушениями; Коррекция речевых нарушений у детей с умственной отсталостью; Культурология; Логопедическая помощь детям с интеллектуальными нарушениями; Методики преподавания; Методики преподавания дисциплин; Методики преподавания дисциплин предметной области "Естествознание"; Методики преподавания дисциплин предметной области "Искусство"; Методики преподавания дисциплин предметной области "Математика"; Методики преподавания дисциплин предметной области "Технология"; Методики преподавания дисциплин предметной области "Человек и общество"; Методики преподавания дисциплин предметной области "Язык и речевая практика"; Методология и методы психолого-педагогических исследований; Мониторинг коррекционно-педагогического процесса; Невропатология; Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ОВЗ; Обучение и воспитание детей с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью/ тяжелыми и множественными нарушениями развития; Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях; Олигофренопедагогика с историей олигофренопедагогики; Организация и содержание воспитательной работы с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения, задержку психического развития; Организация и содержание культурно-просветительской деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога); Организация и содержание профессионального образования лиц с интеллектуальными нарушениями; Организация с содержание внеурочной деятельности детей, имеющих интеллектуальные нарушения, задержку психического развития; Организация специального образования и инклюзивного обучения; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской работы; Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы управления в образовании; Особенности профессионального обучения лиц с интеллектуальными нарушениями; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Профилактика правонарушений среди лиц с интеллектуальными нарушениями, задержкой психического развития; Психокоррекционная работа; Психология; Психология детей с ЗПР; Психология детей с интеллектуальными нарушениями; Психология детей с нарушением интеллекта (детская олигофренопсихология); Психолого-педагогическая диагностика и консультирование; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Психолого-педагогические технологии работы с детьми, имеющими задержку психического развития; Психолого-педагогическое сопровождение семей лиц с ОВЗ; Психопатология; Речевая культура учителя-дефектолога; Русский язык с основами языкознания; Семейное воспитание детей с различными нарушениями развития; Современное информационное пространство; Сопровождение детей с ЗПР, детей с нарушением интеллекта в условиях специального и инклюзивного образования; Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации для детей с интеллектуальными нарушениями; Социальное партнерство в образовании лиц с ОВЗ; Социология и политология; Специальная педагогика; Специальная психология; Теории и технологии сопровождения, социализации и профессионального самоопределения лиц с ОВЗ; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологии работы с детьми, иимеющими умеренную, тяжелую, глубокую умственную отсталость/ тяжелые и множественные нарушения развития; Тренинг педагогического общения; Управление образовательными системами; Физическая культура; Философия; Философские и исторические подходы в развитии специального образования; Экзамены по модулю "Модуль "Дисциплины профильной направленности""; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический"; Экономика образования; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Производственная практика (Практика в начальной школе для детей с интеллектуальными нарушениями) ( по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности ( коррекционно-педагогическая, диагностико-консультативная, культурно-просветит; Производственная практика (Практика в основной школе для детей с интеллектуальными нарушениями)( по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности ( коррекционно-педагогическая, диагностико-консультативная, культурно-просветитель; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Медико- биологические основы специального (дефектологического) образования"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого-педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Арт-терапия в сопровождении лиц с ОВЗ; Базовые дисциплины профильной подготовки; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Взаимодействие субъектов коррекционно-образовательного процесса; Возрастная анатомия и физиология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Иностранный язык; Информатика; Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании; История; История России; Кинезипедагогика; Клиника интеллектуальных нарушений; Концепции современного естествознания; Лечебная физическая культура; Логопедическая работа с лицами с умственной отсталостью и ЗПР; Мониторинг коррекционно-педагогического процесса; Невропатология; Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ОВЗ; Олигофренопедагогика; Организация и содержание ранней помощи детям с ОВЗ; Организация специального образования и инклюзивного обучения; Основы вожатской деятельности; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно-исследовательской работы; Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности; Основы педагогической коммуникации с элементами тренинга; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Просветительская деятельность в образовании, психолого-педагогической реабилитации и сопровождении лиц с ОВЗ; Психокоррекционная работа; Психокоррекционные занятия по преодолению проблем общения у лиц с ОВЗ; Психокоррекционные занятия по развитию высших психических функций у лиц с ОВЗ с основами нейропсихологии; Психологическая работа по предупреждению школьной неуспешности; Психологическая работа по развитию личностного потенциала лиц с ОВЗ; Психология; Психология детей с задержкой психического развития; Психология детей с нарушением опорно-двигательного аппарата; Психология детей с нарушением эмоционально-волевой сферы и поведения; Психология детей с нарушением интеллекта (детская олигофренопсихология); Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Психолого-педагогическая работа по подготовке к обучению в школе, адаптации и социализации ребенка с ОВЗ; Психолого-педагогическое сопровождение семей лиц с ОВЗ; Психопатология; Речевая культура учителя-дефектолога; Русский язык с основами языкознания; Современное информационное пространство; Сопровождение лиц с ОВЗ в условиях инклюзивного и специального образования; Социально-эмоциональное и личностное развитие лиц с ОВЗ; Социальное партнерство в образовании лиц с ОВЗ; Специальная педагогика; Специальная психология; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии внеурочной деятельности обучающихся с умственной отсталостью; Технологии воспитания и обучения лиц с задержкой психического развития; Технологии воспитательной работы с обучающимися с умственной отсталостью; Технологии консультативной работы с лицами с ОВЗ; Технологии коррекционно-развивающей работы с лицами с легкой умственной отсталостью; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Естествознание" («Биология», «География», «Природоведение»); Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Искусство"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Математика"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Окружающий мир"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Технология"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Человек и общество"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Язык и речевая практика"; Технологии обучения альтернативной и дополнительной коммуникации лиц с ОВЗ; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологии работы с лицами с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью; Технологии работы с лицами, имеющими ТМНР; Технологии социально-бытовой ориентации лиц с ОВЗ; Технологии социально-эмоционального и личностного развития лиц с ОВЗ; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Философские и исторические подходы в развитии специального образования; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Медико-биологические основы специального (дефектологического) образования"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого-педагогический"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Арт-терапия в сопровождении лиц с ОВЗ; Базовые дисциплины профильной подготовки; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Взаимодействие субъектов коррекционно-образовательного процесса; Возрастная анатомия и физиология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Иностранный язык; Информатика; Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании; История; История России; Кинезипедагогика; Клиника интеллектуальных нарушений; Концепции современного естествознания; Лечебная физическая культура; Логопедическая работа с лицами с умственной отсталостью и ЗПР; Мониторинг коррекционно-педагогического процесса; Невропатология; Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ОВЗ; Олигофренопедагогика; Организация и содержание ранней помощи детям с ОВЗ; Организация специального образования и инклюзивного обучения; Основы вожатской деятельности; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно-исследовательской работы; Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности; Основы педагогической коммуникации с элементами тренинга; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Просветительская деятельность в образовании, психолого-педагогической реабилитации и сопровождении лиц с ОВЗ; Психокоррекционная работа; Психокоррекционные занятия по преодолению проблем общения у лиц с ОВЗ; Психокоррекционные занятия по развитию высших психических функций у лиц с ОВЗ с основами нейропсихологии; Психологическая работа по предупреждению школьной неуспешности; Психологическая работа по развитию личностного потенциала лиц с ОВЗ; Психология; Психология детей с задержкой психического развития; Психология детей с нарушением опорно-двигательного аппарата; Психология детей с нарушением эмоционально-волевой сферы и поведения; Психология детей с нарушением интеллекта (детская олигофренопсихология); Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Психолого-педагогическая работа по подготовке к обучению в школе, адаптации и социализации ребенка с ОВЗ; Психолого-педагогическое сопровождение семей лиц с ОВЗ; Психопатология; Речевая культура учителя-дефектолога; Русский язык с основами языкознания; Современное информационное пространство; Сопровождение лиц с ОВЗ в условиях инклюзивного и специального образования; Социально-эмоциональное и личностное развитие лиц с ОВЗ; Социальное партнерство в образовании лиц с ОВЗ; Специальная педагогика; Специальная психология; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии внеурочной деятельности обучающихся с умственной отсталостью; Технологии воспитания и обучения лиц с задержкой психического развития; Технологии воспитательной работы с обучающимися с умственной отсталостью; Технологии консультативной работы с лицами с ОВЗ; Технологии коррекционно-развивающей работы с лицами с легкой умственной отсталостью; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Естествознание" («Биология», «География», «Природоведение»); Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Искусство"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Математика"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Окружающий мир"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Технология"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Человек и общество"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Язык и речевая практика"; Технологии обучения альтернативной и дополнительной коммуникации лиц с ОВЗ; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологии работы с лицами с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью; Технологии работы с лицами, имеющими ТМНР; Технологии социально-бытовой ориентации лиц с ОВЗ; Технологии социально-эмоционального и личностного развития лиц с ОВЗ; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Философские и исторические подходы в развитии специального образования; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Медико-биологические основы специального (дефектологического) образования"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого-педагогический"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Web-программирование; Автоматизация администрирования операционных систем; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Алгоритмизация и программирование; Архитектура компьютера; Базовые дисциплины предметной подготовки; Базы данных; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессионально-педагогическую деятельность; Возрастная физиология и психофизиология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высшая математика; Иностранный язык; Интеллектуальные информационные системы; Информационно-коммуникационные технологии в профессионально-педагогической деятельности; Информационные системы; История; История России; Компьютерные сети; Концепции современного естествознания; Логическое программирование; Методика профессионального обучения; Методы и средства защиты информации; Образовательная робототехника; Объектно-ориентированное проектирование и программирование; Операционные системы; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно-исследовательской работы; Основы педагогического проектирования в профессиональном обучении; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы управления IT-проектами; Парадигмы программирования; Педагогика; Педагогика профессионального образования; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовые основы образовательной и педагогической деятельности; Практикум по компьютерной графике; Практикум по офисным информационно-коммуникационным технологиям; Практикум по функциональному программированию; Психология; Психология профессионального образования; Психолого-педагогические основы инклюзивного образования; Разработка мобильных приложений; Разработка образовательного контента; Разработка приложений доступа к данным; Русский язык и культура речи; Системное администрирование; Современные средства оценивания результатов профессионального обучения; Теоретические основы информатики; Теории и технологии профессионального обучения; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологии электронного обучения; Трансляция программ; Физическая культура; Философия; Цифровые технологии работы с информацией; Численные методы и моделирование систем; Экзамен по модулю "Предметная подготовка"; Экономика и управление; Экспертные системы; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Approaches to Learning ("Подходы к учению, зарубежный опыт преподавания"); Developing Service Learning (Волонтерское движение "Служение обществу»); Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Безопасность жизнедеятельности; Введение в теорию межкультурной коммуникации; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Иностранный язык; История России; История английского языка; Коммуникативный практикум английского языка; Коммуникативный практикум иностранного языка; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Лексикология английского языка; Лексикология иностранного языка; Лечебная физическая культура; Литература стран изучаемого языка; Литература стран изучаемого языка; Методика обучения и воспитания (иностранный язык); Методика обучения и воспитания (иностранный язык); Методология научного исследования в предметной области; Методы проектной и исследовательской деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практика устной и письменной речи; Практика устной и письменной речи (английский язык); Практикум по культуре речевого общения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практическая грамматика; Практическая грамматика; Практическая фонетика; Практическая фонетика; Профильно-ориентированное обучение иностранному языку; Профориентация и самоопределение; Психология воспитательных практик; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Современная образовательная среда; Современные образовательные технологии; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Стилистика английского языка; Стилистика иностранного языка; Страноведение; Страноведение; Теоретическая грамматика английского языка; Теоретическая грамматика иностранного языка; Теоретическая фонетика английского языка; Теоретическая фонетика иностранного языка; Теория и практика обучения; Технологии международного бакалавриата; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Филологический анализ английского текста; Философия; Финансово-экономический практикум; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Английский язык"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Второй иностранный язык"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Approaches to Learning ("Подходы к учению, зарубежный опыт преподавания")"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Профильно-ориентированное обучение иностранному языку"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Современные средства оценивания результатов обучения"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Технологии международного бакалавриата"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Developing Service Learning (Волонтерское движение "Служение обществу»).

Approaches to Learning ("Подходы к учению, зарубежный опыт преподавания"); Developing Service Learning (Волонтерское движение "Служение обществу»); Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Безопасность жизнедеятельности; Введение в теорию межкультурной коммуникации; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Иностранный язык; История России; История английского языка; Коммуникативный практикум английского языка; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Лексикология английского языка; Лечебная физическая культура; Литература стран изучаемого языка; Методика обучения в начальной школе; Методика обучения в основной школе; Методика обучения и воспитания (иностранный язык); Методология научного исследования в предметной области; Методы проектной и исследовательской деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Организация научно-исследовательской деятельности в начальной и основной школе; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практика устной и письменной речи (английский язык); Практикум по культуре речевого общения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практическая грамматика; Практическая фонетика; Профильно-ориентированное обучение иностранным языкам; Профориентация и самоопределение; Психология воспитательных практик; Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Раннее обучение иностранным языкам; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Современная образовательная среда; Современные образовательные технологии; Современные технологии обучения иностранным языкам; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Стилистика английского языка; Страноведение; Теоретическая грамматика английского языка; Теоретическая фонетика английского языка; Теория и практика обучения; Технологии международного образования в начальной школе; Технологии международного образования в основной школе; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Филологический анализ английского текста; Философия; Финансово-экономический практикум; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Английский язык"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Международное образование"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Approaches to Learning ("Подходы к учению, зарубежный опыт преподавания")"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Современные средства оценивания результатов обучения"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Современные технологии обучения иностранным языкам"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Технологии международного бакалавриата"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Developing Service Learning (Волонтерское движение "Служение обществу»).

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Билингвальное обучение; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Введение в теорию межкультурной коммуникации; Введение в языкознание; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Дистанционные образовательные технологии и электронное обучение; Древние языки и культуры; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Зарубежная литература; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Индвидуальная образовательная технология в условиях региональной образовательной среды; Иностранный язык; Интерпретация текста; Интерпретация художественного текста; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Информационные технологии в обучении иностранным языкам; История; История литературы; История науки; История языка; Концепции современного естествознания; Критериальное оценивание; Латинский язык; Лексикология; Лечебная физическая культура; Лингвистические основы педагогической деятельности; Лингвистический анализ текста; Лингвистический анализ текста второго иностранного языка; Лингводидактика; Лингвострановедение; Лингвострановедение Германии / Франции; Международный бакалавриат; Методика обучения второму иностранному языку; Общая психология; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организация научно-исследовательской деятельности; Организация обучения иностранным языкам; Основы вожатской деятельности; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Педагогика; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правовые основы образовательной деятельности; Практика устной и письменной речи; Практическая грамматика; Практическая грамматика второго иностранного языка; Практическая фонетика; Практический курс английского языка; Практический курс второго иностранного языка; Принципы и технологии обучения иностранным языкам; Проблемы межкультурной коммуникации; Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам; Профессиональный портфолио учителя иностранного языка; Профильное обучение иностранным языкам; Психология; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Раннее обучение иностранным языкам; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения; Социальная психология; Социогуманитарные основы педагогической деятельности; Способы рефлексии учебной деятельности; Сравнительная типология; Средства информатизации образования; Стилистика; Страноведение Великобритании; Страноведение Германии / Франции; Страноведение США; Теории и технологии обучения; Теория и практика перевода; Теория языка; Технические средства обучения; Технологии международного бакалавриата; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Филологический анализ текста; Философия; Формирование Я-концепции младшего школьника; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Билингвальное обучение; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Введение в теорию межкультурной коммуникации; Введение в языкознание; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Дистанционные образовательные технологии и электронное обучение; Древние языки и культуры; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Зарубежная литература; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Индвидуальная образовательная технология в условиях региональной образовательной среды; Иностранный язык; Интерпретация текста; Интерпретация художественного текста; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Информационные технологии в обучении иностранным языкам; История; История литературы; История науки; История языка; Концепции современного естествознания; Критериальное оценивание; Латинский язык; Лексикология; Лечебная физическая культура; Лингвистические основы педагогической деятельности; Лингвистический анализ текста; Лингвистический анализ текста второго иностранного языка; Лингводидактика; Лингвострановедение; Лингвострановедение Германии / Франции; Международный бакалавриат; Методика обучения второму иностранному языку; Общая психология; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организация научно-исследовательской деятельности; Организация обучения иностранным языкам; Основы вожатской деятельности; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Педагогика; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правовые основы образовательной деятельности; Практика устной и письменной речи; Практическая грамматика; Практическая грамматика второго иностранного языка; Практическая фонетика; Практический курс английского языка; Практический курс второго иностранного языка; Принципы и технологии обучения иностранным языкам; Проблемы межкультурной коммуникации; Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам; Профессиональный портфолио учителя иностранного языка; Профильное обучение иностранным языкам; Психология; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Раннее обучение иностранным языкам; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения; Социальная психология; Социогуманитарные основы педагогической деятельности; Способы рефлексии учебной деятельности; Сравнительная типология; Средства информатизации образования; Стилистика; Страноведение Великобритании; Страноведение Германии / Франции; Страноведение США; Теории и технологии обучения; Теория и практика перевода; Теория языка; Технические средства обучения; Технологии международного бакалавриата; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Филологический анализ текста; Философия; Формирование Я-концепции младшего школьника; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Анатомия человека; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Безопасность жизнедеятельности"; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Биология"; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность на отдыхе в природных условиях; Безопасность на транспорте; Безопасность образовательного учреждения; Биогеография; Биологические и социальные основы экологии человека; Биологические основы сельского хозяйства; Биоразнообразие животного мира; Биоразнообразие растительного мира Пермского края; Биоритмология безопасного поведения; Ботаника; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Генетика; Гигиеническое обеспечение учебного процесса; Гистология; Животный мир Пермского края; Здоровый образ жизни; Здоровьесберегающие технологии в образовании; Зоология; Иностранный язык; Информационная безопасность; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История; История России; История и культура Прикамья; Концепции современного естествознания; Криминальные опасности и защита от них; Культура безопасности; Микробиология; Молекулярная биология; Мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций; Нейрофизиологические особенности психического развития школьника; Общая психология; Общая экология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Опасности природного характера и защита от них; Опасности техногенного характера и защита от них; Органы обеспечения безопасности жизнедеятельности и гражданской обороны; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы медицинских знаний с курсом первой помощи; Основы научно-исследовательской работы; Основы национальной безопасности; Основы обороны государства и военной службы; Основы педагогического проектирования; Основы пожарной безопасности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Охрана труда на производстве и в учебном процессе; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Профилактика наркоманий; Психологические средства обеспечения безопасности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Растительный покров Урала; Региональные аспекты безопасности жизнедеятельности; Русский язык и культура речи; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социальные опасности и защита от них; Теоретические основы безопасности жизнедеятельности; Теории и технологии обучения; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Безопасность жизнедеятельности"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Биология"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Теория эволюции; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Физиология высшей нервной деятельности; Физиология поведения; Физиология растений; Физиология человека; Физическая культура; Философия; Формирование метапредметных результатов при изучении основ безопасности жизнедеятельности; Химия; Цитология; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) полевая практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика профильной направленности.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Безопасность жизнедеятельности"; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Естественонаучное образование"; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность на отдыхе в природных условиях; Безопасность образовательного учреждения; Биология клетки; Биология человека; Биоразнообразие животного мира; Биоразнообразие растительного мира; Ботаника; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Генетика и эволюция; Гигиеническое обеспечение учебного процесса; Животный мир Пермского края; Здоровый образ жизни; Здоровьесберегающие технологии в образовании; Зоология; Иностранный язык; Информационная безопасность; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История; История России; История и культура Прикамья; Картография с основами топографии; Концепции современного естествознания; Криминальные опасности и защита от них; Культура безопасности; Мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций; Общая и неорганическая химия; Общая психология; Общая физика; Общая экология; Общее землеведение; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Опасности природного характера и защита от них; Опасности техногенного характера и защита от них; Органическая химия; Органы обеспечения безопасности жизнедеятельности и гражданской обороны; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы медицинских знаний с курсом первой помощи; Основы научно-исследовательской работы; Основы национальной безопасности; Основы обороны государства и военной службы; Основы педагогического проектирования; Основы пожарной безопасности; Основы природопользования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Охрана труда на производстве и в учебном процессе; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Практикум по решению химических задач; Практикум по физике; Прикладное ландшафтоведение; Психологические средства обеспечения безопасности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Растительный покров Урала; Расчеты в общей химии; Региональные аспекты безопасности жизнедеятельности; Рекреационная география; Русский язык и культура речи; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социальные опасности и защита от них; Теоретические основы безопасности жизнедеятельности; Теории и технологии обучения; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Безопасность жизнедеятельности"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю " Естественнонаучное образование"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Туристское страноведение; Физиология высшей нервной деятельности; Физиология поведения; Физическая география; Физическая культура; Философия; Химическая технология; Экономическая география; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) полевая практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика профильной направленности.

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Анатомия человека; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность образовательного учреждения; Биогеография; Биологические основы сельского хозяйства; Ботаника; Введение в биотехнологию; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.; Введение в профессию; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Генетика; Гистология; Здоровый образ жизни; Зоология; Иностранный язык; История России; Конструирование современных уроков естественнонаучного цикла; Концепции современного естествознания; Лечебная физическая культура; Международный бакалавриат; Микология; Микробиология; Молекулярная биология; Нормативное регулирование платных образовательных услуг; Общая психология; Общая химия; Общая экология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Опасности природного характера и защита от них; Опасности техногенного характера и защита от них; Органы обеспечения безопасности жизнедеятельности и гражданской обороны; Основы биологического образования в средней школе; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний с курсом первой помощи; Основы научно-исследовательской деятельности; Основы национальной безопасности; Основы обороны государства и военной службы; Основы пожарной безопасности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы финансовой грамотности; Охрана труда на производстве и в учебном процессе; Педагогическая психология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Предпрофильная предметная подготовка; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Региональный компонент в преподавании биологии; Решение ситуационных задач по методике преподавания профильных дисциплин; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Современные методы исследования в области естественных наук; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Современные технологии обучения; Социальная психология; Социальное предпринимательство в образовании; Теоретические основы безопасности жизнедеятельности; Теории и технологии обучения; Теория и методика обучения и воспитания по профилю Безопасность жизнедеятельности; Теория и методика обучения и воспитания по профилю Биология; Теория и методика организации деятельности вожатого; Теория эволюции; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Управление проектами; Физиология растений; Физиология человека; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Цитология; Цифровая культура; Цифровые технологии в естественнонаучном образовании; Экзамен по модулю Общепрофессиональный (выбор второго профиля); Экзамен по модулю Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности); Экологическая химия; Экология животных; Экология растений; Экология человека; Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Современные подходы в преподавании естественных наук; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Технологии и методы обучения; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Формирование экологической культуры; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Школьное биологическое образование; Производственная (педагогическая) практика по профилю Безопасность жизнедеятельности; Производственная (педагогическая) практика по профилю Биология; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика по модулю Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Основы вожатской деятельности; Учебная (ознакомительная) практика по модулю Общепрофессиональный; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю Научно-исследовательская и проектная деятельность; Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика.

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Анатомия человека; Безопасность жизнедеятельности; Биогеография; Биологические основы сельского хозяйства; Ботаника; Введение в биотехнологию; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.; Введение в профессию; Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всемирная история исторических заблуждений; Всемирная история исторических заблуждений; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Генетика; География почв; Геология; Гистология; Зоология; Иностранный язык; История России; Картография; Кинопедагогика; Кинопедагогика; Конструирование современных уроков естественнонаучного цикла; Концепции современного естествознания; Лечебная физическая культура; Международный бакалавриат; Микология; Микробиология; Молекулярная биология; Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Общая психология; Общая химия; Общая экология; Общая экономическая и социальная география; Общее землеведение; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организация работы психолого-педагогического класса; Организация работы психолого-педагогического класса; Основы вожатской деятельности; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы математической обработки информации; Основы научно-исследовательской деятельности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы финансовой грамотности; Основы экономики и технологии отраслей хозяйства; Педагогическая психология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Проекты общества Знание; Психология развития и самопознания; Психология саморазвития и самопознания; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Решение ситуационных задач по методике преподавания профильных дисциплин; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Семейная психология; Семейная психология; Советник по воспитанию; Советник по воспитанию; Современные методы исследования в области естественных наук; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Теории и технологии обучения; Теория и методика обучения и воспитания по профилю Биология; Теория и методика обучения и воспитания по профилю География; Теория эволюции; Управление проектами; Физиология растений; Физиология человека; Физическая география России; Физическая география материков и океанов; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Функциональная грамотность школьников; Функциональная грамотность школьников; Цитология; Цифровая культура; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Экзамен по модулю Общепрофессиональный (выбор второго профиля); Экзамен по модулю Общепрофессиональный (демонстрационный экзамен); Экологическая химия; Экология животных; Экология растений; Экология человека; Экономическая и социальная география России; Экономическая и социальная география зарубежных стран; Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.

Производственная (педагогическая) практика по профилю Биология; Производственная (педагогическая) практика по профилю География; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Кинопедагогика; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Кинопедагогика; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Организация работы психолого-педагогических классов; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Организация работы психолого-педагогических классов; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы вожатской деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы вожатской деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Практикум по педагогическому дизайну; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Практикум по педагогическому дизайну; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психология развития и самопознания; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психология развития и самопознания; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Семейная психология; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Семейная психология; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Советник по воспитанию; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Советник по воспитанию; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Социальное предпринимательство; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Социальное предпринимательство; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Функциональная грамотность школьников; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Функциональная грамотность школьников; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития:Всемирная история исторических заблуждений; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития:Всемирная история исторических заблуждений; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Современные подходы в преподавании естественных наук; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Формирование экологической культуры; Учебная (ознакомительная) практика по модулю Общепрофессиональный; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю Научно-исследовательская и проектная деятельность; Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика.

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Аналитическая химия; Анатомия и морфология растений; Анатомия и морфология человека; Безопасность жизнедеятельности; Безопасный отдых и туризм; Биологические основы сельского хозяйства; Биохимия; Введение в биотехнологию; Введение в профессию; Введение в химию; Внеурочная работа по химии; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Генетика; Геология; Гистология с основами эмбриологии; Гражданская оборона; Дорожная безопасность; Зоология беспозвоночных; Зоология позвоночных; Иностранный язык; Информационная безопасность; История России; Картография с основами топографии; Комплексная безопасность образовательной организации; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Конструирование современных уроков естественнонаучного цикла; Концептуальные основы безопасности жизнедеятельности; Культура здоровья и безопасности; Лечебная физическая культура; Методика обучения биологии; Методика обучения и воспитания: химия; Методический практикум; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы проектной и исследовательской деятельности; Микробиология с основами вирусологии; Неорганический синтез; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательные технологии в процессе обучения биологии; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и неорганическая химия; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Общая экология; Общая экономическая и социальная география; Общее землеведение; Организация внеурочной деятельности учителя основ безопасности жизнедеятельности; Органическая химия; Органический синтез; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы национальной безопасности Российской Федерации; Основы обороны государства и военной службы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Охрана труда в образовательной организации; Первая помощь пострадавшим; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Пожарная безопасность; Правовое регулирование обеспечения безопасности жизнедеятельности; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Прикладная химия; Природные опасности и защита от них; Профориентация и самоопределение; Психологическая безопасность; Психология воспитательных практик; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Решение профессиональных задач учителя биологии; Решение ситуационных задач по методике преподавания естественнонаучных дисциплин; Решение химических задач; Русский язык и культура речи; Систематика растений и грибов; Современная образовательная среда; Современные технологии в химическом образовании; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальные опасности, профилактика и защита от них; Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности; Теория и методика обучения географии; Теория и практика обучения; Теория эволюции; Техногенные опасности и защита от них; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Физиология растений; Физиология человека и животных; Физическая география России; Физическая география материков и океанов; Физическая и коллоидная химия; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Химия окружающей среды; Цитология; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Экологическая безопасность; Экономическая и социальная география России; Экономическая и социальная география мира.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Биология"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Безопасность жизнедеятельности"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "География"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Химия"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная (полевая) практика по ботанике и зоологии; Учебная (полевая) практика по физиологии растений и биологическим основам сельского хозяйства; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Конструирование современных уроков естественнонаучного цикла"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Решение ситуационных задач по методике преподавания естественнонаучных дисциплин"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль".

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Аналитическая химия; Анатомия и морфология растений; Анатомия и морфология человека; Безопасность жизнедеятельности; Безопасный отдых и туризм; Биологические основы сельского хозяйства; Биохимия; Введение в биотехнологию; Введение в профессию; Введение в химию; Внеурочная работа по химии; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Генетика; Геология; Гистология с основами эмбриологии; Гражданская оборона; Дорожная безопасность; Зоология беспозвоночных; Зоология позвоночных; Иностранный язык; Информационная безопасность; История России; Картография с основами топографии; Комплексная безопасность образовательной организации; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Конструирование современных уроков естественнонаучного цикла; Концептуальные основы безопасности жизнедеятельности; Культура здоровья и безопасности; Лечебная физическая культура; Методика обучения биологии; Методика обучения и воспитания: химия; Методический практикум; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы проектной и исследовательской деятельности; Микробиология с основами вирусологии; Неорганический синтез; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательные технологии в процессе обучения биологии; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и неорганическая химия; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Общая экология; Общая экономическая и социальная география; Общее землеведение; Организация внеурочной деятельности учителя основ безопасности жизнедеятельности; Органическая химия; Органический синтез; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы национальной безопасности Российской Федерации; Основы обороны государства и военной службы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Охрана труда в образовательной организации; Первая помощь пострадавшим; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Пожарная безопасность; Правовое регулирование обеспечения безопасности жизнедеятельности; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Прикладная химия; Природные опасности и защита от них; Профориентация и самоопределение; Психологическая безопасность; Психология воспитательных практик; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Решение профессиональных задач учителя биологии; Решение ситуационных задач по методике преподавания естественнонаучных дисциплин; Решение химических задач; Русский язык и культура речи; Систематика растений и грибов; Современная образовательная среда; Современные технологии в химическом образовании; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальные опасности, профилактика и защита от них; Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности; Теория и методика обучения географии; Теория и практика обучения; Теория эволюции; Техногенные опасности и защита от них; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Физиология растений; Физиология человека и животных; Физическая география России; Физическая география материков и океанов; Физическая и коллоидная химия; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Химия окружающей среды; Цитология; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Экологическая безопасность; Экономическая и социальная география России; Экономическая и социальная география мира.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Биология"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Безопасность жизнедеятельности"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "География"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Химия"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная (полевая) практика по ботанике и зоологии; Учебная (полевая) практика по физиологии растений и биологическим основам сельского хозяйства; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Конструирование современных уроков естественнонаучного цикла"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Решение ситуационных задач по методике преподавания естественнонаучных дисциплин"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль".

Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Анализ загрязненных биосред и пищевых продуктов; Аналитическая химия; Анатомия человека; Безопасность жизнедеятельности; Биогеография; Биоиндикация; Биологическая химия; Биологические основы экологии человека; Биологические основы сельского хозяйства; Биоорганическая химия; Биоразнообразие животного мира; Биоразнообразие растительного мира Пермского края; Ботаника; Введение в биотехнологию; Введение в органическую химию; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая История; Высокомолекулярные соединения; Генетика; Гигиеническое обеспечение учебного процесса; Гистология; Декоративное растениеводство; Животный мир Прикамья; Зарубежные образовательные технологии; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Зоология; ИКТ-технологии в обучении химии; Иностранный язык; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; История; История России; История и культура Прикамья; История химии как наука; Квантовая химия; Конструирование современных уроков естественнонаучного цикла; Концепции современного естествознания; Лечебная физическая культура; Медицинская химия; Международный бакалавриат; Металлорганическая химия; Методика обучения биологии; Микробиология; Молекулярная биология; Неорганический синтез; Образовательное право; Образы животных и растений в истории русской культуры; Общая и неорганическая химия; Общая психология; Общая химическая технология; Общая экология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организация научно-исследовательской работы в школе; Органическая химия; Органические вещества в биологических объектах; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы и методология исследований химии; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы микологии; Основы научно- исследовательской работы; Основы озеленения и ландшафтного дизайна; Основы педагогического проектирования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы современного органического синтеза; Парадигмы молекулярной биологии; Паразитология; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Пищевая химия; Поведение животных; Поведение животных; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Практикум по решению химических задач; Предпринимательская деятельность в образовании; Проектирование современного урока; Происхождение жизни; Профессиональная этика; Психологическая культура конструктивного общения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Расчеты в общей химии; Решение ситуационных задач по методике преподавания профильных дисциплин; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Систематика грибов; Современные методы исследования в биологии; Современные проблемы биологии; Современные средства оценивания результатов; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социальные основы экологии человека; Социология и политология; Спектрометрическая идентификация органических соединений; Теории и технологии обучения и воспитания; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Биология"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Химия"; Теория и методика обучения химии; Теория строения и номенклатура органических веществ; Теория эволюции; Технические и аудиовизуальные средства обучения; Токсикологическая химия; Тренинг мотивационной готовности к профессии учителя; Физика; Физико-химические методы анализа; Физико-химические методы экологического мониторинга; Физиология высшей нервной деятельности; Физиология поведения; Физиология растений; Физиология человека; Физическая и коллоидная химия; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовая грамотность; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Фитодизайн; Химия в Пермском крае; Химия гетероциклических соединений; Химия координационных соединений; Химия окружающей среды; Цветоводство; Цитология; Цитология; Цифровая школа. Инструменты ИКТ при реализации ФГОС ОО; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экологическая химия; Экология животных; Экология медоносных пчел; Экспедиционная исследовательская работа; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Элементоорганическая химия; Элементы краеведения в обучении химии.

Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика (химтехнологическая практика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) полевая практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная технологическая практика по модулю "Прикладные дисциплины предметной подготовки по профилю "Химия".

Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Анализ загрязненных биосред и пищевых продуктов; Аналитическая химия; Анатомия человека; Безопасность жизнедеятельности; Биогеография; Биоиндикация; Биологическая химия; Биологические основы экологии человека; Биологические основы сельского хозяйства; Биоорганическая химия; Биоразнообразие животного мира; Биоразнообразие растительного мира Пермского края; Ботаника; Введение в биотехнологию; Введение в органическую химию; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая История; Высокомолекулярные соединения; Генетика; Гигиеническое обеспечение учебного процесса; Гистология; Декоративное растениеводство; Животный мир Прикамья; Зарубежные образовательные технологии; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Зоология; ИКТ-технологии в обучении химии; Иностранный язык; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; История; История России; История и культура Прикамья; История химии как наука; Квантовая химия; Конструирование современных уроков естественнонаучного цикла; Концепции современного естествознания; Лечебная физическая культура; Медицинская химия; Международный бакалавриат; Металлорганическая химия; Методика обучения биологии; Микробиология; Молекулярная биология; Неорганический синтез; Образовательное право; Образы животных и растений в истории русской культуры; Общая и неорганическая химия; Общая психология; Общая химическая технология; Общая экология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организация научно-исследовательской работы в школе; Органическая химия; Органические вещества в биологических объектах; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы и методология исследований химии; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы микологии; Основы научно- исследовательской работы; Основы озеленения и ландшафтного дизайна; Основы педагогического проектирования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы современного органического синтеза; Парадигмы молекулярной биологии; Паразитология; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Пищевая химия; Поведение животных; Поведение животных; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Практикум по решению химических задач; Предпринимательская деятельность в образовании; Проектирование современного урока; Происхождение жизни; Профессиональная этика; Психологическая культура конструктивного общения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Расчеты в общей химии; Решение ситуационных задач по методике преподавания профильных дисциплин; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Систематика грибов; Современные методы исследования в биологии; Современные проблемы биологии; Современные средства оценивания результатов; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социальные основы экологии человека; Социология и политология; Спектрометрическая идентификация органических соединений; Теории и технологии обучения и воспитания; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Биология"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Химия"; Теория и методика обучения химии; Теория строения и номенклатура органических веществ; Теория эволюции; Технические и аудиовизуальные средства обучения; Токсикологическая химия; Тренинг мотивационной готовности к профессии учителя; Физика; Физико-химические методы анализа; Физико-химические методы экологического мониторинга; Физиология высшей нервной деятельности; Физиология поведения; Физиология растений; Физиология человека; Физическая и коллоидная химия; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовая грамотность; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Фитодизайн; Химия в Пермском крае; Химия гетероциклических соединений; Химия координационных соединений; Химия окружающей среды; Цветоводство; Цитология; Цитология; Цифровая школа. Инструменты ИКТ при реализации ФГОС ОО; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экологическая химия; Экология животных; Экология медоносных пчел; Экспедиционная исследовательская работа; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Элементоорганическая химия; Элементы краеведения в обучении химии.

Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика (химтехнологическая практика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) полевая практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная технологическая практика по модулю "Прикладные дисциплины предметной подготовки по профилю "Химия".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Астрономия; Банковские технологии; Банковское дело; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-планирование; Биогеография; Бухгалтерский учет; Введение в географию; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всемирное природное и культурное наследие человечества; Всеобщая История; Высшая математика; Высшая математика; География Пермского края; География городов; География почв с основами почвоведения; Геоинформатика; Геология; Глобальная география; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Инвестиционный анализ; Иностранный язык; Институциональная экономика; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; История; История России; История географических открытий; История и культура Прикамья; Картография с основами топографии; Концепции современного естествознания; Краеведение; Культурная география; Ландшафтоведение; Лечебная физическая культура; Логика; Логистика; Маркетинг; Математика; Математические методы и модели в экономике; Математические модели в экономике; Медицинская география; Менеджмент; Менеджмент в образовании; Методика обучения географии; Методика обучения экономики; Методы географических исследований; Мировая экономика; Налогообложение; Образовательное право; Образы животных и растений в истории русской культуры; Общая психология; Общая экономическая и социальная география; Общее землеведение; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организационное поведение; Основы бизнеса; Основы маркетинга; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы менеджмента; Основы научно- исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы природопользования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы экологии и охрана окружающей среды; Основы экономики и технологии отраслей хозяйства; Особо охраняемые природные территории; Отраслевая экономика; Оценка рисков; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политическая география; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Прикладное ландшафтоведение; Профессиональная этика; Психологическая культура конструктивного общения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Региональная экономика; Региональный компонент в преподавании географии; Рекреационная география; Решение ситуационных задач по методике преподавания профильных дисциплин; Русский язык и культура речи; Рынок ценных бумаг; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социология и политология; Статистика; Теории и технологии воспитания и обучения; Теории и технологии обучения; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "География"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Экономика"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Теория организации; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Топонимика; Тренинг мотивационной готовности к профессии учителя; Туризм; Туристское страноведение; Управление образовательными системами; Управление проектами; Физическая география России; Физическая география Урала; Физическая география материков и океанов; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовый менеджмент; Финансы и кредит; Цифровая школа. Инструменты ИКТ при реализации ФГОС ОО; Экзамены по модулю "Модуль "Экономика""; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Эконометрика; Экономика Прикамья; Экономика России; Экономика образования; Экономика организации; Экономика предприятия; Экономическая безопасность; Экономическая и социальная география России; Экономическая и социальная география зарубежных стран; Экономическая теория; Экспедиционная исследовательская работа; Элективные дисциплины по физической культуре; Электронные карты; Этногеография и география религий.

Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика (по экономике); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) полевая практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика профильной направленности.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Астрономия; Банковские технологии; Банковское дело; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-планирование; Биогеография; Бухгалтерский учет; Введение в географию; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всемирное природное и культурное наследие человечества; Всеобщая История; Высшая математика; Высшая математика; География Пермского края; География городов; География почв с основами почвоведения; Геоинформатика; Геология; Глобальная география; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Инвестиционный анализ; Иностранный язык; Институциональная экономика; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; История; История России; История географических открытий; История и культура Прикамья; Картография с основами топографии; Концепции современного естествознания; Краеведение; Культурная география; Ландшафтоведение; Лечебная физическая культура; Логика; Логистика; Маркетинг; Математика; Математические методы и модели в экономике; Математические модели в экономике; Медицинская география; Менеджмент; Менеджмент в образовании; Методика обучения географии; Методика обучения экономики; Методы географических исследований; Мировая экономика; Налогообложение; Образовательное право; Образы животных и растений в истории русской культуры; Общая психология; Общая экономическая и социальная география; Общее землеведение; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организационное поведение; Основы бизнеса; Основы маркетинга; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы менеджмента; Основы научно- исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы природопользования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы экологии и охрана окружающей среды; Основы экономики и технологии отраслей хозяйства; Особо охраняемые природные территории; Отраслевая экономика; Оценка рисков; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политическая география; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Прикладное ландшафтоведение; Профессиональная этика; Психологическая культура конструктивного общения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Региональная экономика; Региональный компонент в преподавании географии; Рекреационная география; Решение ситуационных задач по методике преподавания профильных дисциплин; Русский язык и культура речи; Рынок ценных бумаг; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социология и политология; Статистика; Теории и технологии воспитания и обучения; Теории и технологии обучения; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "География"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Экономика"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Теория организации; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Топонимика; Тренинг мотивационной готовности к профессии учителя; Туризм; Туристское страноведение; Управление образовательными системами; Управление проектами; Физическая география России; Физическая география Урала; Физическая география материков и океанов; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовый менеджмент; Финансы и кредит; Цифровая школа. Инструменты ИКТ при реализации ФГОС ОО; Экзамены по модулю "Модуль "Экономика""; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Эконометрика; Экономика Прикамья; Экономика России; Экономика образования; Экономика организации; Экономика предприятия; Экономическая безопасность; Экономическая и социальная география России; Экономическая и социальная география зарубежных стран; Экономическая теория; Экспедиционная исследовательская работа; Элективные дисциплины по физической культуре; Электронные карты; Этногеография и география религий.

Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика (по экономике); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) полевая практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика профильной направленности.

Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая История; Гендерная педагогика; Детская литература; Детская психология; Диагностика психического развития детей дошкольного возраста; Дидактическая игра как средство полового воспитания детей старшего дошкольного возраста; Дополнительное образование детей; Досуговая педагогика; Дошкольная педагогика; Зарубежные образовательные технологии; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; История; История России; История и культура Прикамья; Комплексное психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Концепции современного естествознания; Культура научной речи; Культура учебной деятельности; Культурно-просветительская деятельность в образовании; Лечебная физическая культура; Международный бакалавриат; Методология и методы педагогического исследования; Мировая художественная культура; Моделирование, проектирование и планирование образовательных процессов; Музыкальное образование детей дошкольного возраста; Нормативно-правовое обеспечение образования; Образовательная среда дошкольной образовательной организации; Образовательное право; Обучение родному языку детей дошкольного возраста; Общая психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организационно-методические основы дополнительного образования; Организация и технологии деятельности педагога дополнительного образования; Организация инновационной деятельности; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской работы; Основы педагогического мастерства; Основы педагогического проектирования; Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы специальной дошкольной педагогики и психологии; Педагогика дополнительного образования детей; Педагогика межнационального общения; Педагогика раннего возраста; Педагогическая диагностика в дошкольном образовании; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Педагогические технологии; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Педагогическое проектирование; Педагогическое проектирование в дополнительном образовании; Педагогическое сопровождение разных видов деятельности детей дошкольного возраста; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Предпринимательская деятельность в образовании; Проектирование современного урока; Профессиональная этика; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Семейная педагогика; Семейная психология; Социальная педагогика; Социальная психология; Социальное воспитание детей в культурологической парадигме образования; Социология; Социология и политология; Сравнительная дошкольная педагогика; Сравнительная педагогика; Теории и технологии обучения; Теории и технологии обучения и воспитания; Теория и технологии познавательного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития двигательных способностей детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития математических способностей детей дошкольного возраста; Теория и технологии речевого развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии физического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в музыкальной деятельности; Теория и технологии экологического воспитания детей дошкольного возраста; Технологические аспекты полового воспитания детей дошкольного возраста; Тренинг педагогического общения; Управление дошкольным образованием; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовая грамотность; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Художественная культура современной Перми; Художественное образование детей дошкольного возраста; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Дошкольное образование"; Экологическое образование детей дошкольного возраста; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании.

Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методический"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дошкольное образование"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (проектно- технологическая) практика по модулю "Методический"; Производственная (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дополнительное образование"; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (проектная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Педагогический"; Учебная (технологическая) практика по модулю "Методический"; Учебная (технологическая) практика по модулю "Педагогический" (в группах детей дошкольного возраста); Учебная (технологическая) практика по модулю "Педагогический" (в группах детей раннего возраста); Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика (педагогическая в группах дошкольного возраста); Учебная практика (педагогическая в группах раннего возраста); Учебная практика (педагогическая в организациях дополнительного образования); Учебная практика (учебно-исследовательская); Учебная практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дополнительное образование"; Учебная практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дошкольное образование"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая История; Гендерная педагогика; Детская литература; Детская психология; Диагностика психического развития детей дошкольного возраста; Дидактическая игра как средство полового воспитания детей старшего дошкольного возраста; Дополнительное образование детей; Досуговая педагогика; Дошкольная педагогика; Зарубежные образовательные технологии; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; История; История России; История и культура Прикамья; Комплексное психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Концепции современного естествознания; Культура научной речи; Культура учебной деятельности; Культурно-просветительская деятельность в образовании; Лечебная физическая культура; Международный бакалавриат; Методология и методы педагогического исследования; Мировая художественная культура; Моделирование, проектирование и планирование образовательных процессов; Музыкальное образование детей дошкольного возраста; Нормативно-правовое обеспечение образования; Образовательная среда дошкольной образовательной организации; Образовательное право; Обучение родному языку детей дошкольного возраста; Общая психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организационно-методические основы дополнительного образования; Организация и технологии деятельности педагога дополнительного образования; Организация инновационной деятельности; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской работы; Основы педагогического мастерства; Основы педагогического проектирования; Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы специальной дошкольной педагогики и психологии; Педагогика дополнительного образования детей; Педагогика межнационального общения; Педагогика раннего возраста; Педагогическая диагностика в дошкольном образовании; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Педагогические технологии; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Педагогическое проектирование; Педагогическое проектирование в дополнительном образовании; Педагогическое сопровождение разных видов деятельности детей дошкольного возраста; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Предпринимательская деятельность в образовании; Проектирование современного урока; Профессиональная этика; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Семейная педагогика; Семейная психология; Социальная педагогика; Социальная психология; Социальное воспитание детей в культурологической парадигме образования; Социология; Социология и политология; Сравнительная дошкольная педагогика; Сравнительная педагогика; Теории и технологии обучения; Теории и технологии обучения и воспитания; Теория и технологии познавательного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития двигательных способностей детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития математических способностей детей дошкольного возраста; Теория и технологии речевого развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии физического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в музыкальной деятельности; Теория и технологии экологического воспитания детей дошкольного возраста; Технологические аспекты полового воспитания детей дошкольного возраста; Тренинг педагогического общения; Управление дошкольным образованием; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовая грамотность; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Художественная культура современной Перми; Художественное образование детей дошкольного возраста; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Дошкольное образование"; Экологическое образование детей дошкольного возраста; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании.

Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методический"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дошкольное образование"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (проектно- технологическая) практика по модулю "Методический"; Производственная (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дополнительное образование"; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (проектная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Педагогический"; Учебная (технологическая) практика по модулю "Методический"; Учебная (технологическая) практика по модулю "Педагогический" (в группах детей дошкольного возраста); Учебная (технологическая) практика по модулю "Педагогический" (в группах детей раннего возраста); Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика (педагогическая в группах дошкольного возраста); Учебная практика (педагогическая в группах раннего возраста); Учебная практика (педагогическая в организациях дополнительного образования); Учебная практика (учебно-исследовательская); Учебная практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дополнительное образование"; Учебная практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дошкольное образование"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное плавание; Адаптивное физическое воспитание; Арт-педагогика и арт-терапия в работе с детьми дошкольного возраста; Атлетическая гимнастика; Бадминтон; Безопасность жизнедеятельности; Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всемирная история исторических заблуждений; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Гендерная педагогика; Детская психология; Диагностика и коррекция познавательного развития детей дошкольного возраста; Дошкольная педагогика; Здоровый шахматист; Иностранный язык; История России; История педагогики; Кинопедагогика; Коррекционная ритмика; Кроссфит; Лечебная физическая культура; Методология и методы исследований в дошкольном образовании; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы количественного и качественного анализа данных; Методы проектной и исследовательской деятельности; Моделирование, проектирование и планирование образовательных процессов; Музыкально-ритмическое воспитание; Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательная среда дошкольной образовательной организации; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Общая физическая подготовка; Общепедагогические технологии в коррекционно-образовательной работе; Организация музыкального воспитания детей в ДОО; Организация психокоррекционной работы с детьми; Организация работы психолого-педагогических классов; Основы военной подготовки; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы российской государственности; Пауэрлифтинг; Педагогическая конфликтология; Педагогические инновации в инклюзивном образовании; Педагогическое сопровождение разных видов деятельности детей дошкольного возраста; Пилатес; Плавание; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Проектирование психокоррекционной работы и индивидуальных образовательных маршрутов; Психология воспитательных практик; Психология и педагогика раннего детства; Психология саморазвития и самопознания; Психология эмоционально-волевой сферы и поведения; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Работа инструктора по физическому воспитанию детей в ДОО; Ранняя помощь детям группы риска; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Семейная педагогика; Семейная психология; Силовой фитнес; Советник по воспитанию; Современная образовательная среда; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Спортивные игры; Сравнительная дошкольная педагогика; Теория и практика обучения; Теория и практика психокоррекционной работы; Теория и технологии познавательного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии речевого развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии физического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии экологического воспитания детей дошкольного возраста; Технологии преодоления девиантного поведения у детей и подростков; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Фитнес; Функциональная грамотность школьников; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика Модуль воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) Модуль воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) Психолого-педагогический модуль; Производственная (педагогическая) практика Предметно-методический модуль профиля Дошкольное образование; Производственная (педагогическая) практика) по Предметно-методическому модулю Коррекционная и психологическая работа с детьми; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика Психолого-педагогический модуль и Здоровьесберегающий модуль; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (проектная работа) Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Выявление и поддержка талантливых детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Выявление и поддержка талантливых детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Практикум по педагогическому дизайну; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Практикум по педагогическому дизайну; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Практикум по педагогическому дизайну; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Социальное предпринимательство; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Социальное предпринимательство; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Социальное предпринимательство; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) Психолого-педагогический модуль; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) Психолого-педагогический модуль; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Всемирная история исторических заблуждений; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Кинопедагогика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Организация работы психолого-педагогических классов; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Педагогический кванториум; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Психология саморазвития и самопознания; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Речевая коммуникация на иностранном языке Коммуникативно-цифровой модуль; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Семейная психология; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Советник по воспитанию; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Специализация по музыкальному воспитанию детей в ДОО; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Специализация по физическому воспитанию детей в ДОО; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Технопарк универсальных педагогических компетенций; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Функциональная грамотность школьников; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровая компетентность педагога Коммуникативно-цифровой модуль; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Эффективные практики речевой коммуникации Коммуникативно-цифровой модуль; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика в группах детей дошкольного возраста; Учебная технологическая практика в группах детей дошкольного возраста; Учебная технологическая практика в группах детей раннего возраста.

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное плавание; Адаптивное физическое воспитание; Арт-педагогика и арт-терапия в работе с детьми дошкольного возраста; Атлетическая гимнастика; Бадминтон; Безопасность жизнедеятельности; Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всемирная история исторических заблуждений; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Гендерная педагогика; Детская психология; Диагностика и коррекция познавательного развития детей дошкольного возраста; Дошкольная педагогика; Здоровый шахматист; Иностранный язык; История России; История педагогики; Кинопедагогика; Коррекционная ритмика; Кроссфит; Лечебная физическая культура; Методология и методы исследований в дошкольном образовании; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы количественного и качественного анализа данных; Методы проектной и исследовательской деятельности; Моделирование, проектирование и планирование образовательных процессов; Музыкально-ритмическое воспитание; Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательная среда дошкольной образовательной организации; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Общая физическая подготовка; Общепедагогические технологии в коррекционно-образовательной работе; Организация музыкального воспитания детей в ДОО; Организация психокоррекционной работы с детьми; Организация работы психолого-педагогических классов; Основы военной подготовки; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы российской государственности; Пауэрлифтинг; Педагогическая конфликтология; Педагогические инновации в инклюзивном образовании; Педагогическое сопровождение разных видов деятельности детей дошкольного возраста; Пилатес; Плавание; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Проектирование психокоррекционной работы и индивидуальных образовательных маршрутов; Психология воспитательных практик; Психология и педагогика раннего детства; Психология саморазвития и самопознания; Психология эмоционально-волевой сферы и поведения; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Работа инструктора по физическому воспитанию детей в ДОО; Ранняя помощь детям группы риска; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Семейная педагогика; Семейная психология; Силовой фитнес; Советник по воспитанию; Современная образовательная среда; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Спортивные игры; Сравнительная дошкольная педагогика; Теория и практика обучения; Теория и практика психокоррекционной работы; Теория и технологии познавательного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии речевого развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии физического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии экологического воспитания детей дошкольного возраста; Технологии преодоления девиантного поведения у детей и подростков; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Фитнес; Функциональная грамотность школьников; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика Модуль воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) Модуль воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) Психолого-педагогический модуль; Производственная (педагогическая) практика Предметно-методический модуль профиля Дошкольное образование; Производственная (педагогическая) практика) по Предметно-методическому модулю Коррекционная и психологическая работа с детьми; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика Психолого-педагогический модуль и Здоровьесберегающий модуль; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (проектная работа) Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Выявление и поддержка талантливых детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Выявление и поддержка талантливых детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Практикум по педагогическому дизайну; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Практикум по педагогическому дизайну; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Практикум по педагогическому дизайну; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Социальное предпринимательство; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Социальное предпринимательство; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Социальное предпринимательство; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) Психолого-педагогический модуль; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) Психолого-педагогический модуль; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Всемирная история исторических заблуждений; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Кинопедагогика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Организация работы психолого-педагогических классов; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Педагогический кванториум; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Психология саморазвития и самопознания; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Речевая коммуникация на иностранном языке Коммуникативно-цифровой модуль; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Семейная психология; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Советник по воспитанию; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Специализация по музыкальному воспитанию детей в ДОО; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Специализация по физическому воспитанию детей в ДОО; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Технопарк универсальных педагогических компетенций; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Функциональная грамотность школьников; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровая компетентность педагога Коммуникативно-цифровой модуль; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Эффективные практики речевой коммуникации Коммуникативно-цифровой модуль; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика в группах детей дошкольного возраста; Учебная технологическая практика в группах детей дошкольного возраста; Учебная технологическая практика в группах детей раннего возраста.

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Арт-педагогика и арт-терапия в работе с детьми дошкольного возраста; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Гендерная педагогика; Детская психология; Диагностика и коррекция познавательного развития детей дошкольного возраста; Дошкольная педагогика; Инновационная деятельность в дополнительном образовании; Иностранный язык; История России; История педагогики; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Коррекционная ритмика; Лечебная физическая культура; Методология и методы исследований в дошкольном образовании; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы проектной и исследовательской деятельности; Моделирование, проектирование и планирование образовательных процессов; Музыкальное образование детей; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательная среда дошкольной образовательной организации; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Общепедагогические технологии в коррекционно-образовательной работе; Организация музыкального воспитания детей в ДОО; Организация психокоррекционной работы с детьми; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Педагогика дополнительного образования; Педагогическая конфликтология; Педагогические инновации в инклюзивном образовании; Педагогические технологии в дополнительном образовании; Педагогическое проектирование в дополнительном образовании; Педагогическое сопровождение разных видов деятельности детей дошкольного возраста; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Проектирование культурно-просветительских программ; Проектирование психокоррекционной работы и индивидуальных образовательных маршрутов; Профессиональное мастерство педагога общего и дополнительного образования; Профориентация и самоопределение; Психология воспитательных практик; Психология и педагогика раннего детства; Психология эмоционально-волевой сферы и поведения; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Работа инструктора по физическому воспитанию детей в ДОО; Ранняя помощь детям группы риска; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Семейная педагогика; Семья как субъект дополнительного образования; Современная образовательная среда; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Сравнительная дошкольная педагогика; Теория и практика обучения; Теория и практика психокоррекционной работы; Теория и технологии познавательного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии речевого развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии физического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии экологического воспитания детей дошкольного возраста; Технологии развития познавательных способностей детей; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Тренинг педагогического общения; Трудоустройство выпускников; Управление дошкольным и допоолнительным образованием; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Художественное образование детей; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль профиля "Дошкольное образование"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Дополнительное образование"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Коррекционная и психологическая работа с детьми"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Специализация по музыкальному воспитанию детей в ДОО"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Специализация по физическому воспитанию детей в ДОО"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика в группах детей дошкольного возраста; Учебная технологическая практика в группах детей дошкольного возраста; Учебная технологическая практика в группах детей раннего возраста.

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Арт-педагогика и арт-терапия в работе с детьми дошкольного возраста; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Гендерная педагогика; Детская психология; Диагностика и коррекция познавательного развития детей дошкольного возраста; Дошкольная педагогика; Инновационная деятельность в дополнительном образовании; Иностранный язык; История России; История педагогики; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Коррекционная ритмика; Лечебная физическая культура; Методология и методы исследований в дошкольном образовании; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы проектной и исследовательской деятельности; Моделирование, проектирование и планирование образовательных процессов; Музыкальное образование детей; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательная среда дошкольной образовательной организации; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Общепедагогические технологии в коррекционно-образовательной работе; Организация музыкального воспитания детей в ДОО; Организация психокоррекционной работы с детьми; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Педагогика дополнительного образования; Педагогическая конфликтология; Педагогические инновации в инклюзивном образовании; Педагогические технологии в дополнительном образовании; Педагогическое проектирование в дополнительном образовании; Педагогическое сопровождение разных видов деятельности детей дошкольного возраста; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Проектирование культурно-просветительских программ; Проектирование психокоррекционной работы и индивидуальных образовательных маршрутов; Профессиональное мастерство педагога общего и дополнительного образования; Профориентация и самоопределение; Психология воспитательных практик; Психология и педагогика раннего детства; Психология эмоционально-волевой сферы и поведения; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Работа инструктора по физическому воспитанию детей в ДОО; Ранняя помощь детям группы риска; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Семейная педагогика; Семья как субъект дополнительного образования; Современная образовательная среда; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Сравнительная дошкольная педагогика; Теория и практика обучения; Теория и практика психокоррекционной работы; Теория и технологии познавательного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии речевого развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии физического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии экологического воспитания детей дошкольного возраста; Технологии развития познавательных способностей детей; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Тренинг педагогического общения; Трудоустройство выпускников; Управление дошкольным и допоолнительным образованием; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Художественное образование детей; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль профиля "Дошкольное образование"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Дополнительное образование"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Коррекционная и психологическая работа с детьми"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Специализация по музыкальному воспитанию детей в ДОО"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Специализация по физическому воспитанию детей в ДОО"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика в группах детей дошкольного возраста; Учебная технологическая практика в группах детей дошкольного возраста; Учебная технологическая практика в группах детей раннего возраста.

3D моделирование и прототипирование; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное плавание; Адаптивное физическое воспитание; Архитектура компьютера; Атлетическая гимнастика; Бадминтон; Базы данных; Безопасность жизнедеятельности; Большие данные в образовании; Введение в программирование; Веб-технологии; Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всемирная история исторических заблуждений; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высокоуровневые методы программирования; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Дискретные модели в информатике; Здоровый шахматист; Иностранный язык; Информационная безопасность и защита информации; Информационные системы; История России; Кинопедагогика; Коммерческая деятельность в сфере дополнительного образования; Компьютерная графика; Компьютерное моделирование; Кроссфит; Лечебная физическая культура; Маркетинг и менеджмент образования; Математические основы информатики; Медиацентр в современной школе; Методика обучения информатике; Методика обучения по программам дополнительного образования; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы количественного и качественного анализа данных; Методы проектной и исследовательской деятельности; Музыкально-ритмическое воспитание; Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательная робототехника; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Общая физическая подготовка; Объектно-ориентированное программирование; Организация работы психолого-педагогических классов; Основы военной подготовки; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы искусственного интеллекта; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы российской государственности; Пауэрлифтинг; Пилатес; Плавание; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по решению предметных задач; Программирование; Программирование микроконтроллеров Arduino; Программное обеспечение систем и сетей; Проектные методы обучения в дополнительном образовании; Психология воспитательных практик; Психология саморазвития и самопознания; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Разработка программ дополнительного образования; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Силовой фитнес; Системы визуального программирования; Сквозные цифровые технологии на уроке информатики; Советник по воспитанию; Современная образовательная среда; Современные образовательные технологии обучения в системе дополнительного образования детей; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Спортивные игры; Сценические навыки и актерское мастерство; Теоретические основы информатики; Теория алгоритмов; Теория и практика обучения; Технологии виртуальной и дополненной реальности; Технологии преодоления девиантного поведения у детей и подростков; Технологии цифрового образования; Технологии электронного обучения информатике; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Эффективные практики речевой коммуникации Коммуникативно-цифровой модуль; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Фитнес; Функциональная грамотность школьников; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Численные методы; Школьный курс информатики; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Языки программирования.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика Модуль воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) Модуль воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) Психолого-педагогический модуль; Производственная (педагогическая) практика Предметно-методический модуль Дополнительное образование; Производственная (педагогическая) практика Предметно-методический модуль Информатика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика Психолого-педагогический модуль и Здоровьесберегающий модуль; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (проектная работа) Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Выявление и поддержка талантливых детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Выявление и поддержка талантливых детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Практикум по педагогическому дизайну; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Практикум по педагогическому дизайну; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Практикум по педагогическому дизайну; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Социальное предпринимательство; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Социальное предпринимательство; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Социальное предпринимательство; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) Психолого-педагогический модуль; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) Психолого-педагогический модуль; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Всемирная история исторических заблуждений; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Кинопедагогика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Маркетинг и менеджмент образования; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Медиацентр в современной школе; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Организация работы психолого-педагогических классов; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Педагогический кванториум; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Психология саморазвития и самопознания; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Речевая коммуникация на иностранном языке Коммуникативно-цифровой модуль; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Семейная психология; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Сквозные цифровые технологии; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Советник по воспитанию; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Сценические навыки и актерское мастерство; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Технопарк универсальных педагогических компетенций; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Функциональная грамотность школьников; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровая компетентность педагога Коммуникативно-цифровой модуль.

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Алгебра; Аналитическая геометрия; Архитектура компьютера; Безопасность жизнедеятельности; Введение в программирование; Введение в профессию; Веб-технологии; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высокоуровневые методы программирования; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Геометрия; Дискретная математика; Дискретные модели в информатике; Дистанционные технологии обучения математике; Иностранный язык; Информационная безопасность и защита информации; Информационные системы; История России; История математики; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Компьютерная графика; Компьютерное моделирование; Лечебная физическая культура; Линейная алгебра; Математическая логика; Математические основы информатики; Математический анализ; Методика обучения информатике; Методика обучения математике; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы проектной и исследовательской деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательные технологии в обучении информатике; Образовательные технологии в обучении математике; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Объектно-ориентированное программирование; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы искусственного интеллекта; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по решению предметных задач; Программное обеспечение; Программное обеспечение систем и сетей; Профориентация и самоопределение; Психология воспитательных практик; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогическое основы обучения математике; Разработка элективных курсов по математике; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Современная образовательная среда; Социальная информатика; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Теоретические основы информатики; Теория алгоритмов; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория и практика обучения; Теория многочленов; Теория чисел; Технологии цифрового образования; Технологии электронного обучения информатике; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Численные методы; Числовые системы; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Элементарная алгебра; Элементарная геометрия; Элементарная математика и информационные технологии.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Информатика"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Математика"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Информатика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Математика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль".

PR-технологии в музейно-экскурсионной деятельности; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Археология; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Ближнее зарубежье: история и современность; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Вспомогательные исторические дисциплины; Геральдические традиции России; Дистанционные образовательные технологии и электронное обучение; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Законодательство об охране памятников историко-культурного наследия; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Информационные технологии в музейной деятельности; Информационные технологии в экскурсионной деятельности; Историография истории зарубежных стран; Историография отечественной истории; Историческая память и историческое знание; История; История Волжской Булгарии; История России в новейшее время; История России в новое время; История Урала; История древнего Востока; История древнего мира; История древней Греции и Рима; История древней и средневековой Руси; История костюма; История культуры России в новейшее время; История культуры России в новое время; История музейного дела в России; История муниципальных образований Пермского края; История новейшего времени; История нового времени; История первобытного общества; История политических репрессий в СССР; История средних веков; История средних веков стран Европы; История стран Востока в новейшее время; История стран Востока в новое время; История стран Востока в средние века; История стран Европы и Америки в новейшее время; История стран Европы и Америки в новое время; Источниковедение; Контроль и оценка в условиях введения ФГОС; Концепции современного естествознания; Культура народов России с древнейших времен по 18 век; Культурно-просветительская деятельность; Курсовые работы по модулю "Научно-исследовательская деятельность"; Лечебная физическая культура; Лингвистические основы педагогической деятельности; Международный бакалавриат; Менеджмент и маркетинг в музейной деятельности; Методика организации дистанционного обучения; Методика организации музейно-экскурсионной работы в школе; Методика работы с устными историческими источниками; Музеи мира; Музеи с активной социальной миссией; Музей как социокультурный феномен; Музейная деятельность; Музейная педагогика; Музейное источниковедение; Музейный дизайн и проектирование экспозиций; Музеология; Научно-исследовательская деятельность; Нормативно-правовое обеспечение музейной деятельности; Нормативно-правовое обеспечение туристической деятельности; Образовательный туризм; Общая психология; Общественная и культурная жизнь Европы во второй половине XIX - начале XX вв; Общественно-политическая мысль Древней Греции и Рима; Общественно-политическая мысль в России в 1 пол. 19 в; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Ораторское искусство; Организационно-методические основы дополнительного образования; Организация проектной деятельности педагога; Основы вожатской деятельности; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы полевой археологии и антропологии; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы социально-психологического тренинга; Особо охраняемые ландшафты Пермского края; Палеография; Памятники ЮНЕСКО; Памятники истории и культуры Пермского края; Памятники природы Урала; Педагогика; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Письменные памятники Древнего Востока; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Полевая археология Урала; Политические партии России в начале 20 в; Правовые основы образовательной деятельности; Презентация как форма проведения экскурсий на иностранном языке (англ.); Презентация как форма проведения экскурсий на иностранном языке (нем.); Проблемы античной культуры; Проблемы гражданского образования; Проблемы культуры древневосточных цивилизаций; Проектная деятельность в музейной сфере; Проектная деятельность в туризме; Проектная деятельность учащихся в урочной и внеурочной работе; Психология; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Ранняя история Перми Великой; Ранняя история славян; Реклама в музейной деятельности; Религиозный фундаментализм и политический экстремизм на современном этапе; Российская государственная символика; Русский язык и культура речи; Современные методы оценивания результатов в образовании; Социальная антропология; Социальная психология; Социально-педагогическое проектирование деятельности учителя; Социогуманитарные основы педагогической деятельности; Социокультурная реабилитация музейными средствами; Стратегии развития России в общественно-политической мысли XIX-XXI вв; Теории и технологии обучения; Теория и методика обучения истории; Теория и методика преподавания региональной истории; Техника публичных выступлений; Тьюторское сопровождение в музейно-экскурсионной деятельности; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Формирование гендерных стереотипов на традиционном Востоке; Формирование основ толерантного поведения в школе; Эволюция отношений власти и собственности в России в эпоху феодализма; Экскурсионная деятельность; Экскурсионные и туристические ресурсы Урала; Экскурсоведение; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Этногенез народов Урала; Этнология.

Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (культурно-просветительская - музейная); Производственная практика (культурно-просветительская - экскурсионная); Производственная практика (педагогическая - 9-11 классы); Производственная практика (педагогическая - социально-педагогическая); Производственная практика Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития"; Учебная практика (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных навыков научно-исследовательской деятельности -педагогическая, инструктивно-методический лагерь); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Археография; Археология; Архивная педагогика; Архивное право; Архивный менеджмент и маркетинг; Архивы Пермского края; Архивы музеев и редкие библиотечные фонды; Аудио- и визуальные архивы; Безопасность жизнедеятельности; Библиография; Ближнее зарубежье: проблемы и перспективы; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.; Введение в профессию; Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всемирная история исторических заблуждений; Всемирная история исторических заблуждений; Всеобщая история; Вспомогательные исторические дисциплины; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Государственные, муниципальные и ведомственные архивы; Древнерусский язык; Иностранный язык; Историография зарубежной истории; Историография отечественной истории; Историческая память и историческое знание; Исторические географические и картографические документы; История Волжской Булгарии; История России; История России в новейшее время; История России в новое время; История Урала; История архивного дела в России; История древнего Востока; История древней Греции и Рима; История древней и средневековой Руси; История зарубежных архивов; История культуры России в новое и новейшее время; История первобытного общества; История политических репрессий в СССР; История средних веков стран Европы; История стран Востока в новейшее время; История стран Востока в новое время; История стран Востока в средние века; История стран Европы и Америки в новейшее время; История стран Европы и Америки в новое время; Источниковедение; Кинопедагогика; Кинопедагогика; Классное руководство в школе; Концепции современного естествознания; Культура народов России с древнейших времен по 18 век; Лечебная физическая культура; Международный бакалавриат; Методика работы с архивными фондами личного происхождения; Методика работы с устными источниками; Методология и философия истории; Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Общая психология; Общественная и культурная жизнь Европы во второй половине XIX - начале XX вв.; Общественно-политическая мысль в России в 19 в.; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организация работы психолого-педагогических классов; Организация работы психолого-педагогических классов; Основы архивоведения; Основы вожатской деятельности; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы математической обработки информации; Основы музеологии; Основы научно-исследовательской работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы финансовой грамотности; Педагогическая психология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политические партии России в начале 20 в.; Политология; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Проекты общества Знание; Производственная (педагогическая) практика по профилю Историческое архивоведение; Производственная (педагогическая) практика по профилю История; Производственная (педагогическая), социально-педагогическая; Психология развития и самопознания; Психология развития и самопознания; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Религиоведение; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Семейная психология; Семейная психология; Семейное право; Советник по воспитанию; Советник по воспитанию; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социология; Стратегии карьерного роста; Теории и технологии обучения; Теория и методика обучения и воспитания по профилю Основной профиль; Традиционная культура восточных цивилизаций; Трудовое право; Управление проектами; Учебная (ознакомительная) практика по модулю Общепрофессиональный; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю Научно-исследовательская и проектная деятельность; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Формирование гендерных стереотипов на традиционном Востоке; Функциональная грамотность школьников; Функциональная грамотность школьников; Хранение, комплектование и учет архивных фондов; Цифровая культура; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Экзамен по модулю Общепрофессиональный (выбор второго профиля); Экзамен по модулю Общепрофессиональный (демонстрационный экзамен); Экспертиза ценности документов; Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии; Электронные архивы; Этногенез народов Урала; Этнография народов Урала; Этнология.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Актуальные проблемы зарубежной истории и культуры; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Актуальные проблемы отечественной истории; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Краеведение; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Всемирная история исторических заблуждений; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Кинопедагогика; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Кинопедагогика; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Организация работы психолого-педагогических классов; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Организация работы психолого-педагогических классов; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы вожатской деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы вожатской деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Практикум по педагогическому дизайну; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Практикум по педагогическому дизайну; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психология развития и самопознания; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психология развития и самопознания; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Семейная психология; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Семейная психология; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Советник по воспитанию; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Советник по воспитанию; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Социальное предпринимательство; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Социальное предпринимательство; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Функциональная грамотность школьников; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Функциональная грамотность школьников; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития:Всемирная история исторических заблуждений; Производственная (преддипломная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика, археологическая; Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика, архивная; Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика, музейная; Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика, открытый профиль.

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Археография; Археология; Архивная педагогика; Архивное право; Архивный менеджмент и маркетинг; Архивы Пермского края; Архивы музеев и редкие библиотечные фонды; Аудио- и визуальные архивы; Безопасность жизнедеятельности; Библиография; Ближнее зарубежье: проблемы и перспективы; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.; Введение в профессию; Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всемирная история исторических заблуждений; Всемирная история исторических заблуждений; Всеобщая история; Вспомогательные исторические дисциплины; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Государственные, муниципальные и ведомственные архивы; Древнерусский язык; Иностранный язык; Историография зарубежной истории; Историография отечественной истории; Историческая память и историческое знание; Исторические географические и картографические документы; История Волжской Булгарии; История России; История России в новейшее время; История России в новое время; История Урала; История архивного дела в России; История древнего Востока; История древней Греции и Рима; История древней и средневековой Руси; История зарубежных архивов; История культуры России в новое и новейшее время; История первобытного общества; История политических репрессий в СССР; История средних веков стран Европы; История стран Востока в новейшее время; История стран Востока в новое время; История стран Востока в средние века; История стран Европы и Америки в новейшее время; История стран Европы и Америки в новое время; Источниковедение; Кинопедагогика; Кинопедагогика; Классное руководство в школе; Концепции современного естествознания; Культура народов России с древнейших времен по 18 век; Лечебная физическая культура; Международный бакалавриат; Методика работы с архивными фондами личного происхождения; Методика работы с устными источниками; Методология и философия истории; Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Общая психология; Общественная и культурная жизнь Европы во второй половине XIX - начале XX вв.; Общественно-политическая мысль в России в 19 в.; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организация работы психолого-педагогических классов; Организация работы психолого-педагогических классов; Основы архивоведения; Основы вожатской деятельности; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы математической обработки информации; Основы музеологии; Основы научно-исследовательской работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы финансовой грамотности; Педагогическая психология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политические партии России в начале 20 в.; Политология; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Проекты общества Знание; Производственная (педагогическая) практика по профилю Историческое архивоведение; Производственная (педагогическая) практика по профилю История; Производственная (педагогическая), социально-педагогическая; Психология развития и самопознания; Психология развития и самопознания; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Религиоведение; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Семейная психология; Семейная психология; Семейное право; Советник по воспитанию; Советник по воспитанию; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социология; Стратегии карьерного роста; Теории и технологии обучения; Теория и методика обучения и воспитания по профилю Основной профиль; Традиционная культура восточных цивилизаций; Трудовое право; Управление проектами; Учебная (ознакомительная) практика по модулю Общепрофессиональный; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю Научно-исследовательская и проектная деятельность; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Формирование гендерных стереотипов на традиционном Востоке; Функциональная грамотность школьников; Функциональная грамотность школьников; Хранение, комплектование и учет архивных фондов; Цифровая культура; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Экзамен по модулю Общепрофессиональный (выбор второго профиля); Экзамен по модулю Общепрофессиональный (демонстрационный экзамен); Экспертиза ценности документов; Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии; Электронные архивы; Этногенез народов Урала; Этнография народов Урала; Этнология.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Актуальные проблемы зарубежной истории и культуры; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Актуальные проблемы отечественной истории; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Краеведение; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Всемирная история исторических заблуждений; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Кинопедагогика; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Кинопедагогика; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Организация работы психолого-педагогических классов; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Организация работы психолого-педагогических классов; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы вожатской деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы вожатской деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Практикум по педагогическому дизайну; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Практикум по педагогическому дизайну; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психология развития и самопознания; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психология развития и самопознания; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Семейная психология; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Семейная психология; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Советник по воспитанию; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Советник по воспитанию; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Социальное предпринимательство; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Социальное предпринимательство; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Функциональная грамотность школьников; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Функциональная грамотность школьников; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития:Всемирная история исторических заблуждений; Производственная (преддипломная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика, археологическая; Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика, архивная; Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика, музейная; Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика, открытый профиль.

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Археология; Безопасность жизнедеятельности; Ближнее зарубежье: проблемы и перспективы; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.; Введение в профессию; Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всемирная история исторических заблуждений; Всемирная история исторических заблуждений; Всеобщая история; Вспомогательные исторические дисциплины; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Законодательство об охране памятников историко-культурного наследия; Иностранный язык; Информационные технологии в музейной и экскурсионной деятельности; Историография зарубежной истории; Историография отечественной истории; Историческая память и историческое знание; История Волжской Булгарии; История России; История России в новейшее время; История России в новое время; История Урала; История древнего Востока; История древней Греции и Рима; История древней и средневековой Руси; История культуры России в новое и новейшее время; История музейного дела в России; История первобытного общества; История политических репрессий в СССР; История средних веков стран Европы; История стран Востока в новейшее время; История стран Востока в новое время; История стран Востока в средние века; История стран Европы и Америки в новейшее время; История стран Европы и Америки в новое время; Источниковедение; Кинопедагогика; Кинопедагогика; Классное руководство в школе; Концепции современного естествознания; Культура народов России с древнейших времен по 18 век; Лечебная физическая культура; Международный бакалавриат; Менеджмент и маркетинг в музейной деятельности; Методология и философия истории; Музеи мира; Музеи с активной социальной миссией; Музей как социокультурный феномен; Музейная педагогика; Музейное источниковедение; Музейный дизайн и проектирование экспозиций; Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Нормативно-правовое обеспечение музейной деятельности; Общая психология; Общественная и культурная жизнь Европы во второй половине XIX - начале XX вв.; Общественно-политическая мысль в России в 19 в.; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организация работы психолого-педагогических классов; Организация работы психолого-педагогических классов; Основы архивоведения; Основы вожатской деятельности; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы математической обработки информации; Основы музеологии; Основы научно-исследовательской работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы финансовой грамотности; Памятники ЮНЕСКО; Памятники истории и культуры Пермского края; Памятники природы Урала; Педагогическая психология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политические партии России в начале 20 в.; Политология; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Проектная деятельность в музейной сфере; Проекты общества Знание; Психология развития и самопознания; Психология развития и самопознания; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Реклама в музейной деятельности; Религиоведение; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Семейная психология; Семейная психология; Семейное право; Советник по воспитанию; Советник по воспитанию; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социология; Стратегии карьерного роста; Теории и технологии обучения; Теория и методика обучения и воспитания по профилю Основной профиль; Традиционная культура восточных цивилизаций; Трудовое право; Управление проектами; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Формирование гендерных стереотипов на традиционном Востоке; Функциональная грамотность школьников; Функциональная грамотность школьников; Цифровая культура; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Экзамен по модулю Общепрофессиональный (выбор второго профиля); Экзамен по модулю Общепрофессиональный (демонстрационный экзамен); Экскурсионные и туристические ресурсы Урала; Экскурсоведение; Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии; Этногенез народов Урала; Этнография народов Урала; Этнология.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Актуальные проблемы зарубежной истории и культуры; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Актуальные проблемы отечественной истории; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Краеведение; Производственная (педагогическая) практика по профилю История; Производственная (педагогическая) практика по профилю Музейно-экскурсионная деятельность; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Всемирная история исторических заблуждений; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Кинопедагогика; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Кинопедагогика; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Организация работы психолого-педагогических классов; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Организация работы психолого-педагогических классов; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы вожатской деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы вожатской деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Практикум по педагогическому дизайну; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Практикум по педагогическому дизайну; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психология развития и самопознания; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психология развития и самопознания; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Семейная психология; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Семейная психология; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Советник по воспитанию; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Советник по воспитанию; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Социальное предпринимательство; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Социальное предпринимательство; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Функциональная грамотность школьников; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Функциональная грамотность школьников; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития:Всемирная история исторических заблуждений; Производственная (педагогическая), социально-педагогическая; Производственная (преддипломная) практика; Учебная (ознакомительная) практика по модулю Общепрофессиональный; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю Научно-исследовательская и проектная деятельность; Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика, археологическая; Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика, архивная; Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика, музейная; Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика, открытый профиль.

Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Административное право и административная юрисдикция; Археология; Архивоведение; Безопасность жизнедеятельности; Ближнее зарубежье: история и современность; Ближнее зарубежье: проблемы и перспективы; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая История; Вспомогательные исторические дисциплины; Геральдические традиции России; Гражданское и гражданско- процессуальное право; Гражданское и процессуальное право; Диссидентское движение в СССР; Древняя и средневековая археология Пермского Предуралья; Законодательство по охране памятников истории и культуры; Зарубежные образовательные технологии; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Избирательное право и процесс России; Иностранный язык; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Историография истории зарубежных стран; Историография отечественной истории; Историческая память и историческое знание; История; История Волжской Булгарии; История России; История России в новейшее время; История России в новое время; История Урала; История древнего Востока; История древней Греции и Рима; История древней и средневековой Руси; История и культура Прикамья; История костюма; История культуры России в новейшее время; История культуры России нового времени; История первобытного общества; История политических репрессий в СССР; История средних веков стран Европы; История стран Востока в новейшее время; История стран Востока в новое время; История стран Востока в средние века; История стран Европы и Америки в новейшее время; История стран Европы и Америки в новое время; История экономической мысли; История. Методология исторической науки; Источниковедение; Контроль и оценка в условиях введения ФГОС; Концепции современного естествознания; Культура России в новое время; Культура народов России с древнейших времен по 18 век; Культура традиционных цивилизаций Востока; Культурная антропология; Культурология; Лечебная физическая культура; Международный бакалавриат; Методика организации дистанционного обучения; Методика организации музейно-экскурсионной работы в школе; Методология и методы исторического исследования; Мировая художественная культура: методика преподавания в школе; Молодежь в общественно-политической жизни общества; Музеология; Музеология и музейная педагогика; Образовательное право; Общая психология; Общественная и культурная жизнь Европы во второй половине XIX - начале XX вв; Общественно-политическая мысль Древней Греции и Рима; Общественно-политическая мысль в России в 1 пол. 19 в; Общественно-политическая мысль в России в 19 в.; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы полевой археологии и антропологии; Основы политической теории и политической философии; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы семейного права; Основы социально-психологического тренинга; Палеография; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Письменные памятники Древнего Востока; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Полевая археология Урала; Политическая социология; Политические партии России в начале 20 в; Права человека: методика преподавания в школе; Права человека: механизм защиты; Правоведение; Правоведение. Конституционное право России; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Правовое регулирование семейных отношений; Предпринимательская деятельность в образовании; Применение антропологического принципа в обществознании; Проблемы античной культуры; Проблемы гражданского образования; Проблемы культуры древневосточных цивилизаций; Проектирование современного урока; Проектная деятельность учащихся в урочной и внеурочной работе; Профессиональная этика; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Ранняя история Перми Великой; Религиоведение; Религиозный фундаментализм и политический экстремизм на современном этапе; Российская государственная символика; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Семейное право; Современная художественная культура; Современные методы оценивания результатов в образовании; Современные методы познания; Социальная конфликтология; Социальная психология; Социальная структура современного общества; Социальная философия; Социально-педагогическое проектирование деятельности учителя; Социальные сети как образовательный ресурс; Социокультурная реабилитация музейными средствами; Социология города; Социология и политология; Социология культуры; Социология межнациональных отношений; Социология молодежи; Социология образования; Социология семьи; Сравнительная политология; Стратегии развития России в общественно-политической мысли XIX-XXI вв; Теории и технологии воспитания и обучения; Теории и технологии обучения; Теория государства и права; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "История"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Обществознание"; Теория и методика обучения истории; Теория и методика обучения обществознанию; Теория и методика обучения праву; Теория и методика обучения экономике; Теория познания; Теория права; Трудовое право; Уголовное и уголовно-процессуальное право; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовая грамотность; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Финансы и кредит; Формирование гендерных стереотипов на традиционном Востоке; Формирование основ толерантного поведения в школе; Цифровая школа. Инструменты ИКТ при реализации ФГОС ОО; Эволюция отношений власти и собственности в России в эпоху феодализма; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экономическая теория; Экономическая теория (макроэкономика); Экономическая теория (микроэкономика); Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Этногенез народов Урала; Этнология; Этнология и социальная антропология.

Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (культурно-просветительская, музейная); Производственная практика (педагогическая, 9-11 классы); Производственная практика (педагогическая, социально-педагогическая); Производственная практика Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "История" (архивная); Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "История" (музейная); Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Обществознание" (в научных организациях); Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Обществознание" (в общественных организациях); Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "История" (археологическая); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "История" (учебно- исследовательская); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Административное право и административная юрисдикция; Археология; Архивоведение; Безопасность жизнедеятельности; Ближнее зарубежье: история и современность; Ближнее зарубежье: проблемы и перспективы; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая История; Вспомогательные исторические дисциплины; Геральдические традиции России; Гражданское и гражданско- процессуальное право; Гражданское и процессуальное право; Диссидентское движение в СССР; Древняя и средневековая археология Пермского Предуралья; Законодательство по охране памятников истории и культуры; Зарубежные образовательные технологии; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Избирательное право и процесс России; Иностранный язык; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Историография истории зарубежных стран; Историография отечественной истории; Историческая память и историческое знание; История; История Волжской Булгарии; История России; История России в новейшее время; История России в новое время; История Урала; История древнего Востока; История древней Греции и Рима; История древней и средневековой Руси; История и культура Прикамья; История костюма; История культуры России в новейшее время; История культуры России нового времени; История первобытного общества; История политических репрессий в СССР; История средних веков стран Европы; История стран Востока в новейшее время; История стран Востока в новое время; История стран Востока в средние века; История стран Европы и Америки в новейшее время; История стран Европы и Америки в новое время; История экономической мысли; История. Методология исторической науки; Источниковедение; Контроль и оценка в условиях введения ФГОС; Концепции современного естествознания; Культура России в новое время; Культура народов России с древнейших времен по 18 век; Культура традиционных цивилизаций Востока; Культурная антропология; Культурология; Лечебная физическая культура; Международный бакалавриат; Методика организации дистанционного обучения; Методика организации музейно-экскурсионной работы в школе; Методология и методы исторического исследования; Мировая художественная культура: методика преподавания в школе; Молодежь в общественно-политической жизни общества; Музеология; Музеология и музейная педагогика; Образовательное право; Общая психология; Общественная и культурная жизнь Европы во второй половине XIX - начале XX вв; Общественно-политическая мысль Древней Греции и Рима; Общественно-политическая мысль в России в 1 пол. 19 в; Общественно-политическая мысль в России в 19 в.; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы полевой археологии и антропологии; Основы политической теории и политической философии; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы семейного права; Основы социально-психологического тренинга; Палеография; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Письменные памятники Древнего Востока; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Полевая археология Урала; Политическая социология; Политические партии России в начале 20 в; Права человека: методика преподавания в школе; Права человека: механизм защиты; Правоведение; Правоведение. Конституционное право России; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Правовое регулирование семейных отношений; Предпринимательская деятельность в образовании; Применение антропологического принципа в обществознании; Проблемы античной культуры; Проблемы гражданского образования; Проблемы культуры древневосточных цивилизаций; Проектирование современного урока; Проектная деятельность учащихся в урочной и внеурочной работе; Профессиональная этика; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Ранняя история Перми Великой; Религиоведение; Религиозный фундаментализм и политический экстремизм на современном этапе; Российская государственная символика; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Семейное право; Современная художественная культура; Современные методы оценивания результатов в образовании; Современные методы познания; Социальная конфликтология; Социальная психология; Социальная структура современного общества; Социальная философия; Социально-педагогическое проектирование деятельности учителя; Социальные сети как образовательный ресурс; Социокультурная реабилитация музейными средствами; Социология города; Социология и политология; Социология культуры; Социология межнациональных отношений; Социология молодежи; Социология образования; Социология семьи; Сравнительная политология; Стратегии развития России в общественно-политической мысли XIX-XXI вв; Теории и технологии воспитания и обучения; Теории и технологии обучения; Теория государства и права; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "История"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Обществознание"; Теория и методика обучения истории; Теория и методика обучения обществознанию; Теория и методика обучения праву; Теория и методика обучения экономике; Теория познания; Теория права; Трудовое право; Уголовное и уголовно-процессуальное право; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовая грамотность; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Финансы и кредит; Формирование гендерных стереотипов на традиционном Востоке; Формирование основ толерантного поведения в школе; Цифровая школа. Инструменты ИКТ при реализации ФГОС ОО; Эволюция отношений власти и собственности в России в эпоху феодализма; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экономическая теория; Экономическая теория (макроэкономика); Экономическая теория (микроэкономика); Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Этногенез народов Урала; Этнология; Этнология и социальная антропология.

Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (культурно-просветительская, музейная); Производственная практика (педагогическая, 9-11 классы); Производственная практика (педагогическая, социально-педагогическая); Производственная практика Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "История" (архивная); Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "История" (музейная); Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Обществознание" (в научных организациях); Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Обществознание" (в общественных организациях); Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "История" (археологическая); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "История" (учебно- исследовательская); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Археография; Археологические и этнографические коллекции в музеях; Археология; Архивная педагогика; Архивное право; Архивный менеджмент и маркетинг; Архивы Пермского края; Архивы музеев и редкие библиотечные фонды; Аудио- и визуальные архивы; Безопасность жизнедеятельности; Библиография; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Вспомогательные исторические дисциплины; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Государственные, муниципальные и ведомственные архивы; Гражданское и гражданско-процессуальное право; Законодательство об охране памятников историко-культурного наследия; Иностранный язык; Информационные технологии в музейной и экскурсионной деятельности; Историография зарубежной истории; Историография отечественной истории; Исторические географические и картографические документы; История России; История России (XVIII - начало XX вв.); История России (с древнейших времен до конца XVII в.); История архивного дела в России; История древнего Востока; История древней Греции и Рима; История зарубежных архивов; История и культура Урала; История музейного дела в России; История средних веков стран Европы; История стран Востока в Новейшее время; История стран Востока в новое время; История стран Востока в средние века; История стран Европы и Америки в новейшее время; История стран Европы и Америки в нового времени; История философии; Источниковедение; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Культура Древнего мира и Средневековья; Культура Новейшего времени; Культура Нового времени; Культурология; Лечебная физическая культура; Логика; Менеджмент и маркетинг в музейной деятельности; Методика обучения истории; Методика обучения обществознанию; Методика работы с архивными фондами личного происхождения; Методика работы с устными источниками; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы проектной и исследовательской деятельности; Музеи мира; Музей как социокультурный феномен; Музейная педагогика; Музейное источниковедение; Музейный дизайн и проектирование экспозиций; Новейшая отечественная история; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Основы архивоведения; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы музеологии; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Памятники ЮНЕСКО; Памятники истории и культуры Пермского края; Памятники природы Урала; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политология; Права человека: теория и методика преподавания; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Проектная деятельность в музейной сфере; Профориентация и самоопределение; Психология воспитательных практик; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Религиоведение; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Современная образовательная среда; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социокультурная реабилитация музейными средствами; Социология; Социология образования; Средства оценивания результатов обучения истории; Средства оценивания результатов обучения обществознанию; Теория и практика обучения; Теория права; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Уголовное и уголовно-процессуальное право; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Философия и методология истории; Финансово-экономический практикум; Финансы и кредит; Хранение, комплектование и учет архивных фондов; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Экономическая теория (макроэкономика); Экономическая теория (микроэкономика); Экскурсионные и туристические ресурсы Урала; Экскурсоведение; Экспозиционно-выставочная и проектная деятельность архивов; Электронные архивы; Этика; Этногенез народов Урала; Этнография; Этнология и социальная антропология.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "История"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Историческое архивоведение"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Музейно-экскурсионная деятельность"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Обществознание"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебна (проектно-технологическая) археологическая практика; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Источниковедение"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы архивоведения"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы музеологии и музейной педагогики"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль".

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Археография; Археологические и этнографические коллекции в музеях; Археология; Архивная педагогика; Архивное право; Архивный менеджмент и маркетинг; Архивы Пермского края; Архивы музеев и редкие библиотечные фонды; Аудио- и визуальные архивы; Безопасность жизнедеятельности; Библиография; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Вспомогательные исторические дисциплины; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Государственные, муниципальные и ведомственные архивы; Гражданское и гражданско-процессуальное право; Законодательство об охране памятников историко-культурного наследия; Иностранный язык; Информационные технологии в музейной и экскурсионной деятельности; Историография зарубежной истории; Историография отечественной истории; Исторические географические и картографические документы; История России; История России (XVIII - начало XX вв.); История России (с древнейших времен до конца XVII в.); История архивного дела в России; История древнего Востока; История древней Греции и Рима; История зарубежных архивов; История и культура Урала; История музейного дела в России; История средних веков стран Европы; История стран Востока в Новейшее время; История стран Востока в новое время; История стран Востока в средние века; История стран Европы и Америки в новейшее время; История стран Европы и Америки в нового времени; История философии; Источниковедение; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Культура Древнего мира и Средневековья; Культура Новейшего времени; Культура Нового времени; Культурология; Лечебная физическая культура; Логика; Менеджмент и маркетинг в музейной деятельности; Методика обучения истории; Методика обучения обществознанию; Методика работы с архивными фондами личного происхождения; Методика работы с устными источниками; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы проектной и исследовательской деятельности; Музеи мира; Музей как социокультурный феномен; Музейная педагогика; Музейное источниковедение; Музейный дизайн и проектирование экспозиций; Новейшая отечественная история; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Основы архивоведения; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы музеологии; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Памятники ЮНЕСКО; Памятники истории и культуры Пермского края; Памятники природы Урала; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политология; Права человека: теория и методика преподавания; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Проектная деятельность в музейной сфере; Профориентация и самоопределение; Психология воспитательных практик; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Религиоведение; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Современная образовательная среда; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социокультурная реабилитация музейными средствами; Социология; Социология образования; Средства оценивания результатов обучения истории; Средства оценивания результатов обучения обществознанию; Теория и практика обучения; Теория права; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Уголовное и уголовно-процессуальное право; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Философия и методология истории; Финансово-экономический практикум; Финансы и кредит; Хранение, комплектование и учет архивных фондов; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Экономическая теория (макроэкономика); Экономическая теория (микроэкономика); Экскурсионные и туристические ресурсы Урала; Экскурсоведение; Экспозиционно-выставочная и проектная деятельность архивов; Электронные архивы; Этика; Этногенез народов Урала; Этнография; Этнология и социальная антропология.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "История"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Историческое архивоведение"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Музейно-экскурсионная деятельность"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Обществознание"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебна (проектно-технологическая) археологическая практика; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Источниковедение"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы архивоведения"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы музеологии и музейной педагогики"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль".

Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing service learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); MathCad при решении задач математического анализа; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Алгебра и теория чисел; Алгебраические структуры и числовые системы; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Введение в курс математики; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Внеурочная работа по математике в школе; Внеучебная деятельность обучающихся в основной школе; Возможности региональной культурной среды в педагогической деятельности; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Геометрические задачи в итоговой аттестации учащихся; Геометрические образы в анализе на базе ИКТ; Геометрические преобразования и фракталы; Геометрия; Дистанционные образовательные технологии и цифровое обучение; Дистанционные технологии обучения математике; Дифференциальные уравнения и уравнения с частными производными; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Зарубежные образовательные технологии; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Избранные вопросы высшей алгебры; Избранные вопросы геометрии; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Информационные технологии в математическом образовании; Историко-культурное наследие народов Урало-Поволжья; История; История и культура Прикамья; История математики; История математики и математического образования; Компьютерные технологии в дополнительном образовании по геометрии; Концепции современного естествознания; Лечебная физическая культура; Лингвистические основы педагогической деятельности; Логико-когнитивное управление образовательным процессом; Логико-методологический компонент мышления; Логические основы школьного курса геометрии; Математика в решении экономических задач; Математическая логика; Математические пакеты в дополнительном образовании по геометрии; Математический анализ; Международный бакалавриат; Методика обучения математике в старшей школе; Методы решения геометрических задач; Многообразие геометрий; Музей как социокультурный феномен; Мультилингвизм сквозь призму освоения разных языков; Научно-исследовательская деятельность; Неевклидовы геометрии; Нестандартные задачи в математическом анализе; Общая психология; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Окружающая геометрия; Олимпиадные задачи по математике; Организационно-методические основы дополнительного образования; Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся во внеурочной работе; Оригами и геометрия; Основы вожатской деятельности; Основы дискретной математики; Основы исследований в математическом образовании; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы теории аналитических функций; Основы управления образовательными системами; Педагогика; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Портфолио в дополнительном математическом образовании; Правовые основы образовательной деятельности; Практикум по выполнению стереометрических чертежей; Практикум по решению геометрических задач; Практикум по решению задач с параметрами; Практикум по решению нестандартных задач по математике; Практикум по решению олимпиадных задач; Прикладные задачи высшей математики; Проектирование образовательных программ в основной школе; Проектирование программ по математическому образованию; Проектирование уроков математики и информатики; Проектная деятельность в обучении математике; Проектная деятельность школьников; Психология; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Развитие самостоятельности в учении; Разработка программ дополнительного математического образования; Разработка элективных курсов по математике; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Системы математик; Современные технологии обучения математике; Современные формы дополнительного математического образования; Содержание дополнительного математического образования; Социальная психология; Социогуманитарные основы педагогической деятельности; Средовой подход в воспитании «сетевой личности»; Схемы математических рассуждений; Теории и технологии обучения; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория и методика обучения математике; Теория обыкновенных дифференциальных уравнений; Теория функций действительного и комплексного переменного; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовая грамотность; Формирование универсальных учебных действий; Экзамены по предметному модулю "Математика"; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронный образовательный портфолио в обучении математике; Элементарная математика; Элементы абстрактной и компьютерной алгебры.

Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (Педагогическая практика в средней школе); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing service learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); MathCad при решении задач математического анализа; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Алгебра и теория чисел; Алгебраические структуры и числовые системы; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Введение в курс математики; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Внеурочная работа по математике в школе; Внеучебная деятельность обучающихся в основной школе; Возможности региональной культурной среды в педагогической деятельности; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Геометрические задачи в итоговой аттестации учащихся; Геометрические образы в анализе на базе ИКТ; Геометрические преобразования и фракталы; Геометрия; Дистанционные образовательные технологии и цифровое обучение; Дистанционные технологии обучения математике; Дифференциальные уравнения и уравнения с частными производными; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Зарубежные образовательные технологии; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Избранные вопросы высшей алгебры; Избранные вопросы геометрии; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Информационные технологии в математическом образовании; Историко-культурное наследие народов Урало-Поволжья; История; История и культура Прикамья; История математики; История математики и математического образования; Компьютерные технологии в дополнительном образовании по геометрии; Концепции современного естествознания; Лечебная физическая культура; Лингвистические основы педагогической деятельности; Логико-когнитивное управление образовательным процессом; Логико-методологический компонент мышления; Логические основы школьного курса геометрии; Математика в решении экономических задач; Математическая логика; Математические пакеты в дополнительном образовании по геометрии; Математический анализ; Международный бакалавриат; Методика обучения математике в старшей школе; Методы решения геометрических задач; Многообразие геометрий; Музей как социокультурный феномен; Мультилингвизм сквозь призму освоения разных языков; Научно-исследовательская деятельность; Неевклидовы геометрии; Нестандартные задачи в математическом анализе; Общая психология; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Окружающая геометрия; Олимпиадные задачи по математике; Организационно-методические основы дополнительного образования; Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся во внеурочной работе; Оригами и геометрия; Основы вожатской деятельности; Основы дискретной математики; Основы исследований в математическом образовании; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы теории аналитических функций; Основы управления образовательными системами; Педагогика; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Портфолио в дополнительном математическом образовании; Правовые основы образовательной деятельности; Практикум по выполнению стереометрических чертежей; Практикум по решению геометрических задач; Практикум по решению задач с параметрами; Практикум по решению нестандартных задач по математике; Практикум по решению олимпиадных задач; Прикладные задачи высшей математики; Проектирование образовательных программ в основной школе; Проектирование программ по математическому образованию; Проектирование уроков математики и информатики; Проектная деятельность в обучении математике; Проектная деятельность школьников; Психология; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Развитие самостоятельности в учении; Разработка программ дополнительного математического образования; Разработка элективных курсов по математике; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Системы математик; Современные технологии обучения математике; Современные формы дополнительного математического образования; Содержание дополнительного математического образования; Социальная психология; Социогуманитарные основы педагогической деятельности; Средовой подход в воспитании «сетевой личности»; Схемы математических рассуждений; Теории и технологии обучения; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория и методика обучения математике; Теория обыкновенных дифференциальных уравнений; Теория функций действительного и комплексного переменного; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовая грамотность; Формирование универсальных учебных действий; Экзамены по предметному модулю "Математика"; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронный образовательный портфолио в обучении математике; Элементарная математика; Элементы абстрактной и компьютерной алгебры.

Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (Педагогическая практика в средней школе); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

MathCad при решении задач математического анализа; Web-конструирование; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Алгебра и теория чисел; Алгебраические структуры; Архитектура компьютера; Безопасность жизнедеятельности; Введение в курс математики; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Векторный анализ; Внеурочная работа по математике в школе; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Геометрические задачи в итоговой аттестации учащихся; Геометрические преобразования и фракталы; Геометрия; Дистанционные технологии обучения математике; Дифференциальные уравнения и уравнения с частными производными; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Избранные вопросы высшей алгебры; Избранные вопросы геометрии; Избранные вопросы теории чисел и линейной алгебры; Иностранный язык; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Информационные системы; Информационные технологии в образовании; Исследование операций; Историко-культурное наследие народов Урало-Поволжья; История; История и культура Прикамья; История математики; История математики и математического образования; Компьютерная графика; Компьютерное моделирование; Компьютерные cети и интернет-технологии; Компьютерные технологии в геометрии; Концепции современного естествознания; Лечебная физическая культура; Логические основы школьного курса геометрии; Математическая логика; Математическая логика и теория алгоритмов; Математическая физика; Математические пакеты в геометрии; Математический анализ; Методика обучения информатике; Методика обучения математике в старшей школе; Методы вычислительной математики; Методы решения геометрических задач; Многообразие геометрий; Неевклидовы геометрии; Нестандартные задачи в математическом анализе; Образовательное право; Общая психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Объектно-ориентированное и визуальное программирование; Олимпиадные задачи по математике; Операционные системы; Оригами и геометрия; Основы дискретной математики; Основы искусственного интеллекта; Основы исследований в математическом образовании; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы теории аналитических функций; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовые основы образовательной деятельности; Практикум по выполнению стереометрических чертежей; Практикум по решению задач на ЭВМ; Прикладные задачи математического анализа; Программирование; Программное обеспечение ЭВМ; Проектирование и разработка баз данных; Проектирование образовательных программ и технологий; Проектирование образовательных технологий; Проектирование уроков математики и информатики; Проектная деятельность в обучении математике; Проектная деятельность школьников; Профессиональная этика; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Развитие самостоятельности в учении; Разработка электронных учебных пособий; Русский язык и культура речи; Современные технологии обучения математике; Социальная психология; Социология и политология; Схемы математических рассуждений; Теоретические основы информатики; Теории и технологии обучения и воспитания; Теория алгоритмов; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория и методика обучения математике; Теория обыкновенных дифференциальных уравнений; Теория функций действительного и комплексного переменного; Технологии электронного обучения; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Формирование универсальных учебных действий; Численные методы; Числовые системы; Экзамены по модулю "Педагогика"; Экзамены по модулю "Психология"; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронный образовательный портфолио в обучении математике; Элементарная математика; Элементы абстрактной и компьютерной алгебры.

Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (Педагогическая практика в средней школе); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Алгебра; Архитектура компьютера; Безопасность жизнедеятельности; Введение в математический анализ; Введение в профессию; Веб-технологии; Внеучебная деятельность обучающихся в основной школе; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Геймификация и эдьютеймент в образовании; Геометрия; Дискретная математика; Дискретные модели в информатике; Дистанционные технологии обучения математике; Дифференциальные уравнения; Иностранный язык; Инструменты работы в онлайн для проектирования и совместной работы; Информационная безопасность и защита информации; Информационная безопасность и защита информации; Информационно-коммуникационные технологии в математическом образовании; Информационные системы; История России; История математики; Итоговая аттестация обучающихся школы; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Компьютерное моделирование; Компьютерные технологии в дополнительном образовании по геометрии; Конструирование образовательной среды; Лечебная физическая культура; Логические основы школьного курса геометрии; Математическая логика; Математические основы информатики; Математический анализ; Методика обучения информатике; Методика обучения математике; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы проектной и исследовательской деятельности; Многообразие геометрий; Модели и технологии дистанционного образования; Модели и технологии смешанного обучения; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Организационно-методические основы дополнительного образования; Организация учебно-исследовательской деятельности во внеурочной работе; Организация учебно-исследовательской деятельности во внеурочной работе; Оригами и геометрия; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы искусственного интеллекта; Основы искусственного интеллекта и Анализ данных в образовании; Основы искусственного интеллекта и машинного обучения; Основы математического анализа; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы педагогического дизайна; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы управления образовательными системами; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Портфолио в дополнительном математическом образовании; Практикум по выполнению стереометрических чертежей; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по решению нестандартных задач по математике; Практикум по решению олимпиадных задач; Практикум по решению предметных задач; Программирование; Программное обеспечение систем и сетей; Проектирование индивидуальных образовательных траекторий; Проектирование информационной образовательной среды образовательной организации; Проектирование образовательных программ; Проектирование образовательных систем; Проектная деятельность в дополнительном образовании; Проектные технологии управления образовательной организацией; Профориентация и самоопределение; Психология воспитательных практик; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогическое основы обучения математике; Разработка программ дополнительного математического образования; Разработка сайтов образовательной организации; Разработка цифровых образовательных ресурсов; Разработка элективных курсов по математике; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Современная образовательная среда; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Современные технологии обучения математике; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Схемы математических рассуждений; Теоретические основы информатики; Теория алгоритмов; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Дополнительное образование"; Теория и практика обучения; Теория функций действительного и комплексного переменного; Теория чисел; Технологии мобильного образования; Технологии цифрового образования; Технологии цифрового образования. 3D-моделирование и конструирование; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Тьюторство в образовании; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Численные методы; Числовые системы; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Элементарная математика.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Математика"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Дополнительное образование"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Информатика и цифровые образовательные технологии"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Образовательный инжиниринг"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Дистанционные технологии обучения математике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Оригами и геометрия"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Разработка элективных курсов по математике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль".

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Алгебра; Архитектура компьютера; Безопасность жизнедеятельности; Введение в математический анализ; Введение в профессию; Веб-технологии; Внеучебная деятельность обучающихся в основной школе; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Геймификация и эдьютеймент в образовании; Геометрия; Дискретная математика; Дискретные модели в информатике; Дистанционные технологии обучения математике; Дифференциальные уравнения; Иностранный язык; Инструменты работы в онлайн для проектирования и совместной работы; Информационная безопасность и защита информации; Информационная безопасность и защита информации; Информационно-коммуникационные технологии в математическом образовании; Информационные системы; История России; История математики; Итоговая аттестация обучающихся школы; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Компьютерное моделирование; Компьютерные технологии в дополнительном образовании по геометрии; Конструирование образовательной среды; Лечебная физическая культура; Логические основы школьного курса геометрии; Математическая логика; Математические основы информатики; Математический анализ; Методика обучения информатике; Методика обучения математике; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы проектной и исследовательской деятельности; Многообразие геометрий; Модели и технологии дистанционного образования; Модели и технологии смешанного обучения; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Организационно-методические основы дополнительного образования; Организация учебно-исследовательской деятельности во внеурочной работе; Организация учебно-исследовательской деятельности во внеурочной работе; Оригами и геометрия; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы искусственного интеллекта; Основы искусственного интеллекта и Анализ данных в образовании; Основы искусственного интеллекта и машинного обучения; Основы математического анализа; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы педагогического дизайна; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы управления образовательными системами; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Портфолио в дополнительном математическом образовании; Практикум по выполнению стереометрических чертежей; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по решению нестандартных задач по математике; Практикум по решению олимпиадных задач; Практикум по решению предметных задач; Программирование; Программное обеспечение систем и сетей; Проектирование индивидуальных образовательных траекторий; Проектирование информационной образовательной среды образовательной организации; Проектирование образовательных программ; Проектирование образовательных систем; Проектная деятельность в дополнительном образовании; Проектные технологии управления образовательной организацией; Профориентация и самоопределение; Психология воспитательных практик; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогическое основы обучения математике; Разработка программ дополнительного математического образования; Разработка сайтов образовательной организации; Разработка цифровых образовательных ресурсов; Разработка элективных курсов по математике; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Современная образовательная среда; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Современные технологии обучения математике; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Схемы математических рассуждений; Теоретические основы информатики; Теория алгоритмов; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Дополнительное образование"; Теория и практика обучения; Теория функций действительного и комплексного переменного; Теория чисел; Технологии мобильного образования; Технологии цифрового образования; Технологии цифрового образования. 3D-моделирование и конструирование; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Тьюторство в образовании; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Численные методы; Числовые системы; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Элементарная математика.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Математика"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Дополнительное образование"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Информатика и цифровые образовательные технологии"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Образовательный инжиниринг"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Дистанционные технологии обучения математике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Оригами и геометрия"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Разработка элективных курсов по математике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль".

Адаптационный курс; Адаптивное физическое воспитание; Английский язык; Безопасность жизнедеятельности; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская литература; Естествознание; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История России; История английской литературы; Лечебная физическая культура; Математика; Международный бакалавриат; Методика обучения английскому языку; Методика обучения в начальной школе; Организация исследовательской деятельности в начальной школе; Основы межкультурной коммуникации; Основы научно-иследовательской работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Педагогика; Правоведение; Практическая грамматика английского языка; Практическая фонетика английского языка; Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку; Психология; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Русский язык; Страноведение; Теория английского языка; Теория и практика читательской деятельности; Технологии международного бакалавриата; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Экзамен по модулю "Общепрофессиональный"; Экзамен по модулю "Педагогический"".

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Анализ и интерпретация произведений искусства; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Мировая художественная культура"; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "дополнительное образование в области "Искусство""; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Введение в специальность ДО "Искусство"; Введение в специальность МХК; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История; История России; История визуальных искусств; История и культура Прикамья; История и теория музыки; История коллекционирования; История медиакультуры; История мировой художественной культуры; История религии; Концепции современного естествознания; Корпоративная культура; Культурная антропология; Культурная география; Культурная политика; Лечебная физическая культура; Медиапсихология; Международный бакалавриат; Менеджмент культурной деятельности; Методика обучения и воспитания в мировой художественной культуре; Методы изучения культуры; Музейная педагогика; Музицирование; Музыка как язык культуры; Музыкальная эстетика; Общая психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организационно-методические основы дополнительного образования; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно-исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Перевод специальной литературы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Проектная деятельность в образовании; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Ресурсы медиаобразования; Русский язык и культура речи; Семиотика; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социокультурная деятельность; Социология и политология; Социология искусства; Социология культуры; Социология медиа; Теории и технологии обучения; Теория и история литературы; Теория и методика обучения и воспитания в образовательной области Искусство; Теория и методика организации деятельности вожатого; Теория культуры; Технологии медиаобразования в школе и ВУЗе; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Тьюторское сопровождение в образовании; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Философия искусства; Философия культуры; Экскурсионная работа; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Язык и текст в культуре XX века.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Медиаобразование"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Учебная технологическая (проектная) практика по модулю "Универсальный"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Мировая художественная культура"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Мировая художественная культура".

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Административное право и административная юрисдикция; Безопасность жизнедеятельности; Введение в музыкальную культуру с помощью информационно-цифровых средств; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.; Введение в профессию; Введение в специальность; Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Гражданское и гражданско-процессуальное право; Избирательное право и процесс России; Иностранный язык; История России; История архитектуры; История и теория медиакультуры; История коллекционирования; История мировой художественной культуры; Кинопедагогика; Кинопедагогика; Концепции современного естествознания; Корпоративная культура; Культурная антропология; Культурная география; Культурология; Лечебная физическая культура; Медиацентр в современной школе; Медиацентр в современной школе; Международный бакалавриат; Менеджмент культурной деятельности; Методика обучения и воспитания в мировой художественной культуре и современные средства оценивания; Методы изучения культуры; Музейная коммуникация; Музицирование; Музыка как часть мировой художественной культуры. Основы истории и теории.; Музыка как язык культуры; Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Общая психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организация работы психолого-педагогических классов; Организация работы психолого-педагогических классов; Основы вожатской деятельности; Основы вожатской деятельности; Основы голосовой подготовки педагога; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы математической обработки информации; Основы научно-исследовательской деятельности; Основы политической теории и политической философии; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы финансовой грамотности; Основы экскурсионного дела; Педагогическая психология; Перевод специальной литературы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Права человека: методика преподавания в школе; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Проекты общества Знание; Психология саморазвития и самопознания; Психология саморазвития и самопознания; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Семейная психология; Семейная психология; Семиотика; Советник по воспитанию; Советник по воспитанию; Современное медиаобразование; Социальная конфликтология; Социальная психология; Социальная философия; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социокультурное проектирование; Социология культуры; Социология молодежи; Социология образования; Сравнительная политология; Сценические навыки и актерское мастерство; Теории и технологии обучения; Теория права; Теория и методика обучения и воспитания по профилю Обществознание; Теория культуры; Теория познания; Технологии медиаобразования в школе и ВУЗе; Тьюторское сопровождение в образовании; Уголовное и уголовно-процессуальное право; Управление проектами; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Философия культуры; Финансы и кредит; Функциональная грамотность школьников; Функциональная грамотность школьников; Цифровая культура; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Экзамен по модулю Общепрофессиональный (выбор второго профиля); Экзамен по модулю Общепрофессиональный (демонстрационный экзамен); Экономическая теория (макроэкономика); Экономическая теория (микроэкономика); Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.

Производственная (педагогическая) практика; Производственная (педагогическая) практика; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития 3 курса; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Всемирная история исторических заблуждений; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Кинопедагогика; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Кинопедагогика; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Медиацентр в современной школе; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Организация работы психолого-педагогических классов; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Организация работы психолого-педагогических классов; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы вожатской деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы вожатской деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Практикум по педагогическому дизайну; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Практикум по педагогическому дизайну; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психология саморазвития и самопознания; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психология саморазвития и самопознания; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Семейная психология; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Семейная психология; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Советник по воспитанию; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Советник по воспитанию; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Социальное предпринимательство; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Социальное предпринимательство; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Сценические навыки и актерское мастерство; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Функциональная грамотность школьников; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Функциональная грамотность школьников; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю Дополнительные траектории профессионального развития: Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) профильная практика; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по дисциплине История визуальных искусств; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по дисциплине Музейная коммуникация; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по дисциплине Основы экскурсионного дела; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по дисциплине Современное медиаобразование; Учебная (ознакомительная) практика по модулю Общепрофессиональный; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю Научно-исследовательская и проектная деятельность; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по профилю Мировая художественная культура.

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Анализ и интерпретация произведений искусства; Безопасность жизнедеятельности; Введенеие в музыкальную культуру с помощью информационно-цифровых средств; Введение в профессию; Введение в специальность; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Иностранный язык; Историческая реконструкция культурных практик Ренессанса и Барокко; История России; История архитектуры; История визуальных искусств; История и культура Прикамья; История и теория медиакультуры; История коллекционирования; История мировой художественной культуры; История театра; История философии; Коммуникативный практикум иностранного языка; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Корпоративная культура; Культурная антропология; Культурная география; Культурология; Лексикология иностранного языка; Лечебная физическая культура; Литература стран изучаемого языка; Логика; Медиапедагогика; Менеджмент в культуре и искусстве; Методика обучения и воспитания (иностранный язык); Методика обучения и воспитания в мировой художественной культуре и современные средства оценивания; Методика обучения обществознанию; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы изучения культуры; Методы проектной и исследовательской деятельности; Музейная коммуникация; Музицирование; Музыка как язык культуры; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Основы вожатской деятельности; Основы голосовой подготовки педагога; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы искусствознания; Основы истории и теории музыки; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы художественной критики; Основы экскурсионного дела; Перевод специальной литературы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политология; Правоведение; Практика устной и письменной речи; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практическая грамматика; Практическая фонетика; Профориентация и самоопределение; Психология воспитательных практик; Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Религиоведение; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Семиотика; Современная образовательная среда; Современное изобразительное искусство; Современное медиаобразование; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социокультурное проектирование; Социология; Социология искусства; Социология культуры; Средства оценивания результатов обучения обществознанию; Стилистика иностранного языка; Страноведение; Теоретическая грамматика иностранного языка; Теоретическая фонетика иностранного языка; Теория и история литературы; Теория и практика обучения; Теория культуры; Технологии медиаобразования в школе и ВУЗе; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Тьюторское сопровожде в образовании; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Философия искусства; Философия культуры; Финансово-экономический практикум; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Экономика; Эстетика; Этика; Этнология и социальная антропология; Язык и медиа в мировой культуре.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая ознакомительная) практика "ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ "Мировая художественная культура"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Дополнительное образование в области искусства"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Иностранный язык"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Мировая художественная культура"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Обществознание"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Историческая реконструкция культурных практик Ренессанса и Барокко"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Медиапедагогика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы художественной критики"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль".

Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Аккомпанемент; Анализ музыкальных произведений; Ансамбль; Ансамбль (вокально-хоровой); Ансамбль (инструментальный); Безопасность жизнедеятельности; Введение в исследовательскую деятельность; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Вокальная подготовка; Вокально-хоровая музыка для детей и юношества; Вопросы исполнительства старинной музыки; Всеобщая История; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гармония; Детский музыкальный театр; Джаз, рок, поп-музыка; Дополнительный музыкальный инструмент; Зарубежные концепции музыкального образования; Зарубежные образовательные технологии; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Инструменты симфонического оркестра; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Историография музыкального образования; История; История России; История вокального искусства; История зарубежной музыки; История и культура Прикамья; История искусства; История исполнительского искусства; История музыкального образования; История русской музыки; История хоровой музыки; Источниковедение музыкального образования; Класс музыкального инструмента; Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур; Концепции современного естествознания; Концертмейстерский класс; Культурная политика; Лечебная физическая культура; Маркетинг в музыкальном искусстве и образовании; Массовая музыкальная культура; Международный бакалавриат; Менеджмент дополнительного музыкального образования; Методика обучения и воспитания (музыкальное образование); Методика обучения и воспитания (музыкальное образование) и современные средства оценивания; Методика обучения игре на музыкальном инструменте; Методика обучения игре на фортепиано; Методика преподавания сольного пения; Методика работы с детским хором; Музыка для детей; Музыка как язык культуры; Музыкальная психология и психология музыкального образования; Музыкальная эстетика; Музыкальное исполнительство (дирижирование); Музыкальное исполнительство (инструментальное); Музыкальное исполнительство (сольное пение); Музыкальное образование за рубежом; Народное музыкальное творчество; Образовательное право; Общая психология; Общее фортепиано; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организационно-методические основы дополнительного образования; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы джазовой импровизации; Основы инструментоведения; Основы компьютерной аранжировки; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы проектной деятельности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы студийной звукозаписи; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Педагогический репертуар (вокальный); Педагогический репертуар (музыкальный инструмент); Педагогический репертуар (хоровой); Подбор по слуху и гармонизация; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (государственный экзамен по дисциплине "Музыкальное исполнительство"); Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (итоговый междисциплинарный экзамен по направлению подготовки); Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по дисциплине "Музыкальное исполнительство"; Полифония; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Предпринимательская деятельность в образовании; Проектирование современного урока; Профессиональная этика; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Режиссура музыкальных представлений праздников; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Современная музыка; Сольфеджио; Социальная психология; Социология и политология; Специальная педагогика и психология; Теории и технологии воспитания и обучения; Теории и технологии обучения; Теория музыкального образования; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовая грамотность; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Хороведение и хоровая аранжировка; Хоровое исполнительство; Хоровое исполнительство; Хоровой класс и практическая работа с хором; Художественная культура современной Перми; Художественно-педагогическое творчество; Чтение с листа и транспонирование (вокально-хоровое); Чтение с листа и транспонирование (инструментальное); Чтение с листа и транспонирование (сольное пение); Чтение хоровых партитур; Шедевры исполнительского искусства; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Электронный синтезатор; Эстрадно-джазовый вокал.

Преддипломная практика; Производственная (педагогическая в средней общеобразовательной школе) практика по модулю "Педагогический. Профиль "Музыкальное образование"; Производственная (педагогическая в учреждениях дополнительного образования) практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дополнительое образование"; Производственная (педагогическая ознакомительная) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (педагогическая в организациях дополнительного образования детей); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная практика (Орф-педагогика); Учебная практика (культурно-просветительская); Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика (организация слушания музыки); Учебная практика (практикум по истории музыки); Учебная практика (сольфеджио и музыкальная грамота); Учебная технологическая (детский музыкальный театр) практика; Учебная технологическая (историография музыкального образования) практика; Учебная технологическая (музыкальная грамота и сольфеджио) практика; Учебная технологическая (организация слушания музыки) практика; Учебная технологическая (основы студийной звукозаписи) практика; Учебная технологическая (практикум по истории музыки) практика; Учебная технологическая (практикум по теории музыки) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Культурно -просветительский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная технологическая (художественно-педагогическое творчество) практика.

Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); LEGO- конструирование в начальной школе; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Актуальные вопросы реализации ФГОС в начальном естественнонаучном образовании; Анализ художественного текста; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Ботаника; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая История; Детская литература; Диагностика развития младших школьников; Дистанционные образовательные технологии и электронное обучение; Духовно-нравственное воспитание во внеурочной деятельности; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Естествознание; Зарубежные образовательные технологии; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Здоровьесберегающие технологии в начальном общем образовании; Землеведение; Зоология; Изучение истории и культуры Прикамья в начальной школе; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История; История России; История и культура Прикамья; История и культура Прикамья; История отечественной литературы; Концепции современного естествознания; Культурно-просветительская деятельность; Культурология; Курсовые работы по модулю "Научно-исследовательская деятельность"; Лечебная физическая культура; Лингвистические основы педагогической деятельности; Лингвистическое краеведение; Литературное краеведение; Математика; Математическое образование в начальной школе; Международный бакалавриат; Методика обучения грамоте; Методика обучения литературному чтению; Методика обучения русскому языку; Методика преподавания изобразительного искусства; Методика преподавания историко-обществоведческого материала в начальной школе; Методика преподавания курса "Основы религиозной культуры и светской этики в начальной школе"; Методика преподавания математики; Методика преподавания предмета "Окружающий мир"; Методика преподавания технологии; Методика работы педагога дополнительного образования; Методика работы с научно-познавательной литературой в начальной школе; Методология и методы педагогического исследования; Механизмы формирования у младших школьников универсальных учебных действий в процессе обучения математике; Научно-исследовательская деятельность; Нестандартная математическая задача как компонент внеурочной деятельности по предмету; Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса в начальной школе; Образовательная робототехника в начальной школе; Общая психология; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Общие вопросы внедрения ФГОС НОО; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организационно-методические основы дополнительного образования; Организация внеурочной деятельности младших школьников: художественно-эстетическое направление; Организация внеурочной деятельности по литературному чтению; Организация внеурочной деятельности по математике; Организация внеурочной деятельности по русскому языку; Организация внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению; Организация досуговой деятельности младших школьников; Организация игровой деятельности в начальной школе; Организация исследовательской деятельности младших школьников в курсе "Окружающий мир"; Организация учебной деятельности первоклассников в адаптационный период; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с научным текстом; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы учителя со школьной документацией; Основы речевой деятельности и развития речи младших школьников; Особенности обучения младших школьников с ОВЗ математике; Особенности обучения младших школьников с ОВЗ русскому языку; Педагогика; Педагогика начального образования; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка ребёнка к школьному обучению; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Практикум по предметно-практической деятельности; Практикум по решению математических задач; Практикум по русскому правописанию; Предпринимательская деятельность в образовании; Проектирование современного урока; Проектная деятельность в начальной школе; Психология; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Работа с одарёнными детьми младшего школьного возраста; Работа с родителями младших школьников; Развитие младших школьников средствами математики; Разработка электронных образовательных ресурсов; Реализация ФГОС в филологическом образовании младших школьников; Реализация компетентностного подхода в обучении младших школьников; Реализация системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников; Русский язык; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Система воспитательной работы в начальной школе; Система оценивания учебных достижений младших школьников; Система работы классного руководителя; Современные формы организации учебной деятельности младших школьников в филологическом образовании; Социальная педагогика; Социальная психология; Социальное проектирование в деятельности учителя начальных классов; Социогуманитарные основы педагогической деятельности; ТРИЗ технологии в начальной школе; Творческая деятельность младших школьников на уроках литературного чтения; Теоретические основы и технологии развития речи младших школьников; Теории и технологии обучения; Теория и практика музыкального развития учащихся начальной школы; Теория и практика организации внеурочной деятельности младших школьников; Теория и практика организации внеурочной деятельности младших школьников; Теория и практика читательской деятельности; Теория литературы и практика читательской деятельности; Технологии разработки учебной мультипликации; Технологические основы обучения младших школьников обработке различных материалов; Управление внеурочной деятельностью в начальной школе; Управление внеурочной деятельностью младших школьников; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовая грамотность; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экологическое воспитание во внеурочной деятельности; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании.

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Организация обучения и воспитания в современной начальной школе"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная полевая практика; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

LEGO-конструирование и образовательная робототехника в начальной школе; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Актуальные вопросы филологического образования в начальной школе; Архитектура компьютера; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Веб-технологии; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Дискретные модели в информатике; Духовно-нравственное воспитание младших школьников; Иностранный язык; Информационная безопасность и защита информации; Информационные системы; Искусство и технология; История России; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Компьютерное моделирование; Лечебная физическая культура; Математика и информатика; Математические основы информатики; Методика и технологии обучения в начальной школе; Методика обучения информатике; Методика обучения литературному чтению в начальной школе; Методика обучения математике в начальной школе; Методика преподавания искусства и технологии в начальной школе с практикумом; Методика преподавания историко-обществоведческого материала в начальной школе; Методика преподавания курса "Окружающий мир" в начальной школе; Методика преподавания русского языка в начальной школе с практикумом; Методика работы педагога дополнительного образования; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы проектной и исследовательской деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Организационно-методические основы дополнительного образования; Организация внеурочной деятельности по дисциплинам художественно-эстетического цикла; Организация внеурочной деятельности по литературному чтению; Организация внеурочной деятельности по математике; Организация внеурочной деятельности по русскому языку; Организация досуговой деятельности младших школьников; Организация исследовательской деятельности младших школьников во внеурочной деятельности по предмету "Окружающий мир"; Организация учебной деятельности первоклассников в адаптационный период; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы естествознания и обществознания; Основы искусственного интеллекта; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы учителя со школьной документацией; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по предметно-практической деятельности; Практикум по решению предметных задач; Практикум по русскому правописанию; Программирование; Программное обеспечение систем и сетей; Проектные задачи в начальной школе; Профориентация и самоопределение; Психология воспитательных практик; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Работа с родителями младших школьников; Развитие младших школьников средствами математики; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык; Русский язык и культура речи; Современная образовательная среда; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Теоретические основы информатики; Теория алгоритмов; Теория и практика обучения; Теория и практика организации внеурочной деятельности; Теория литературы и практика читательской деятельности; Технологии цифрового образования; Технологические основы обучения младших школьников обработке различных материалов; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Формирование функциональной грамотности в начальной школе; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Численные методы; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Начальное образование"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Дополнительное образование"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Информатика и цифровые образовательные технологии"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика "Практикум по детской литературе и выразительному чтению"; Учебная практика "Практикум по проектированию уроков различной целевой направленности"; Учебная практика "Практикум по решению математических задач"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Организация учебной деятельности первоклассников в адаптационный период"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Проектные задачи в начальной школе"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль".

Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Адвокатура; Административная ответственность несовершеннолетних; Административная юрисдикция; Административное право; Актуальные проблемы гражданского права; Актуальные проблемы права; Актуальные проблемы теории государства и права; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Введение в профессиональную деятельность; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая История; Всеобщая история государства и права; Гражданское право; Гражданское процессуальное право; Девиантное поведение; Жилищное право; Зарубежные образовательные технологии; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Избирательное право и процесс России; Иностранный язык; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Информационное право; История; История России; История и культура Прикамья; История политических и правовых учений; История экономической мысли; Конституционное право России; Контрактная система закупок в сфере образования; Конфликтология; Концепции современного естествознания; Криминология; Культурная антропология; Культурология; Лечебная физическая культура; Международное право; Международное частное право; Международный бакалавриат; Менеджмент в образовании; Методика организации НИРС; Методология социологического исследования; Механизмы защиты прав человека; Мировая политика и международные отношения; Мировая художественная культура; Молодежь в общественно-политической жизни общества; Муниципальное право; Налоговое право; Наследственное право; Нормативно-правовое обеспечение организации отдыха в детских оздоровительных лагерях; Образовательное право; Общая психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организация юридической клиники; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы политической теории и политической философии; Основы противодействия коррупции; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы ювенальной юстиции; Основы юридического консультирования; Основы юридического письма; Педагогическая поддержка личности в образовании; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Педагогические технологии сопровождения индивидуальных образовательных маршрутов; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политическая социология; Права человека; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Правовое регулирование труда несовершеннолетних; Правовое регулирование труда педагогических работников; Правовое регулирование экологии; Правоохранительные органы; Предпринимательская деятельность в образовании; Предпринимательское право; Проектирование современного урока; Прокурорский надзор; Профессиональная этика; Религиоведение; Религиоведение; Римское право; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Семейное право; Служебное право; Современные методы оценки качества образования; Современные политические и правовые учения; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная конфликтология; Социальная психология; Социальная структура современного общества; Социальная философия; Социально-правовое проектирование; Социологические исследования; Социология города; Социология и политология; Социология культуры; Социология молодежи; Социология национальных отношений; Социология образования; Социология семьи; Сравнительная политология; Сравнительное правоведение; Теории и технологии воспитания и обучения; Теории и технологии обучения; Теория государства и права; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Обществознание"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Право"; Теория и методика обучения обществознанию; Теория и методика обучения праву; Теория и методика обучения экономике; Теория педагогической поддержки несовершеннолетних; Теория познания; Трудовое право; Тьютерство в системе образования; Уголовное право (Общая часть); Уголовное право (Особенная часть); Уголовное процессуальное право; Уголовное судопроизводство в отношении несовершеннолетних; Управление образовательной организацией; Урегулирование конфликтов в подростковой среде; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Философия права; Финансовая грамотность; Финансовое право; Финансы и кредит; Экзамены по модулю "Модуль "Актуальные проблемы права""; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Обществознание"; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Право"; Экологическое право; Экономика образования; Экономическая теория; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Электронные справочные правовые системы; Ювенальное право; Ювенальное право; Юридическая антропология; Юридическая психология; Юридическая техника.

Преддипломная практика; Преддипломная практика/Производственная (преддипломная) практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная (проектно- технологическая) практика по модулю "Обществознание" (в общественных организациях); Производственная (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная педагогическая практика; Производственная практика Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика/Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная практика/Производственная (проектно-технологическая) практика по модулю "Обществознание" (в общественных организациях); Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Педагогический" (правовая); Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика по модулю "Педагогический" (учебно- исследовательская); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Адвокатура; Административная ответственность несовершеннолетних; Административная юрисдикция; Административное право; Актуальные проблемы гражданского права; Актуальные проблемы права; Актуальные проблемы теории государства и права; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Введение в профессиональную деятельность; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая История; Всеобщая история государства и права; Гражданское право; Гражданское процессуальное право; Девиантное поведение; Жилищное право; Зарубежные образовательные технологии; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Избирательное право и процесс России; Иностранный язык; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Информационное право; История; История России; История и культура Прикамья; История политических и правовых учений; История экономической мысли; Конституционное право России; Контрактная система закупок в сфере образования; Конфликтология; Концепции современного естествознания; Криминология; Культурная антропология; Культурология; Лечебная физическая культура; Международное право; Международное частное право; Международный бакалавриат; Менеджмент в образовании; Методика организации НИРС; Методология социологического исследования; Механизмы защиты прав человека; Мировая политика и международные отношения; Мировая художественная культура; Молодежь в общественно-политической жизни общества; Муниципальное право; Налоговое право; Наследственное право; Нормативно-правовое обеспечение организации отдыха в детских оздоровительных лагерях; Образовательное право; Общая психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организация юридической клиники; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы политической теории и политической философии; Основы противодействия коррупции; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы ювенальной юстиции; Основы юридического консультирования; Основы юридического письма; Педагогическая поддержка личности в образовании; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Педагогические технологии сопровождения индивидуальных образовательных маршрутов; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политическая социология; Права человека; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Правовое регулирование труда несовершеннолетних; Правовое регулирование труда педагогических работников; Правовое регулирование экологии; Правоохранительные органы; Предпринимательская деятельность в образовании; Предпринимательское право; Проектирование современного урока; Прокурорский надзор; Профессиональная этика; Религиоведение; Религиоведение; Римское право; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Семейное право; Служебное право; Современные методы оценки качества образования; Современные политические и правовые учения; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная конфликтология; Социальная психология; Социальная структура современного общества; Социальная философия; Социально-правовое проектирование; Социологические исследования; Социология города; Социология и политология; Социология культуры; Социология молодежи; Социология национальных отношений; Социология образования; Социология семьи; Сравнительная политология; Сравнительное правоведение; Теории и технологии воспитания и обучения; Теории и технологии обучения; Теория государства и права; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Обществознание"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Право"; Теория и методика обучения обществознанию; Теория и методика обучения праву; Теория и методика обучения экономике; Теория педагогической поддержки несовершеннолетних; Теория познания; Трудовое право; Тьютерство в системе образования; Уголовное право (Общая часть); Уголовное право (Особенная часть); Уголовное процессуальное право; Уголовное судопроизводство в отношении несовершеннолетних; Управление образовательной организацией; Урегулирование конфликтов в подростковой среде; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Философия права; Финансовая грамотность; Финансовое право; Финансы и кредит; Экзамены по модулю "Модуль "Актуальные проблемы права""; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Обществознание"; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Право"; Экологическое право; Экономика образования; Экономическая теория; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Электронные справочные правовые системы; Ювенальное право; Ювенальное право; Юридическая антропология; Юридическая психология; Юридическая техника.

Преддипломная практика; Преддипломная практика/Производственная (преддипломная) практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная (проектно- технологическая) практика по модулю "Обществознание" (в общественных организациях); Производственная (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная педагогическая практика; Производственная практика Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика/Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная практика/Производственная (проектно-технологическая) практика по модулю "Обществознание" (в общественных организациях); Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Педагогический" (правовая); Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика по модулю "Педагогический" (учебно- исследовательская); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

ApproachestoLearning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); DevelopingServiceLearning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Актуальные направления современной лингвистики; Антропонимия России: исследовательский аспект; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Введение в финноугроведение; Введение в языкознание; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая История; Выразительное чтение; Выразительное чтение коми- пермяцкого текста Б1.В.01.ДВ.01.01; Географические названия России: исследовательский аспект; Герои и темы зарубежной литературы; Детская литература; Древние славянские языки; Зарубежные образовательные технологии; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Информационные технологии в образовании; Исследования в области коми-пермяцкой диалектологии; Исследовательская деятельность в рамках лингвистического краеведения; История; История России; История зарубежной литературы; История изучения родного языка; История пермского языкознания; История родного языка; История родной литературы; История русского литературного языка; История русской литературы; История языка на уроках русского языка; Коми-пермяцкая лексикография; Коми-пермяцкая литература в контексте финно-угорской литературы; Коми-пермяцкая пассивная лексика; Компьютерные технологии в преподавании литературы в школе; Компьютерные технологии в преподавании языка в школе; Контрастивный подход в обучении филологическим дисциплинам; Концепции современного естествознания; Культура народов Пермского края; Культура финно-угорских народов; Культурная жизнь Пармы; Лечебная физическая культура; Лингвистическое краеведение в национальной школе; Литература региона: исследовательский аспект; Литература родственных народов; Международный бакалавриат; Методика обучения родной литературе; Методика обучения родному языку; Методика обучения русскому языку; Методы и приемы контроля результатов обучения русскому языку; Методы научного исследования в лингвистике; Методы научного исследования в литературе; Методы научного исследования в методике русского языка и литературы; Методы научного исследования в области методики русского языка и литературы; Мифология; Новинки коми-пермяцкой литературы; Образовательное право; Общая психология; Общее языкознание; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Ономастика Прикамья; Организация читательской деятельности на уроке литературы; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы коми-пермяцкого ораторского искусства; Основы коми-пермяцкой этнолингвистики; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской работы; Основы научного исследования по литературе; Основы научного исследования по языку; Основы обучения родного языка; Основы обучения языку и литературе в школе; Основы ораторского искусства; Основы педагогического проектирования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы создания и редактирования коми-пермяцких текстов; Основы создания и редактирования текстов; Отечественная литература и кино на рубеже 20-21 вв; Отечественная литература на рубеже веков; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Переводческая деятельность; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Практикум по родному языку; Практикум по русской орфографии и пунктуации; Практикум по русскому языку; Предпринимательская деятельность в образовании; Проблемные вопросы грамматики; Проектирование дополнительных образовательных программ по лингвистическим дисциплинам; Проектирование современного урока Б1.О.ДВ.01.08; Проектная деятельность: литературоведческий анализ текста; Профессиональная этика; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Развивающее филологическое обучение; Развитие русской устной и письменной речи; Религиоведение; Речевая коммуникация в культурно-просветительской деятельности; Родная диалектология; Родной язык; Российская литература начала 21 в; Русская диалектология; Русская литературная классика; Русская письменная культура; Русская речь Прикамья; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Системно-деятельностный подход к обучению русскому языку; Современные средства оценивания результатов обучения; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Современный русский язык; Современный урок литературы в национальной школе; Сопоставительное языкознание; Социальная психология; Социология; Социология и политология; Сравнительная морфология финно-угорских языков; Стилистика; Стилистика русского языка; Текстологический анализ коми-пермяцкого текста; Теории и технологии воспитания и обучения; Теории и технологии обучения; Теория и практика лексикографического описания языков; Теория литературы и поэтика; Топонимия и антропонимия; Трудные случаи орфографии и путнктуации родного языка; Трудные случаи орфографии родного языка; Трудные случаи пунктуации родного языка; Трудные случаи современной русской орфографии; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Филологический анализ текста; Философия; Финансовая грамотность; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Фольклор; Фольклор родного народа; Фольклор русского и родного народов; Функциональная стилистика коми-пермяцкого языка; Художественная культура коми-пермяков; Цифровая школа. Инструменты ИКТ при реализации ФГОС ОО; Шедевры мировой литературы в современном контексте; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Родной язык и литература"; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Русский язык"; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Этническая педагогика; Этноконнотированная лексика коми-пермяцкого языка; Этнокультурная деятельность в вузе и школе; Этнопедагогика детства; Язык и народная культура; Языковые средства родного языка.

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная (проектная) практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (педагогическая и проектная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Учебная (диалектологическая) практика; Учебная (культурно- просветительская) практика; Учебная (научно- исследовательская) практика; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная (фольклорная) практика; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика (научно-исследовательская); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

"Лингвистическое краеведение" в вузе и школе; Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Актуальные направления современной лингвистики; Анализ художественного произведения; Безопасность жизнедеятельности; Введение в литературоведение; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Введение в языкознание; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая История; Детская литература; Жанровые модификации зарубежного романа; Жанровые модификации зарубежного романа ХХ-ХХI вв; Жанровые формы русского романа; Западноевропейский роман XIX в.; Зарубежная женская проза XIX в.; Зарубежная литература в школьном изучении; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Информационно- коммуникационные технологии в преподавании литературы; Информационно- коммуникационные технологии в преподавании русского языка; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в преподавании русского языка и литературы; Исследование в области текстологии; Исследования в области текстологии; Историческая грамматика; Исторический комментарий на уроках русского языка; История; История России; История зарубежной литературы; История и культура Прикамья; История литературоведческих учений; История русского литературного языка; История русской литературной критики; История русской литературы; История языка в деятельности учителя-словесника; Концепции современного естествознания; Латинский язык; Лечебная физическая культура; Лингвистическое регионоведение; Лингвокультурологические аспекты преподавания языка в школе и в вузе; Лингвопоэтика; Литература русского зарубежья; Литература Прикамья: история, тенденции, имена; Литература в пространстве культуры; Литература и масс-медиа сегодня; Литература и философия; Литература русского зарубежья; Литературная критика в школьной программе; Литературное краеведение; Международный бакалавриат; Методика обучения литературе; Методика обучения русскому языку; Методы научного исследования в лингвистике; Методы научного исследования в литературе; Методы научного исследования в литературоведении; Методы научного исследования в методике преподавания русского языка; Методы научного исследования в методике русского языка и литературы; Образовательное право; Общая психология; Общее языкознание; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Основные методы анализа художественного текста; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской работы; Основы научного исследования по литературе; Основы научного исследования по методике русского языка и литературы; Основы научного исследования по русскому языку; Основы национальной культуры в русской литературе; Основы обучения русскому языку; Основы обучения русскому языку в школе; Основы педагогического проектирования; Основы психолингвистики; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы создания и редактирования текстов; Основы стиховедения; Основы стиховедения в школьном обучении; Основы художественного перевода; Основы читательской деятельности; Основы этнолингвистики; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Поэтика художественного произведения; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Практика разработки и проведение предметных конкурсов и олимпиад; Практикум по орфографии и пунктуации; Предпринимательская деятельность в образовании; Прикладные аспекты лингвистики; Проблемные вопросы грамматики; Проблемные вопросы грамматики (морфология); Проблемные вопросы грамматики (словосочетание и простое предложение); Проблемные вопросы грамматики (сложное предложение); Проблемные вопросы дериватологи и морфологии; Проблемные вопросы синтаксиса простого предложения; Проблемные вопросы синтаксиса сложного предложения; Проектирование современного урока; Проектная деятельность в лингвистическом регионоведении; Проектная деятельность на уроках литературы; Проектная деятельность на уроках русского языка; Профессиональная этика; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Развитие устной и письменной; Развитие устной и письменной речи учащихся; Религиоведение; Рецепция русской классики за рубежом; Речевая коммуникация в культурно-просветительской деятельности; Русская диалектология; Русская литература первой трети 19. в. в культурологическом аспекте; Русская литература первой трети XIX века в культурологическом аспекте; Русская литературная классика; Русская массовая литература ХХ-ХХI вв; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Системно-деятельностный подход к обучению литературе; Системно-деятельностный подход к обучению русскому языку; Славянские языки и культуры в современном мире; Современная лексикография; Современная русская арт-критика; Современное русское правописание; Современные средства оценивания результатов обучения литературе; Современные средства оценивания результатов обучения русскому языку; Современный литературный процесс; Современный русский язык; Социальная психология; Социальное проектирование в образовании; Социология; Социология и политология; Способы интерпретации художественных текстов (на основе школьных программ); Старославянский язык; Стилистика; Стилистика и прагматика языка; Теоретическая и прикладная лексикография; Теории и технологии воспитания и обучения; Теории и технологии обучения; Теория и практика обучения речевой коммуникации; Теория литературы; Теория языка; Типология героев русской литературы; Топонимия и антропонимия; Тренинг межличностного общения; Трудные вопросы грамматики на уроках русского языка; Трудные вопросы орфографии и пунктуации; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Филологический анализ текста; Философия; Финансовая грамотность; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Фольклор; Цифровая школа. Инструменты ИКТ при реализации ФГОС ОО; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Литература"; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Русский язык"; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический""; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Этнопоэтика фольклорного текста для учителя.

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Преддипломная практика/Производственная (преддипломная) практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (педагогическая и проектная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика/Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика профильной направленности; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого -педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика (научно-исследовательская); Учебная практика (проектная); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика профильной направленности.

"Лингвистическое краеведение" в вузе и школе; Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Актуальные направления современной лингвистики; Анализ художественного произведения; Безопасность жизнедеятельности; Введение в литературоведение; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Введение в языкознание; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая История; Детская литература; Жанровые модификации зарубежного романа; Жанровые модификации зарубежного романа ХХ-ХХI вв; Жанровые формы русского романа; Западноевропейский роман XIX в.; Зарубежная женская проза XIX в.; Зарубежная литература в школьном изучении; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Информационно- коммуникационные технологии в преподавании литературы; Информационно- коммуникационные технологии в преподавании русского языка; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в преподавании русского языка и литературы; Исследование в области текстологии; Исследования в области текстологии; Историческая грамматика; Исторический комментарий на уроках русского языка; История; История России; История зарубежной литературы; История и культура Прикамья; История литературоведческих учений; История русского литературного языка; История русской литературной критики; История русской литературы; История языка в деятельности учителя-словесника; Концепции современного естествознания; Латинский язык; Лечебная физическая культура; Лингвистическое регионоведение; Лингвокультурологические аспекты преподавания языка в школе и в вузе; Лингвопоэтика; Литература русского зарубежья; Литература Прикамья: история, тенденции, имена; Литература в пространстве культуры; Литература и масс-медиа сегодня; Литература и философия; Литература русского зарубежья; Литературная критика в школьной программе; Литературное краеведение; Международный бакалавриат; Методика обучения литературе; Методика обучения русскому языку; Методы научного исследования в лингвистике; Методы научного исследования в литературе; Методы научного исследования в литературоведении; Методы научного исследования в методике преподавания русского языка; Методы научного исследования в методике русского языка и литературы; Образовательное право; Общая психология; Общее языкознание; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Основные методы анализа художественного текста; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно- исследовательской работы; Основы научного исследования по литературе; Основы научного исследования по методике русского языка и литературы; Основы научного исследования по русскому языку; Основы национальной культуры в русской литературе; Основы обучения русскому языку; Основы обучения русскому языку в школе; Основы педагогического проектирования; Основы психолингвистики; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы создания и редактирования текстов; Основы стиховедения; Основы стиховедения в школьном обучении; Основы художественного перевода; Основы читательской деятельности; Основы этнолингвистики; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Поэтика художественного произведения; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Практика разработки и проведение предметных конкурсов и олимпиад; Практикум по орфографии и пунктуации; Предпринимательская деятельность в образовании; Прикладные аспекты лингвистики; Проблемные вопросы грамматики; Проблемные вопросы грамматики (морфология); Проблемные вопросы грамматики (словосочетание и простое предложение); Проблемные вопросы грамматики (сложное предложение); Проблемные вопросы дериватологи и морфологии; Проблемные вопросы синтаксиса простого предложения; Проблемные вопросы синтаксиса сложного предложения; Проектирование современного урока; Проектная деятельность в лингвистическом регионоведении; Проектная деятельность на уроках литературы; Проектная деятельность на уроках русского языка; Профессиональная этика; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Развитие устной и письменной; Развитие устной и письменной речи учащихся; Религиоведение; Рецепция русской классики за рубежом; Речевая коммуникация в культурно-просветительской деятельности; Русская диалектология; Русская литература первой трети 19. в. в культурологическом аспекте; Русская литература первой трети XIX века в культурологическом аспекте; Русская литературная классика; Русская массовая литература ХХ-ХХI вв; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Системно-деятельностный подход к обучению литературе; Системно-деятельностный подход к обучению русскому языку; Славянские языки и культуры в современном мире; Современная лексикография; Современная русская арт-критика; Современное русское правописание; Современные средства оценивания результатов обучения литературе; Современные средства оценивания результатов обучения русскому языку; Современный литературный процесс; Современный русский язык; Социальная психология; Социальное проектирование в образовании; Социология; Социология и политология; Способы интерпретации художественных текстов (на основе школьных программ); Старославянский язык; Стилистика; Стилистика и прагматика языка; Теоретическая и прикладная лексикография; Теории и технологии воспитания и обучения; Теории и технологии обучения; Теория и практика обучения речевой коммуникации; Теория литературы; Теория языка; Типология героев русской литературы; Топонимия и антропонимия; Тренинг межличностного общения; Трудные вопросы грамматики на уроках русского языка; Трудные вопросы орфографии и пунктуации; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Филологический анализ текста; Философия; Финансовая грамотность; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Фольклор; Цифровая школа. Инструменты ИКТ при реализации ФГОС ОО; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Литература"; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Русский язык"; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический""; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Этнопоэтика фольклорного текста для учителя.

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Преддипломная практика/Производственная (преддипломная) практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (педагогическая и проектная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика/Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика профильной направленности; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого -педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика (научно-исследовательская); Учебная практика (проектная); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика профильной направленности.

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Детская литература; Иностранный язык; История России; История родного языка; История родной литературы; История русского литературного языка; История языка; Коми-пермяцкая детская литература; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Культура финно-угорских народов; Лечебная физическая культура; Лингвистическое краеведение в национальной школе; Методика обучения родной литературе; Методика обучения родному языку; Методика обучения русскому языку; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы научного исследования в лингвистике; Методы научного исследования в литературоведении; Методы научного исследования в методике преподавания; Методы проектной и исследовательской деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы коми-пермяцкой этнолингвистики; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Отечественная литература и кино; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по родному языку; Практикум по русскому языку; Профориентация и самоопределение; Психология воспитательных практик; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Развитие русской устной и письменной речи; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Родная диалектология; Родной язык; Русская диалектология; Русский язык и культура речи; Системно-деятельностный подход в обучении русскому языку; Современная образовательная среда; Современная русская литература; Современные образовательные технологии в обучении русскому языку; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Современный русский язык; Современный урок литературы в национальной школе; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Сравнительно-сопоставительное языкознание; Старославянский язык; Стилистика; Текстологический анализ текста; Теория и практика обучения; Теория литературы; Теория языка; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Финноугроведение; Фольклор родного народа; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Шедевры мировой литературы и культуры; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Родной язык и литература"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Русский язык"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная (культурно-просветительская и фольклорная) практика; Учебная (проектная профильная) практика; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Методы научного исследования в лингвистике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Методы научного исследования в литературоведении"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Методы научного исследования в методике преподавания"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Современная русская литература"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Шедевры мировой литературы и культуры"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая практика (проектно-технологическая) практика "Отечественная литература и кино".

3D-моделирование; VR/AR-технологии; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Астрономия; Безопасность жизнедеятельности; Введение в методологию научного исследования; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.; Введение в профессию; Введение в системы компьютерных математик; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; ИКТ в учебном физическом эксперименте; Иностранный язык; Интерактивные технологии в образовании; История; История России; Квантовая физика; Компьютерная графика; Конструирование экспериментальных установок; Концепции современного естествознания; Ламинарные и турбулентные течения; Лечебная физическая культура; Материаловедение; Международный бакалавриат; Методика развития естественнонаучной грамотности у обучающихся на уроке физики; Методика развития функциональной грамотности у обучающихся на уроке физики; Методика развития читательской грамотности у обучающихся на уроке физики; Методы измерения физических величин; Механика; Молекулярная физика и термодинамика; Научно-исследовательская и проектная деятельность; Научно-методическая деятельность учителя физики; Научный эксперимент; Нормативное регулирование платных образовательных услуг; Образовательная робототехника; Общая психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Оптика; Основы вожатской деятельности; Основы высшей математики; Основы дизайна и конструирование; Основы математической обработки информации; Основы мехатроники и робототехники; Основы научно-исследовательской деятельности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы техники и технологии; Основы физики; Основы финансовой грамотности; Педагогика; Педагогическая психология; Педагогический дизайн и проектирование; Педагогический эксперимент; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании; Практикум по решению школьных физических задач; Программирование; Программирование микроконтроллеров Arduino; Программирование на языке Python; Программирование станков с ЧПУ; Проектирование и программирование квадрокоптеров; Производственная технологическая (проектно-технологическая) элективная практика-1; Производственная технологическая (проектно-технологическая) элективная практика-2; Производственная технологическая (проектно-технологическая) элективная практика-3; Психология; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Системы визуального программирования; Современная педагогическая диагностика; Современные главы механики; Современные дидактические средства обучения; Современные производственные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социальное предпринимательство в образовании; Теории и технологии обучения; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Дополнительное образование"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Технология"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Физика"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Техническая графика и рисунок; Технологии изделий легкой промышленности; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологии художественной обработки материалов; Технологический практикум по современным материальным технологиям; Управление проектами; Уравнения и методы математической физики; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Цифровая культура; Цифровые лаборатории; Численные методы; Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (выбор второго профиля)"; Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"; Экспериментальная физика; Электричество и магнетизм; Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии; Электротехника и радиотехника.

Производственная (педагогическая) практика по профилю "Физика"; Производственная (педагогическая) практика по элективному профилю; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика по модулю "Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Методика развития функциональной грамотности у обучающихся на уроке физики"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Научно-методическая деятельность учителя физики"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Цифровая лаборатория"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Экспериментальная физика"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика.

3D моделирование и прототипирование; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Архитектура компьютера; Астрономия; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высшая математика; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Дискретные модели в информатике; Иностранный язык; Информационная безопасность и защита информации; Информационные системы; История России; Квантовая физика; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Компьютерная и инженерная графика; Компьютерное моделирование; Лечебная физическая культура; Математические основы информатики; Методика обучения информатике; Методика обучения по программам дополнительного образования; Методика обучения учащихся решению физических задач; Методика обучения физике; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы проектной и исследовательской деятельности; Механика; Механика сплошных сред; Молекулярная физика и термодинамика; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательная робототехника; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Оптика; Организация учебного процесса по физике в цифровой образовательной среде; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы искусственного интеллекта; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы теоретической физики; Педагогический дизайн в дистанционном обучении физике; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по решению предметных задач; Программирование; Программирование микроконтроллеров Arduino; Программирование станков с ЧПУ; Программное обеспечение систем и сетей; Проектирование современного урока физики; Проектные методы обучения в дополнительном образовании; Профориентация и самоопределение; Психология воспитательных практик; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Радиотехника и микроэлектроника; Разработка программ дополнительного образования; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Русский язык и культура речи; Системы визуального программирования; Современная образовательная среда; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Теоретические основы информатики; Теория алгоритмов; Теория и практика обучения; Технологии виртуальной и дополненной реальности; Технологии диагностики планируемых образовательных результатов по физике; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Уравнения и методы математической физики; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые образовательные технологии; Численные методы; Численные методы; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Электричество и магнетизм; Языки и технологии программирования.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Физика"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Информатика и цифровые образовательные технологии"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Робототехника и 3D-моделирование"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Методика обучения учащихся решению физических задач"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Организация учебного процесса по физике в цифровой образовательной среде"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Педагогический дизайн в дистанционном обучении физике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по решению школьных физических задач"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Проектирование современного урока физики"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Проектно-исследовательская деятельность в школьном курсе физики"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Технологии диагностики планируемых образовательных результатов по физике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный курс физики"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль".

3D-моделирование; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Астрономия; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Технология"; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Физика"; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Введение в специальность; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык; Интернет вещей; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Информационные технологии; История; История России; История и культура Прикамья; История развития промышленности Пермского края; Квантовая физика; Компьютерная графика; Компьютерные технологии в проектной и исследовательской деятельности; Концепции современного естествознания; Лечебная физическая культура; Материаловедение; Международный бакалавриат; Методы измерения физических величин; Механика; Молекулярная физика и термодинамика; Образовательная робототехника; Общая психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Оптика; Основы дизайна и конструирования; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно-исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы теоретической физики; Основы физики и математики; Основы экологии; Основы энергосбережения; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Программирование; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Радиотехника и микроэлектроника; Русский язык и культура речи; Современные главы механики; Современные производственные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социология; ТРИЗ; Теории и технологии обучения; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Технология"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Физика"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Техническая графика; Технологии изделий легкой промышленности; Технологии обработки конструкционных материалов; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологический практикум; Технологический практикум по промышленной и художественной обработке металлов и поделочных материалов; Технология ремонта швейных изделий; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электричество и магнетизм; Электротехника и основы автоматики.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Междисциплинарный"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Технология"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Физика"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Технология"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Физика".

3D-моделирование; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Астрономия; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Технология"; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Физика"; Безопасность жизнедеятельности; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Введение в специальность; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык; Интернет вещей; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Информационные технологии; История; История России; История и культура Прикамья; История развития промышленности Пермского края; Квантовая физика; Компьютерная графика; Компьютерные технологии в проектной и исследовательской деятельности; Концепции современного естествознания; Лечебная физическая культура; Материаловедение; Международный бакалавриат; Методы измерения физических величин; Механика; Молекулярная физика и термодинамика; Образовательная робототехника; Общая психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Оптика; Основы дизайна и конструирования; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно-исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы теоретической физики; Основы физики и математики; Основы экологии; Основы энергосбережения; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Программирование; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Радиотехника и микроэлектроника; Русский язык и культура речи; Современные главы механики; Современные производственные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социология; ТРИЗ; Теории и технологии обучения; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Технология"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Физика"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Техническая графика; Технологии изделий легкой промышленности; Технологии обработки конструкционных материалов; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологический практикум; Технологический практикум по промышленной и художественной обработке металлов и поделочных материалов; Технология ремонта швейных изделий; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электричество и магнетизм; Электротехника и основы автоматики.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Междисциплинарный"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Технология"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Физика"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Технология"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Физика".

Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Адаптивный спорт; Анатомия человека; Антидопинговые мероприятия для спортсменов; Безопасность жизнедеятельности; Биомеханика; Биохимия; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Волонтерское движение; Всеобщая История; Гигиена физической культуры и спорта; Документационное обеспечение физкультурно-спортивной организации; Зарубежные образовательные технологии; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональном общении; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; История; История России; История и культура Прикамья; История олимпийского движения; История физической культуры; История физкультурного движения в Пермском государственном гуманитарно-педагогическом университете; Комплексный контроль в спорте; Концепции современного естествознания; Конькобежный спорт; Лечебная физическая культура; Лечебная физическая культура и массаж; Массаж и средства восстановления в спорте; Математическая статистика; Медицина катастроф; Международный бакалавриат; Межкультурные коммуникации; Национальные виды спорта; Образовательная физическая культура; Образовательное право; Общая психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организационно-методические основы дополнительного образования; Организация спортивно-массовых мероприятий; Организация спортивного клуба; Организация тренировочного процесса в детско-юношеской спортивной школе; Организация тренировочного процесса в центрах дополнительного образования детей; Основы антидопингового обеспечения; Основы вожатской деятельности; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы менеджмента в туризме; Основы научно- исследовательской работы; Основы научно-методической деятельности; Основы педагогического проектирования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы учреждений дополнительного образования; Основы работы учреждений физкультурно-спортивной направленности; Основы саморазвития личности; Основы спортивного питания; Основы спортивной тренировки; Основы физической культуры людей пожилого возраста; Основы физкультурной деятельности в дошкольных учреждениях; Основы экономики и менеджмента в сфере физической культуры и спорта; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Педагогическое мастерство тренера; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Правовые основы физической культуры и спорта; Предпринимательская деятельность в образовании; Прикладная информатика в спорте; Проектирование современного урока; Профессиональная этика; Психодиагностика в спорте; Психология физической культуры и спорта; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Современные средства оценивания результатов обучения; Современные технологии тренировки; Социальная психология; Социология; Социология брака и семьи; Социология и политология; Социология физической культуры и спорта; Спортивная медицина; Спортивная метрология; Спортивное право; Спортивные единоборства; Спортивный отбор и спортивная ориентация; Теории и технологии воспитания и обучения; Теории и технологии обучения; Теория и методика гимнастики; Теория и методика легкой атлетики; Теория и методика лыжного спорта; Теория и методика работы в оздоровительных лагерях; Теория и методика спорта; Теория и методика спортивных игр; Теория и методика физической культуры; Технические виды спорта; Технологии и организация спортивно-оздоровительных услуг; Технологии создания учебно-методических материалов в физической культуре и спорте; Фармакология спорта; Физиология; Физиология физической культуры и спорта; Физическая культура; Физическая культура в вузах; Физкультурно-спортивные сооружения; Философия; Финансовая грамотность; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Формирование микроклимата в спортивной группе; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Физическая культура"; Экстремальные виды спорта; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Этика и эстетика.

Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический" по профилю "Дополнительное образование"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический" по профилю "Физическая культура"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Научно-методическое обеспечение физкультурно- спортивной деятельности"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (методическая); Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Научно- методическое обеспечение физкультурно-спортивной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Архитектура компьютера; Банковские технологии; Банковское дело; Безопасность автоматизированных систем; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-планирование; Бухгалтерский учет; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая История; Высшая математика; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Инвестиционный анализ; Инновационный менеджмент; Иностранный язык; Институциональная экономика; Информационная безопасность школьников; Информационные и коммуникационные технологии в образовании; Информационные системы; Информационные технологии в научно-исследовательской деятельности; История; История России; История и культура Прикамья; История информатики; История экономики; История экономической мысли; Компьютерное моделирование; Компьютерные сети и интернет-технологии; Концепции современного естествознания; Лечебная физическая культура; Линейная алгебра и аналитическая геометрия; Логистика; Маркетинг; Математические методы и модели в экономике; Международный бакалавриат; Менеджмент; Менеджмент в образовании; Менеджмент образования; Методика обучения информатике; Методика обучения экономике; Методы вычислительной математики; Методы и средства защиты компьютерной информации; Мировая экономика; Мировые информационные ресурсы; Моделирование систем; Налогообложение; Образовательное право; Общая психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Объектно-ориентированное и визуальное программирование; Операционные системы; Организационное поведение; Организационное поведение в образовательной сфере; Основы бизнеса; Основы дискретной математики; Основы искусственного интеллекта; Основы маркетинга; Основы математического анализа; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы менеджмента; Основы научно-исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Офисное программирование; Оценка рисков; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Педагогический дизайн; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Практикум по web-конструированию; Практикум по web-программированию; Практикум по графическим средствам ЭВМ; Практикум по компьютерной графике; Практикум по программному обеспечению; Практикум по решению задач на ЭВМ; Программирование; Проектирование и разработка баз данных; Профессиональная этика; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Разработка приложений управления базами данных; Разработка электронных учебных пособий; Региональная экономика; Решение предметно-ориентированных задач средствами программирования; Русский язык и культура речи; Рынок ценных бумаг; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная информатика; Социальная психология; Социально-экономическая структура общества; Социология и политология; Статистика; Стратегический менеджмент; Теоретические основы информатики; Теории и технологии воспитания и обучения; Теории и технологии обучения; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Информатика"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Экономика"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Теория организации; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологии электронного обучения; Управление образовательными системами; Управление проектами; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Финансовый менеджмент; Финансы и кредит; Численные методы; Экзамены по модулю "Межпрофильная подготовка"; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Эконометрика; Экономика Пермского края; Экономика России; Экономика образования; Экономика предприятия; Экономическая антропология; Экономическая безопасность; Экономическая теория; Экономическая теория (макроэкономика); Экономическая теория (микроэкономика); Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (профиль Информатика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (профиль Экономика); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Архитектура компьютера; Банковские технологии; Банковское дело; Безопасность автоматизированных систем; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-планирование; Бухгалтерский учет; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая История; Высшая математика; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Инвестиционный анализ; Инновационный менеджмент; Иностранный язык; Институциональная экономика; Информационная безопасность школьников; Информационные и коммуникационные технологии в образовании; Информационные системы; Информационные технологии в научно-исследовательской деятельности; История; История России; История и культура Прикамья; История информатики; История экономики; История экономической мысли; Компьютерное моделирование; Компьютерные сети и интернет-технологии; Концепции современного естествознания; Лечебная физическая культура; Линейная алгебра и аналитическая геометрия; Логистика; Маркетинг; Математические методы и модели в экономике; Международный бакалавриат; Менеджмент; Менеджмент в образовании; Менеджмент образования; Методика обучения информатике; Методика обучения экономике; Методы вычислительной математики; Методы и средства защиты компьютерной информации; Мировая экономика; Мировые информационные ресурсы; Моделирование систем; Налогообложение; Образовательное право; Общая психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Объектно-ориентированное и визуальное программирование; Операционные системы; Организационное поведение; Организационное поведение в образовательной сфере; Основы бизнеса; Основы дискретной математики; Основы искусственного интеллекта; Основы маркетинга; Основы математического анализа; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы менеджмента; Основы научно-исследовательской работы; Основы педагогического проектирования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Офисное программирование; Оценка рисков; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Педагогический дизайн; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Практикум по web-конструированию; Практикум по web-программированию; Практикум по графическим средствам ЭВМ; Практикум по компьютерной графике; Практикум по программному обеспечению; Практикум по решению задач на ЭВМ; Программирование; Проектирование и разработка баз данных; Профессиональная этика; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Разработка приложений управления базами данных; Разработка электронных учебных пособий; Региональная экономика; Решение предметно-ориентированных задач средствами программирования; Русский язык и культура речи; Рынок ценных бумаг; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная информатика; Социальная психология; Социально-экономическая структура общества; Социология и политология; Статистика; Стратегический менеджмент; Теоретические основы информатики; Теории и технологии воспитания и обучения; Теории и технологии обучения; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Информатика"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Экономика"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Теория организации; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологии электронного обучения; Управление образовательными системами; Управление проектами; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Финансовый менеджмент; Финансы и кредит; Численные методы; Экзамены по модулю "Межпрофильная подготовка"; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Эконометрика; Экономика Пермского края; Экономика России; Экономика образования; Экономика предприятия; Экономическая антропология; Экономическая безопасность; Экономическая теория; Экономическая теория (макроэкономика); Экономическая теория (микроэкономика); Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (профиль Информатика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (профиль Экономика); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Административное право и административная юрисдикция; Банковские дело; Банковское технологии; Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Бизнес-планирование; Бухгалтерский учет; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Высшая математика; Гражданское и процессуальное право; Дистанционные образовательные технологии и электроное обучение; Долгосрочное планирование и управление; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Инвестиционный анализ; Инновационный менеджмент; Иностранный язык; Институциональная экономика; Информационная безопасность учащихся; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История; История менеджмента; История экономики; История экономической мысли; Концепции современного естествознания; Культурология; Лечебная физическая культура; Лингвистические основы педагогической деятельности; Логистика; Маркетинг в образовании; Математическая экономика; Математические методы и модели в экономике; Междисциплинарный анализ институтов; Международный бакалавриат; Менеджмент в образовании; Методика обучения обществознанию; Методика обучения экономике; Мировая экономика; Научно-исследовательская деятельность; Общая психология; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Организационное поведение; Организационное поведение в образовательной сфере; Основы бизнеса; Основы вожатской деятельности; Основы маркетинга; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы менеджмента; Основы научно-исследовательской работы; Основы политической теории и политическая философия; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Оценка рисков; Оценка экономических рисков; Педагогика; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Права человека: механизм защиты; Правовые основы налогообложения; Правовые основы образовательной деятельности; Предпринимательское право; Психология; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Рынок ценных бумаг; Современные проблемы развития сознания; Социальная психология; Социальная философия; Социально-экономическая статистика; Социогуманитарные основы педагогической деятельности; Социология образования; Статистика; Стратегический менеджмент; Теории и технологии обучения; Теория государства и права; Теория организации; Теория организации в образовании; Теория познания; Трудовое право; Уголовное и уголовно-процессуальное право; Управление инновационными проектами; Управление образовательными организациями; Управление проектами; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Философские проблемы развития личности и познания; Финансовый менеджмент; Финансы и кредит; Формирование основ толерантного поведения в школе; Хозяйственное право; Эконометрика; Экономика Пермского края; Экономика России; Экономика образования; Экономика предприятия; Экономико-социальная структура современного общества; Экономическая социология; Экономическая антропология; Экономическая безопасность; Экономическая безопасность фирмы; Экономическая теория (макроэкономика); Экономическая теория (микроэкономика); Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития"; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Административное право; Архитектура компьютера; Безопасность жизнедеятельности; Бухгалтерский учет; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.; Введение в профессию; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высшая математика; Гражданское право; Гражданское процессуальное право; Дополнительное экономическое образование; Жилищное право; Инвестиционный анализ; Иностранный язык; Институциональная экономика; Информационные системы; История России; История государства и права России; История экономической мысли; Компьютерные сети и интернет-технологии; Конституционное право России; Концепции современного естествознания; Лечебная физическая культура; Маркетинг в образовании; Математические методы и модели в экономике; Междисциплинарный анализ институтов; Менеджмент образования; Методы и средства защиты компьютерной информации; Мировая экономика; Нормативное регулирование платных образовательных услуг; Общая психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Объектно-ориентированное программирование; Операционные системы; Организационное поведение; Организация экономических олимпиад; Основы бизнеса; Основы маркетинга; Основы математической обработки информации; Основы менеджмента; Основы научно-исследовательской работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы финансовой грамотности; Офисное программирование; Оценка рисков; Педагогическая психология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Права человека: механизм защиты; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Правовые основы налогообложения; Практика устной и письменной речи; Практика устной речи; Практикум по Web-программированию; Практикум по компьютерной графике; Практикум по программному обеспечению; Практикум по решению задач на ЭВМ; Практическая грамматика английского языка; Практическая фонетика английского языка; Программирование; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Русский язык и культура речи; Рынок ценных бумаг; Семейное право; Современные проблемы развития личности и познания; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социально-экономическая статистика; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство в образовании; Статистика; Теоретические основы информатики; Теории и технологии обучения; Теория государства и права; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Право"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК; Теория и методика обучения и воспитания по профилю Информатика; Теория и методика обучения и воспитания по профилю ЭКОНОМИКА; Теория и методика организации деятельности вожатого; Теория организации; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Трудовое право; Уголовное право; Управление проектами; Управление современной школой в условиях информатизации; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Финансы и кредит; Формирование основ толерантного поведения в школе; Цифровая культура; Цифровые технологии в организационно-методической деятельности учителя; Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (выбор второго профиля)"; Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"; Эконометрика; Экономика России; Экономика образования; Экономика предприятия; Экономико-социальная структура современного общества; Экономическая антропология; Экономическая безопасность; Экономическая теория; Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.

Производственная (педагогическая) практика по профилю "..."; Производственная (педагогическая) практика по профилю "ЭКОНОМИКА"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика по модулю "Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Дополнительное образование"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Информационные технологии"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Современные проблемы социального поведения"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Цифровые технологии в управлении образованием"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика.

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Административное право; Архитектура компьютера; Банковское дело; Безопасность жизнедеятельности; Бухгалтерский учет и анализ; Введение в профессию; Веб-технологии; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Гражданское и гражданско-процессуальное право; Гражданское право; Деньги, кредит, банки; Дискретные модели в информатике; Иностранный язык; Институциональная экономика; Информационная безопасность и защита информации; Информационные системы; История России; История государства и права зарубежных стран; История отечественного государства и права; История философии; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Компьютерное моделирование; Конституционное право; Конституционное право зарубежных стран; Культурология; Лечебная физическая культура; Логика; Макроэкономика; Математические методы в экономике; Математические основы информатики; Междисциплинарный анализ институтов; Международное публичное право; Менеджмент и маркетинг образования; Методика обучения информатике; Методика обучения обществознанию; Методика обучения экономике; Методика правового обучения и воспитания; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы проектной и исследовательской деятельности; Микроэкономика; Мировая экономика и международные экономические отношения; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательные технологии преподавания экономики; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Организационное поведение; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы гражданского процессуального права; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы искусственного интеллекта; Основы конституционного судопроизводства; Основы криминалогии; Основы маркетинга; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы менеджмента; Основы налогообложения; Основы предпринимательства; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы статистики; Основы уголовно-процессуального права; Основы финансового права; Основы экологического права; Оценка рисков; Оценка рисков; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политология; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по решению предметных задач; Программирование; Программное обеспечение систем и сетей; Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; Профориентация и самоопределение; Психология воспитательных практик; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Религиоведение; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Решение профессиональных задач учителя; Русский язык и культура речи; Рынок ценных бумаг; Семейное право; Современная образовательная среда; Современные основы обучения экономике; Современные средства оценивания результатов обучения; Социально-экономическая статистика; Социально-экономическая структура общества; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социология; Средства оценивания результатов обучения обществознанию; Средства оценивания результатов обучения экономике; Теоретические основы информатики; Теория алгоритмов; Теория государства и права; Теория и практика обучения; Теория организации; Теория права; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудовое право; Трудоустройство выпускников; Уголовное и уголовно-процессуальное право; Уголовное право; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Цифровая экономика; Цифровая экономика; Цифровая экономика; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Численные методы; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Эконометрика; Экономика России; Экономика труда; Экономика фирмы; Экономическая антропология; Экономическая безопасность; Экономическая история; Экономическая мысль: история и современность; Экономическая социология; Экономические основы образования; Этика; Этнология и социальная антропология.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Информатика"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Обществознание"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Право"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Экономика"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Бухгалтерский учет и анализ"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Образовательные технологии преподавания экономики"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Оценка рисков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Оценка рисков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Современные основы обучения экономике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Управление образовательной организацией"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Финансовая грамотность"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровая экономика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровая экономика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровая экономика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая практика "Статистика".

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Административное право; Архитектура компьютера; Банковское дело; Безопасность жизнедеятельности; Бухгалтерский учет и анализ; Введение в профессию; Веб-технологии; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Гражданское и гражданско-процессуальное право; Гражданское право; Деньги, кредит, банки; Дискретные модели в информатике; Иностранный язык; Институциональная экономика; Информационная безопасность и защита информации; Информационные системы; История России; История государства и права зарубежных стран; История отечественного государства и права; История философии; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Компьютерное моделирование; Конституционное право; Конституционное право зарубежных стран; Культурология; Лечебная физическая культура; Логика; Макроэкономика; Математические методы в экономике; Математические основы информатики; Междисциплинарный анализ институтов; Международное публичное право; Менеджмент и маркетинг образования; Методика обучения информатике; Методика обучения обществознанию; Методика обучения экономике; Методика правового обучения и воспитания; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы проектной и исследовательской деятельности; Микроэкономика; Мировая экономика и международные экономические отношения; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательные технологии преподавания экономики; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Организационное поведение; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы гражданского процессуального права; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы искусственного интеллекта; Основы конституционного судопроизводства; Основы криминалогии; Основы маркетинга; Основы математической обработки данных; Основы медицинских знаний; Основы менеджмента; Основы налогообложения; Основы предпринимательства; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы статистики; Основы уголовно-процессуального права; Основы финансового права; Основы экологического права; Оценка рисков; Оценка рисков; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политология; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по решению предметных задач; Программирование; Программное обеспечение систем и сетей; Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; Профориентация и самоопределение; Психология воспитательных практик; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Религиоведение; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Решение профессиональных задач учителя; Русский язык и культура речи; Рынок ценных бумаг; Семейное право; Современная образовательная среда; Современные основы обучения экономике; Современные средства оценивания результатов обучения; Социально-экономическая статистика; Социально-экономическая структура общества; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социология; Средства оценивания результатов обучения обществознанию; Средства оценивания результатов обучения экономике; Теоретические основы информатики; Теория алгоритмов; Теория государства и права; Теория и практика обучения; Теория организации; Теория права; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудовое право; Трудоустройство выпускников; Уголовное и уголовно-процессуальное право; Уголовное право; Физическая культура и виды спорта; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Цифровая экономика; Цифровая экономика; Цифровая экономика; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Численные методы; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Эконометрика; Экономика России; Экономика труда; Экономика фирмы; Экономическая антропология; Экономическая безопасность; Экономическая история; Экономическая мысль: история и современность; Экономическая социология; Экономические основы образования; Этика; Этнология и социальная антропология.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Информатика"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Обществознание"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Право"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Экономика"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Бухгалтерский учет и анализ"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Образовательные технологии преподавания экономики"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Оценка рисков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Оценка рисков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Современные основы обучения экономике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Управление образовательной организацией"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Финансовая грамотность"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровая экономика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровая экономика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровая экономика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая практика "Статистика".

Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное плавание; Адаптивное физическое воспитание; Архитектура компьютера; Атлетическая гимнастика; Бадминтон; Банковское дело; Безопасность жизнедеятельности; Бухгалтерский учет и анализ; Веб-технологии; Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Всемирная история исторических заблуждений; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Гражданское и гражданско-процессуальное право; Деньги, кредит, банки; Дискретные модели в информатике; Здоровый шахматист; Иностранный язык; Институциональная экономика; Информационная безопасность и защита информации; Информационные системы; История России; История философии; Кинопедагогика; Компьютерное моделирование; Кроссфит; Культурология; Лечебная физическая культура; Логика; Макроэкономика; Математические методы в экономике; Математические основы информатики; Медиацентр в современной школе; Междисциплинарный анализ институтов; Менеджмент и маркетинг образования; Методика обучения информатике; Методика обучения обществознанию; Методика обучения экономике; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Методы количественного и качественного анализа данных; Методы проектной и исследовательской деятельности; Микроэкономика; Мировая экономика и международные экономические отношения; Музыкально-ритмическое воспитание; Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Образовательные технологии преподавания экономики; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и социальная психология; Общая педагогика; Общая физическая подготовка; Организационное поведение; Организация работы психолого-педагогических классов; Основы военной подготовки; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы искусственного интеллекта; Основы маркетинга; Основы медицинских знаний; Основы менеджмента; Основы налогообложения; Основы предпринимательства; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы российской государственности; Основы статистики; Оценка рисков; Оценка рисков; Пауэрлифтинг; Пилатес; Плавание; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Политология; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по педагогическому дизайну; Практикум по решению предметных задач; Программирование; Программное обеспечение систем и сетей; Психология воспитательных практик; Психология саморазвития и самопознания; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Религиоведение; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Решение профессиональных задач учителя; Русский язык и культура речи; Рынок ценных бумаг; Семейная психология; Силовой фитнес; Советник по воспитанию; Современная образовательная среда; Современные основы обучения экономике; Социально-экономическая статистика; Социально-экономическая структура общества; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социальное предпринимательство; Социология; Спортивные игры; Средства оценивания результатов обучения обществознанию; Средства оценивания результатов обучения экономике; Сценические навыки и актерское мастерство; Теоретические основы информатики; Теория алгоритмов; Теория и практика обучения; Теория организации; Теория права; Технологии преодоления девиантного поведения у детей и подростков; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Трудоустройство выпускников; Уголовное и уголовно-процессуальное право; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Фитнес; Функциональная грамотность школьников; Цифровая экономика; Цифровая экономика; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Численные методы; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Эконометрика; Экономика России; Экономика труда; Экономика фирмы; Экономическая антропология; Экономическая безопасность; Экономическая история; Экономическая мысль: история и современность; Экономическая социология; Экономические основы образования; Этика; Этнология и социальная антропология.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная (педагогическая) вожатская практика Модуль воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) Модуль воспитательной деятельности; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) Психолого-педагогический модуль; Производственная (педагогическая) практика Предметно-методический модуль Информатика; Производственная (педагогическая) практика Предметно-методический модуль Обществознание; Производственная (педагогическая) практика Предметно-методический модуль Экономика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная ознакомительная практика Психолого-педагогический модуль и Здоровьесберегающий модуль; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) (проектная работа) Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Выявление и поддержка талантливых детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Выявление и поддержка талантливых детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Практикум по педагогическому дизайну; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Практикум по педагогическому дизайну; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Практикум по педагогическому дизайну; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Социальное предпринимательство; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Социальное предпринимательство; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Социальное предпринимательство; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровая экономика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровая экономика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) Психолого-педагогический модуль; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) Психолого-педагогический модуль; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Бухгалтерский учет и анализ; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Вербальный и невербальный имидж современного педагога; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Всемирная история исторических заблуждений; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Кинопедагогика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Медиацентр в современной школе; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Научно-технологическое творчество детей и молодежи; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Образовательные технологии преподавания экономики; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Организация работы психолого-педагогических классов; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Оценка рисков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Оценка рисков; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Педагогический кванториум; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Психология саморазвития и самопознания; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Речевая коммуникация на иностранном языке Коммуникативно-цифровой модуль; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Семейная психология; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Советник по воспитанию; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Современные основы обучения экономике; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Сценические навыки и актерское мастерство; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Технопарк универсальных педагогических компетенций; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Управление образовательной организацией; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Финансовая грамотность; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Функциональная грамотность школьников; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Цифровая компетентность педагога Коммуникативно-цифровой модуль; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Эффективные практики речевой коммуникации Коммуникативно-цифровой модуль; Учебная технологическая практика Статистика.

Адаптивное физическое воспитание; Адаптивные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Безопасность жизнедеятельности; Введение в теорию межкультурной коммуникации; Всеобщая История; Древние языки и культуры; Зарубежная литература 19-20 в; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Информационные технологии в лингвистике; Информационные технологии в переводе; История; История России; История и культура страны изучаемого языка; История языка; История языка и литературы; Коммерческий перевод; Концепции современного естествознания; Латинский язык и античная культура; Лексикология; Лечебная физическая культура; Лингвистический анализ текста; Медицинский перевод; Международный бакалавриат; Научно-технический перевод; Общественно-политический перевод; Организация и проведение презентации; Основы математической обработки информации; Основы научно-исследовательской деятельности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы языкознания; Перевод деловой документации; Подготовка и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный язык); Практикум по культуре речевого общения (первый иностранный язык); Практическая грамматика: видовременные формы глагола; Практическая грамматика:специфика категорий залога и наклонения; Практический курс второго иностранного языка; Практический курс первого иностранного языка; Практический курс перевода (второй иностранный язык); Практический курс перевода (первый иностранный язык); Профессиональный портфолио бакалавра; Психология переводческой деятельности; Психология переговорного процесса; Русский язык и культура речи; Системы автоматизированного перевода; Современная зарубежная литература; Социология и политология; Страноведение Великобритании; Страноведение США; Страноведение и лингвострановедение (второй иностранный язык); Теория перевода; Техническое обеспечение переводческой деятельности; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Филологический анализ текста; Философия; Функциональная стилистика; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Юридический перевод.

Преддипломная практика; Преддипломная практика/Преддипломная практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика/Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности ( в том числе педагогическая практика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Учебная практика/Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.

Адаптивное физическое воспитание; Адаптивные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Безопасность жизнедеятельности; Введение в теорию межкультурной коммуникации; Всеобщая История; Древние языки и культуры; Зарубежная литература 19-20 в; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Иностранный язык; Информационные технологии в лингвистике; Информационные технологии в переводе; История; История России; История и культура страны изучаемого языка; История языка; История языка и литературы; Коммерческий перевод; Концепции современного естествознания; Латинский язык и античная культура; Лексикология; Лечебная физическая культура; Лингвистический анализ текста; Медицинский перевод; Международный бакалавриат; Научно-технический перевод; Общественно-политический перевод; Организация и проведение презентации; Основы математической обработки информации; Основы научно-исследовательской деятельности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Основы языкознания; Перевод деловой документации; Подготовка и сдача государственного экзамена; Правоведение; Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный язык); Практикум по культуре речевого общения (первый иностранный язык); Практическая грамматика: видовременные формы глагола; Практическая грамматика:специфика категорий залога и наклонения; Практический курс второго иностранного языка; Практический курс первого иностранного языка; Практический курс перевода (второй иностранный язык); Практический курс перевода (первый иностранный язык); Профессиональный портфолио бакалавра; Психология переводческой деятельности; Психология переговорного процесса; Русский язык и культура речи; Системы автоматизированного перевода; Современная зарубежная литература; Социология и политология; Страноведение Великобритании; Страноведение США; Страноведение и лингвострановедение (второй иностранный язык); Теория перевода; Техническое обеспечение переводческой деятельности; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Филологический анализ текста; Философия; Функциональная стилистика; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Юридический перевод.

Преддипломная практика; Преддипломная практика/Преддипломная практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика/Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности ( в том числе педагогическая практика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Учебная практика/Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивная двигательная рекреация для детей и взрослых; Адаптивный теннис; Азбука Брайля; Анатомия человека; Анималтерапия; Атлетическая гимнастика; Базовые виды двигательной деятельности - адаптивные единоборства; Базовые виды двигательной деятельности - силовые виды спорта; Базовые виды двигательной деятельности - спортивные игры; Базовые дисциплины профильной направленности; Безопасность жизнедеятельности; Биомеханика; Биохимия; Введение в профессию; Врачебно-педагогический контроль в адаптивной физической культуре; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика; Документационное обеспечение адаптивного спорта; Жестовый язык; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; История; История России; История физической культуры и адаптивного спорта; Концепции современного естествознания; Культурология; Легкая атлетика; Лечебная физическая культура; Лечебный и спортивный массаж; Лыжный спорт; Материально-техническое обеспечение адаптивного спорта; Медико-биологическое сопровождение в адаптивном спорте; Менеджмент в адаптивном спорте; Методы контроля и диагностики в адаптивном спорте; Музыкально-ритмическое воспитание; Общая патология и тератология; Общая психология; Оздоровительная физическая культура людей пожилого возраста; Оздоровительные технологии в курортологии; Организация спортивно-зрелищных мероприятий; Ориентировние по тропам; Основы антидопингового обеспечения; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно-исследовательской работы; Основы прикладной кинезиологии; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Педагогическая риторика; Первая помощь при травмах и неотложных состояниях; Плавание; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Психология развития; Психология физической культуры и адаптивного спорта; Работа с родителями детей-инвалидов; Русский язык и культура речи; Санитария и гигиена; Скандинавская ходьба; Социализация детей-инвалидов средствами туризма; Социальная защита инвалидов; Социология и политология; Специализированное питание при занятиях физической культурой и спортом; Специальная педагогика; Специальная психология; Спортивная медицина; Спортивная метрология; Спортивная морфология; Спортивные игры; Су-Джок в адаптивной физической культуре; Теории и технологии воспитания и обучения; Теория и методика адаптивного спорта; Теория и методика физической культуры; Технологии спортивной подготовки в Паралимпийском спорте; Технологии спортивной подготовки в Специальном Олимпийском движении; Технологии спортивной подготовки в Сурдолимпийском спорте; Технологии физического воспитания в семье; Технологии физкультурно-спортивной деятельности; Туризм и ориентирование; Физиологические основы адаптивного спорта; Физиология двигательной деятельности; Физическая культура; Физическая реабилитация; Философия; Фитнес; Частные методики адаптивной физической культуры; Экологический туризм; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Эндоэкологическая реабилитация; Эрготерапия.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная (профессионально-ориентированная) практика профильной направленности; Производственная практика (педагогическая) по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная (научно-исследовательская) практика по модулю "Научно-исследовательский"; Учебная (ознакомительная) практика профильной направленности; Учебная (педагогическая) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивная двигательная рекреация для детей и взрослых; Адаптивный теннис; Азбука Брайля; Анатомия человека; Анималтерапия; Атлетическая гимнастика; Базовые виды двигательной деятельности - адаптивные единоборства; Базовые виды двигательной деятельности - гимнастика; Базовые виды двигательной деятельности - спортивные игры; Безопасность жизнедеятельности; Биомеханика; Биохимия; Введение в профессию; Врачебно-педагогический контроль в адаптивной физической культуре; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика; Документационное обеспечение в адаптивном спорте и ЛФК; Жестовый язык; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; История России; История физической культуры и адаптивного спорта; Концепции современного естествознания; Культурология; Легкая атлетика; Лечебная физическая культура в неврологии; Лечебная физическая культура в ортопедии и травматологии; Лечебная физическая культура в терапии; Лечебный и спортивный массаж; Лыжный спорт; Материально-техническое обеспечение в адаптивном спорте и ЛФК; Медико-биологическое сопровождение в адаптивном спорте; Менеджмент в адаптивном спорте; Методы контроля и диагностики в адаптивном спорте и ЛФК; Музыкально-ритмическое воспитание; Общая патология и тератология; Общая психология; Оздоровительная физическая культура людей пожилого возраста; Оздоровительные технологии в курортологии; Организация спортивно-зрелищных мероприятий; Ориентировние по тропам; Основы антидопингового обеспечения; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно-исследовательской работы; Основы прикладной кинезиологии; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Педагогическая риторика; Первая помощь при травмах и неотложных состояниях; Плавание; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Психология развития; Психология физической культуры и адаптивного спорта; Работа с родителями детей-инвалидов; Русский язык и культура речи; Санитария и гигиена; Скандинавская ходьба; Социализация детей-инвалидов средствами туризма; Социальная защита инвалидов; Социология и политология; Специализированное питание при занятиях физической культурой и спортом; Специальная педагогика; Специальная психология; Спортивная медицина; Спортивная метрология; Спортивная морфология; Спортивные игры; Су-Джок в адаптивной физической культуре; Теории и технологии воспитания и обучения; Теория и методика физической культуры и спорта; Теория и организация адаптивной физической культуры; Технологии спортивной подготовки в Паралимпийском и Сурдолимпийском спорте; Технологии физического воспитания в семье; Технологии физкультурно-спортивной деятельности; Туризм и ориентирование; Физиологические основы лечебной физической культуры; Физиология двигательной деятельности; Физическая культура; Физическая реабилитация; Философия; Фитнес; Частные методики адаптивной физической культуры; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность"; Экзамены по модулю "Развивающая деятельность"; Экологический туризм; Эндоэкологическая реабилитация; Эрготерапия.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная (профессионально-ориентированная) практика профильной направленности; Производственная практика (педагогическая) по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная (научно-исследовательская) практика по модулю "Научно-исследовательский"; Учебная (ознакомительная) практика профильной направленности; Учебная (педагогическая) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

- исследовательской работы; АФК и спорт для инвалидов-колясочников; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивная двигательная рекреация; Адаптивное дзюдо; Анатомия человека; Английский язык (углубленный курс); Базовые виды двигательной деятельности - легкая атлетика; Базовые виды двигательной деятельности - гимнастика; Базовые виды двигательной деятельности - единоборства; Базовые виды двигательной деятельности - спортивные игры; Безопасность жизнедеятельности; Биология с основами экологии; Биомеханика; Биохимия; Биохимия; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Введение в профессию; Вербальные и невербальные способы общения; Возрастная психопатология; Возрастная психопатология и психоконсультирование; Врачебный контроль в ЛФК и АФК; Врачебный контроль в адаптивной физической культуре; Всеобщая История; Жестовый язык; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Инновационные технологии в медицине, физической культуре и спорте; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональном общении; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; История; История России; История телесности; История физической культуры и паралимпийского спорта; Комплексная реабилитация больных и инвалидов; Компьютерная обработка экспериментальных исследований; Концепции современного естествознания; Культурология; Ландшафт-терапия; Лечебная физическая культура в акушерстве и гинекологии; Лечебная физическая культура в вузах; Лечебная физическая культура в дошкольных учреждениях; Лечебная физическая культура в ортопедии и травматологии; Лечебная физическая культура в педиатрии; Лечебная физическая культура в терапии; Лечебная физическая культура при заболеваниях внутренних органов и суставов; Лечебная физическая культура при заболеваниях и повреждениях нервной системы; Лечебная физическая культура при заболеваниях нервной системы; Массаж; Математическая статистика; Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры; Методы контроля и диагностики в АФК; Методы контроля и диагностики в ЛФК; Методы контроля и диагностики в ЛФК и АФК; Научно-методическая деятельность; Общая патология и тератология; Общая психология; Оздоровительные технологии; Оздоровительные технологии в курортологии; Организационные и материально-технические основы ЛФК; Организационные основы и материально-техническое обеспечение ЛФК; Организация спортивной деятельности инвалидов; Организация физической культуры в специальных медицинских группах; Ориентировние по тропам; Основы математической обработки информации; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовые основы адаптивной физической культуры; Психология болезни и инвалидности; Психология развития; Психология физической культуры и спорта; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Санитария и гигиена; Скандинавская ходьба; Социализация детей-инвалидов средствами туризма; Социальная защита инвалидов; Социология и политология; Специализированное питание при занятиях физической культурой и спортом; Специальная педагогика; Специальная психология; Спортивная медицина; Спортивная метрология; Спортивный массаж в адаптивном спорте; Средства коммуникации в микросоциуме; Су- Джок в адаптивной физической культуре; Су-Джок в адаптивной физической культуре; Теории и технологии воспитания и обучения; Теория и методика физической культуры; Теория и организация адаптивной физической культуры; Технологии спортивно-зрелищных мероприятий; Технологии физического воспитания в семье; Технологии физкультурно-спортивной деятельности; Уход за больными в реабилитации; Учебная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Физиологические основы лечебной физической культуры; Физиология двигательной деятельности; Физиология человека; Физическая культура; Физическая реабилитация; Философия; Частная патология; Частные методики адаптивной физической культуры; Частный лечебный массаж; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность"; Экзамены по модулю "Реабилитационная деятельность"; Экологический туризм; Экономика; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Эндоэкологическая реабилитация.

Преддипломная практика; Преддипломная практика/Производственная (преддипломная) практика; Производственная (профессионально- ориентированная) практика профильной направленности; Производственная практика (педагогическая) по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная практика (реабилитационная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе педагогическая практика); Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная практика/Производственная (профессионально-ориентированная) практика профильной направленности; Учебная (научно- исследовательская) практика по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная (ознакомительная) практика профильной направленности; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

- исследовательской работы; АФК и спорт для инвалидов-колясочников; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивная двигательная рекреация; Адаптивное дзюдо; Анатомия человека; Английский язык (углубленный курс); Базовые виды двигательной деятельности - легкая атлетика; Базовые виды двигательной деятельности - гимнастика; Базовые виды двигательной деятельности - единоборства; Базовые виды двигательной деятельности - спортивные игры; Безопасность жизнедеятельности; Биология с основами экологии; Биомеханика; Биохимия; Биохимия; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Введение в профессию; Вербальные и невербальные способы общения; Возрастная психопатология; Возрастная психопатология и психоконсультирование; Врачебный контроль в ЛФК и АФК; Врачебный контроль в адаптивной физической культуре; Всеобщая История; Жестовый язык; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Инновационные технологии в медицине, физической культуре и спорте; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональном общении; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; История; История России; История телесности; История физической культуры и паралимпийского спорта; Комплексная реабилитация больных и инвалидов; Компьютерная обработка экспериментальных исследований; Концепции современного естествознания; Культурология; Ландшафт-терапия; Лечебная физическая культура в акушерстве и гинекологии; Лечебная физическая культура в вузах; Лечебная физическая культура в дошкольных учреждениях; Лечебная физическая культура в ортопедии и травматологии; Лечебная физическая культура в педиатрии; Лечебная физическая культура в терапии; Лечебная физическая культура при заболеваниях внутренних органов и суставов; Лечебная физическая культура при заболеваниях и повреждениях нервной системы; Лечебная физическая культура при заболеваниях нервной системы; Массаж; Математическая статистика; Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры; Методы контроля и диагностики в АФК; Методы контроля и диагностики в ЛФК; Методы контроля и диагностики в ЛФК и АФК; Научно-методическая деятельность; Общая патология и тератология; Общая психология; Оздоровительные технологии; Оздоровительные технологии в курортологии; Организационные и материально-технические основы ЛФК; Организационные основы и материально-техническое обеспечение ЛФК; Организация спортивной деятельности инвалидов; Организация физической культуры в специальных медицинских группах; Ориентировние по тропам; Основы математической обработки информации; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы саморазвития личности; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовые основы адаптивной физической культуры; Психология болезни и инвалидности; Психология развития; Психология физической культуры и спорта; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Санитария и гигиена; Скандинавская ходьба; Социализация детей-инвалидов средствами туризма; Социальная защита инвалидов; Социология и политология; Специализированное питание при занятиях физической культурой и спортом; Специальная педагогика; Специальная психология; Спортивная медицина; Спортивная метрология; Спортивный массаж в адаптивном спорте; Средства коммуникации в микросоциуме; Су- Джок в адаптивной физической культуре; Су-Джок в адаптивной физической культуре; Теории и технологии воспитания и обучения; Теория и методика физической культуры; Теория и организация адаптивной физической культуры; Технологии спортивно-зрелищных мероприятий; Технологии физического воспитания в семье; Технологии физкультурно-спортивной деятельности; Уход за больными в реабилитации; Учебная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Физиологические основы лечебной физической культуры; Физиология двигательной деятельности; Физиология человека; Физическая культура; Физическая реабилитация; Философия; Частная патология; Частные методики адаптивной физической культуры; Частный лечебный массаж; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность"; Экзамены по модулю "Реабилитационная деятельность"; Экологический туризм; Экономика; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Эндоэкологическая реабилитация.

Преддипломная практика; Преддипломная практика/Производственная (преддипломная) практика; Производственная (профессионально- ориентированная) практика профильной направленности; Производственная практика (педагогическая) по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная практика (реабилитационная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе педагогическая практика); Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная практика/Производственная (профессионально-ориентированная) практика профильной направленности; Учебная (научно- исследовательская) практика по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная (ознакомительная) практика профильной направленности; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Археологические коллекции музеев Пермского края; Археология; Археология Урала; Безопасность жизнедеятельности; Виртуальные музеи; Всеобщая история; Вспомогательные исторические дисциплины; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гуманитарные ресурсы Интернет; Законодательство об охране памятников историко-культурного наследия; Земство и музей: опыт музейно- просветительской работы в Пермской губернии; Иностранный язык; Информационная культура музеолога; Информационные технологии в музейной деятельности; Информационные технологии в экскурсионной деятельности; Историческая компаративистика; Историческая память и историческое знание; История; История России; История России в новейшее время; История России в новое время; История Урала; История древнего Востока; История древней Греции и Рима; История древней и средневековой Руси; История культуры России в новое и новейшее время; История материальной культуры; История музейного дела России; История музейного дела за рубежом; История музейного дела на Урале; История первобытного общества; История средних веков стран Европы; История стран Востока в новейшее время; История стран Востока в новое время; История стран Востока в средние века; История стран Европы и Америки в новейшее время; История стран Европы и Америки в новое время; Источниковедение; Комплектование, учет и хранение музейных фондов; Консервация, реставрация объектов культурного и природного наследия; Культура народов России с древнейших времен по 18 век; Культурология; Лечебная физическая культура; Международный бакалавриат; Менеджмент и маркетинг в музейной деятельности; Методы статистической обработки данных; Музеефикация объектов культурного и природного наследия; Музеи России; Музеи Урала; Музеи мира; Музеи с активной социальной миссией; Музей как социокультурный феномен; Музейная педагогика; Музейное пространство г. Перми; Научно-исследовательская работа в музее; Научное проектирование экспозиции; Нормативно-правовое обеспечение музейной деятельности; Нормативно-правовое обеспечение туристической деятельности; Образовательный туризм; Общая психология; Общественная и культурная жизнь Европы во второй половине XIX - начале XX вв; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы музеологии; Основы научно-исследовательской работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Особо охраняемые ландшафты Пермского края; Памятники ЮНЕСКО; Памятники деревянного зодчества Пермского края; Памятники природы Урала; Педагогика; Правовые основы профессиональной деятельности; Презентация как форма ведения экскурсии на иностранном языке (англ.); Презентация как форма ведения экскурсии на иностранном языке (нем.); Презентация как форма ведения экскурсии на иностранном языке (франц.); Проблемы античной культуры; Проблемы культуры древневосточных цивилизаций; Проектная деятельность в музейной сфере; Религиоведение; Риторика; Русский язык и культура речи; Современная музейные практики; Социокультурная реабилитация музейными средствами; Социология; Социология культуры; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Школьный музей как феномен; Экономика; Экскурсионные и туристические ресурсы Урала; Экскурсоведение; Экспозиционный дизайн; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Этнографические коллекции музеев Пермского края; Этнология и культурная антропология; Этнопедагогика.

Производственная (проектная); Производственная (экскурсионная); Производственная (экспозиционная); Производственная преддипломная практика; Производственная технологическая практика (практика по получению первичных профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) музейная; Учебная ознакомительная практика (профессиональных умений и навыков, в том числе в науно-исследовательской работе) археологическая; Учебная ознакомительная практика (музейная); Учебная практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Вопросы исполнительства старинной музыки; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гармония; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Исполнительский анализ; История; История России; История визуальных искусств; История зарубежной музыки; История и культура Прикамья; История искусства; История музыкального образования; История русской музыки; История фортепианного искусства; Камерный ансамбль; Клавесин; Концепции современного естествознания; Концертмейстерский класс; Корпоративная культура; Культурная политика; Лечебная физическая культура; Менеджмент дополнительного музыкального образования; Методика обучения игре на фортепиано; Музыка как язык культуры; Музыкальная психология и психология музыкального образования; Музыкальная эстетика; Музыкальное исполнительство; Музыкальное образование за рубежом; Народное музыкальное творчество; Орган; Основы вожатской деятельности; Основы импровизации; Основы инструментоведения; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно-исследовательской деятельности; Основы проектной деятельности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Педагогический репертуар (фортепиано); Подбор по слуху и гармонизация; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Полифония; Правоведение; Ремонт и настройка клавишных инструментов; Русский язык и культура речи; Современная музыка; Сольфеджио; Специальная педагогика и психология; Специальный инструмент; Теория и методика организации деятельности вожатого; Техническое обслуживание пианино и роялей; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Фортепианный ансамбль; Чтение с листа и транспонирование; Шедевры исполнительского искусства; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронный синтезатор.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (исполнительская); Производственная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Анализ музыкальных произведений; Ансамбль; Безопасность жизнедеятельности; Вокальная подготовка; Вопросы исполнительства старинной музыки; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гармония; Гигиена голосового аппарата; Дирижирование; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История; История России; История визуальных искусств; История зарубежной музыки; История и культура Прикамья; История искусства; История музыкального образования; История русской музыки; История хоровой музыки; Класс музыкального инструмента; Концепции современного естествознания; Концертмейстерский класс; Корпоративная культура; Культурная политика; Лечебная физическая культура; Менеджмент дополнительного музыкального образования; Методика вокального воспитания; Методика работы с детским хором; Музыка как язык культуры; Музыкальная психология и психология музыкального образования; Музыкальная эстетика; Музыкальное образование за рубежом; Народное музыкальное творчество; Основы вожатской деятельности; Основы импровизации; Основы инструментоведения; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы научно-исследовательской деятельности; Основы проектной деятельности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Педагогический репертуар (хоровой); Подбор по слуху и гармонизация; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Полифония; Правоведение; Русский язык и культура речи; Современная музыка; Сольфеджио; Специальная педагогика и психология; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Хороведение и хоровая аранжировка; Хоровое исполнительство; Хоровой класс и практическая работа с хором; Чтение с листа и транспонирование; Чтение хоровых партитур; Шедевры исполнительского искусства; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронный синтезатор.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная практика (работа с хором); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Анализ и прогнозирование временных рядов методами искусственного интеллекта; Архитектура распределенных вычислительных систем; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Защита информации методами искусственного интеллекта; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Интеллектуальный анализ данных; Искусственные нейронные сети; Искусственный интеллект и машинное обучение; Методология и методы научного исследования; Методы и системы обработки больших данных; Нейросетевые технологии в задачах синтетических медиа; Облачные технологии и технологии параллельного программирования; Обработка звуковых сигналов методами искусственного интеллекта; Основы научной коммуникации; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Практикум по разработке интеллектуальных систем; Презентация результатов научного исследования; Разработка систем искусственного интеллекта на языке Python; Современные методы DevOps; Стратегический менеджмент в IT-сфере; Технологии распределенной обработки данных; Управление проектами в сфере искусственного интеллекта; Этические аспекты искусственного интеллекта.

Производственная (технологическая) практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Учебная технологическая практика (научно-исследовательская работа).

Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Качественные и количественные методы исследования в психологии; Коррекция познавательных процессов у дошкольников и младших школьников; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методологические основы и проблемы психологии; Методологические основы психологического исследования; Методы арт-терапии в работе с детьми и взрослыми; Методы гештальт-терапии в работе с детьми и взрослыми; Методы медиапсихологии в работе с детьми и взрослыми; Методы психодиагностики в консультировании и психотерапии; Научно-методологические основы психологического консультирования и неврачебной психотерапии; Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте; Основные направления и школы психологического консультирования и психотерапии; Основные направления психологического консультирования и неврачебной психотерапии; Основы индивидуальной и групповой супервизии; Основы кризисного консультирования; Основы организационно-управленческого консультирования; Основы психокоррекции и неврачебной психотерапии; Основы семейного консультирования и психотерапии; Планирование теоретического и эмпирического исследования; Подготовка к защите и процедура защиты выпускной квалификационной работы; Пренатальная и перинатальная психология и психотерапия; Проектирование коррекционно-развивающих программ для детей разного возраста; Психодрама в работе с детьми и подростками; Психологическое консультирование и психотерапия в работе с детьми и подростками; Психологическое сопровождение родительства; Работа с травмой и посттравмой в детском развитии; Статистические методы в психолого-педагогических исследованиях; Теория и практика психологического консультирования; Технологии группового психологического консультирования; Технологии научного письма; Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды.

Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Международные образовательные технологии; Международный бакалавриат; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Организация спортивной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Профильное обучение; Современные проблемы науки и образования; Теория и практика дополнительного образования; Теория и практика обучения в высшей школе; Технологии профессионального общения; Управление проектами в образовании; Формирование субъекта физкультурной деятельности как основы двигательной активности; Язык профессионального общения; Язык профессионального общения. Методический аспект.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Web-технологии в проектировании образовательных сред; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Возможности региональной культурно-образовательной среды при обучении математике; Возможности региональной культурно-образовательной среды при обучении математике; Гуманитаризация математического образования; Деловой иностранный язык; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Инновационные процессы в образовании; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Исследовательская деятельность учащихся на уроках геометрии; Итоговая аттестация школьников по математике; Итоговая аттестация школьников по физике; Математические пакеты при изучении геометрии; Международные системы оценки качества образования; Метапредметная деятельность как условие реализации требований стандарта; Методики и технологии обучения математике в профильной школе; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Методология педагогического исследования; Методы решения геометрических задач повышенной трудности; Нестандартные и прикладные задачи начал анализа в профильной школе; Облачные технологии в обучении математике и физике; Организация исследовательской и проектной деятельности школьников; Основы методических исследований; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Проектирование современных уроков математики; Современные проблемы математики и математического образования; Современные проблемы науки и образования; Создание информационной образовательной среды в школе; Среда "Живая математика" на уроках геометрии; Технологии профессионального общения; Управление образовательными системами; Управление проектами в образовании; Формирование и диагностика универсальных учебных действий при обучении математике; Школьный курс физики; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность""; Электронный портфолио в образовании; Эффективные методы подготовки к Единому государственному экзамену.

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (Научно-исследовательская работа) по модулю "Научно- исследовательская деятельность"; Производственная практика (методическая); Производственная практика по модулю "Методическая деятельность"; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная практика (научно-исследовательская); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Деловой иностранный язык; Деловой иностранный язык (методический аспект); Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Инновационные процессы в образовании; Иностранный язык; Интеграция технологии международного бакалавриата в российскую образовательную среду; Информационные технологии в профессиональной деятельности; История науки; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Международная система образования. Индивидуальная образовательная технология в условиях региональной образовательной среды; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методология лингвострановедения; Методология научного исследования в предметной области; Методология педагогического исследования; Методология страноведения; Организация научно-исследовательской деятельности; Особенности речевого этикета в профессиональном общении; Перевод профессионально-ориентированных текстов; Практикум по профессионально-ориентированному общению; Профессиональный портфолио учителя; Современные образовательные технологии; Современные проблемы науки и образования; Теория и методика преподавания иностранных языков; Технологии научного письма; Технологии профессионального общения.

Научно-исследовательская работа (НИР); Преддипломная практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Учебная практика (ознакомительная).

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Деловой иностранный язык; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Инновационные процессы в образовании; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Международные образовательные технологии; Международный тестовый формат; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методология научного исследования в предметной области; Методология педагогического исследования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы теории межкультурной коммуникации; Практика письменной речи; Практикум по культуре речевого общения; Практический курс английского языка; Презентация результатов научного исследования; Современные проблемы науки и образования; Современные технологии иноязычного образования; Страноведение Великобритании; Страноведение США; Технологии научного письма; Технологии профессионального общения; Технологии развивающего иноязычного образования; Управление проектами в образовании; Филологический анализ текста; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность"".

Научно-исследовательская работа (НИР); Преддипломная практика; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная практика (ознакомительная); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования в Дипломной программе Международного бакалавриата; Английский язык для специальных целей; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Грамматика и лексика для академических целей; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Международные образовательные технологии; Методика дифференцированного отбора содержания обучения в старшей школе Международного бакалавриата; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Методология научного исследования в предметной области; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде Международного бакалавриата; Педагогическое лингвострановедение; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Профессиональное развитие учителя Международного бакалавриата; Профессиональное развитие учителя в старшей школе Международного бакалавриата; Профессиональное развитие учителя основной школы Международного бакалавриата; Современные проблемы науки и образования; Современные технологии обучения и оценивания в основной школе Международного бакалавриата; Современные технологии обучения и оценивания в старшей школе Международного бакалавриата; Технологии профессионального общения; Управление проектами в образовании; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность"".

Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования в Дипломной программе Международного бакалавриата; Английский язык для специальных целей; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Грамматика и лексика для академических целей; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Международные образовательные технологии; Методика дифференцированного отбора содержания обучения в старшей школе Международного бакалавриата; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Методология научного исследования в предметной области; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде Международного бакалавриата; Педагогическое лингвострановедение; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Профессиональное развитие учителя Международного бакалавриата; Профессиональное развитие учителя в старшей школе Международного бакалавриата; Профессиональное развитие учителя основной школы Международного бакалавриата; Современные проблемы науки и образования; Современные технологии обучения и оценивания в основной школе Международного бакалавриата; Современные технологии обучения и оценивания в старшей школе Международного бакалавриата; Технологии профессионального общения; Управление проектами в образовании; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность"".

Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Деловой иностранный язык; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Инновационные процессы в образовании; Инновационные процессы в образовании; Информационные ресурсы музыкального искусства и музыкального образования; Информационные технологии в исследовательской деятельности педагога-музыканта; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Культурно-просветительская деятельность организаций дополнительного музыкального образования: современные подходы; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Менеджмент музыкального искусства и дополнительного музыкального образования; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методология научного исследования в предметной области; Методология педагогического исследования; Музицирование: учебно-просветительский ракурс (вокальное); Музицирование: учебно-просветительский ракурс (дирижерско-хоровое); Музицирование: учебно-просветительский ракурс (инструментальное); Музыкальная психология; Музыкальное искусство: теория и история (в контексте современных проблем дополнительного музыкального образования); Музыкальное образование: теория и история (современная интерпретация); Основы менеджмента; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Передовой опыт руководства организациями дополнительного музыкального образования (российский и региональный аспект); Практическая психология в дополнительном музыкальном образовании; Презентация результатов научного исследования; Современные проблемы науки и образования; Социокультурное проектирование; Технологии научного письма; Технологии профессионального общения; Управление проектами в образовании; Управление развитием и методическое сопровождение деятельности организации дополнительного музыкального образования.

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Актуальное прочтение русской классики; Актуальные проблемы лингвиcтики; Актуальные проблемы литературоведения; Деловой иностранный язык; Зарубежное литературоведение; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Инновационные процессы в образовании; Интеграция лингвистического и методического компонентов в обучении русскому языку; Интеграция литературоведческого и методического компонентов в обучении литературе; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Когнитивные исследования в лингвистике; Культурология; Лингвистическое краеведение; Литература и массмедиа; Литературное редактирование; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методология научного исследования в предметной области; Методология педагогического исследования; Научно-исследовательская деятельность в школьном образовании; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Педагогическая риторика; Поэтика; Правовые основы образования; Преподавание русского языка как иностранного; Психологические основы процесса обучения; Психология; Семиотика; Совершенствование речевой деятельности старшеклассников; Современная лексикография; Современная литература в старшей школе; Современные концепции обучения литературе; Современные концепции обучения русскому языку; Современные проблемы науки и образования; Современный урок литературы; Театр и кино; Технологии научного письма; Технологии профессионального общения; Трудные вопросы грамматики; Управление проектами в образовании; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность"".

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая); Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная практика (учебно-исследовательская); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Актуальные проблемы истории русской литературы; Библейские аллюзии в русской литературе; Деловой иностранный язык; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Инновационные процессы в образовании; Интертекстуальность и литературная пародия; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Литературный образ на языках других искусств; Методика анализа текста в рамках школьного и вузовского преподавания литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методики филологического анализа текста; Методология научного исследования в предметной области; Методология педагогического исследования; Миф в литературе и литературный миф; Научная терминология в контексте школьного изучения литературы; Научно-популярная литература о литературе; Научный текст и его жанры; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Перевод художественного и научного текста; Психолингвистический анализ текста; Публицистический текст и его жанры; Риторика и выразительное чтение текста; Семиотический анализ текста; Современные проблемы науки и образования; Стилистический анализ текста; Структурный и жанровый анализ художественного текста; Театральная интерпретация литературного текста и театральная рецензия; Текст как феномен культуры: методологический подход; Текстология; Технологии научного письма; Технологии профессионального общения; Управление проектами в образовании; Художественный текст в литературно-критическом контексте; Школьный учебник литературы: исторический и научно-методический аспекты; Экзамен по модулю "Научно- исследовательская литературоведческая деятельность"; Эпистолярная культура: исторический и современный аспекты; Эпистолярный и публицистический текст в наследии русских писателей.

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая); Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная (научно-исследовательская); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Smart-технологии в образовании; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Введение в параллельные вычисления; Виртуальная реальность в образовании; Виртуальные модели и моделирующие среды в обучении; Деловой иностранный язык; Дистанционные технологии в образовании и корпоративном обучении; Дистанционные технологии в образовании и корпоративном обучении; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Игровая IT-среда в современной школе; Инновационные процессы в образовании; Интерактивная инфографика в образовании; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Информационные системы в управлении образовательной организацией и моделировании бизнес-процессов в образовании; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Компьютерное моделирование; Компьютерные технологии диагностики результатов обучения; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика преподавания информатики и информационных технологий в системе общего среднего и профессионального образования; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Методология педагогического исследования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Практикум по проектированию и разработке цифровых образовательных ресурсов; Применение мобильных приложений в образовании; Разработка Java-приложений; Разработка сетевых приложений в образовании; Разработка сетевых приложений: технологии и протоколы; Сетевые сервисы в образовании; Современные методы и формы корпоративного обучения; Современные проблемы науки и образования; Современные технологии разработки информационных образовательных систем; Современные языки и технологии программирования; Суперкомпьютерные технологии в средней школе и дополнительном образовании; Технологии доступа к данным в информационных системах; Технологии научного письма; Технологии проектирования информационных систем в образовании; Технологии профессионального общения; Технологии разработки и применения интерактивных дидактических материалов; Управление проектами в образовании; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность".

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (методическая); Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Академическое письмо; Гуманитарные ресурсы Интернета; Деловой иностранный язык; Древняя и средневековая история Урала; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Инновационные процессы в образовании; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Информационно-компьютерное моделирование исторических процессов в обучении краеведению; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Историческая география Урала; Историческое краеведение; Краеведение и журналистика; Культурно-территориальные бренды Прикамья; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Лингвистическое краеведение; Литература Урала; Литературное краеведение; Литературное краеведение; Литературные экскурсии; Методика преподавания краеведения; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Методология педагогического исследования; Музеи Урала; Музейное пространство города Перми; Музейные ресурсы Прикамья; Музеология и музейная педагогика; Новая и новейшая история Урала; Образ Урала в литературе и кино; Организация проектной деятельности в школе; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Региональная журналистика; Региональный культурный дискурс Урала; Современные проблемы науки и образования; Технологии научного письма; Технологии профессионального общения; Туристические маршруты Урала; Тьюторское сопровождение в краеведении; Управление проектами в образовании; Школьные музеи Пермского края; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность""; Экскурсионная деятельность в школе; Экскурсионно-туристические ресурсы Урала; Этнопедагогика.

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Деловой иностранный язык; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Инновации в дошкольном образовании; Инновационные процессы в образовании; Инновационные технологии в системе ПО; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Методология педагогического исследования; Методы математической обработки данных в научном исследовании; Нормативно-правовое сопровождение инновационной деятельности; Организация и нормативно-правовое сопровождение инновационной деятельности; Организация инновационной деятельности в ДОО; Организация опытно-экспериментальной работы по основным направлениям личностного развития детей дошкольного возраста; Основы проектирования в образовательной организации; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Проектирование образовательных и культурно-просветительских программ в дошкольной образовательной организации; Проектирование образовательных программ в дошкольной образовательной организации; Система инновационной деятельности в ДОО в условиях сетевого взаимодействия; Современные направления исследовательской деятельности в дошкольном образовании; Современные проблемы науки и образования; Статистические методы научного исследования; Теоретико-прикладные аспекты дошкольного образования; Теоретико-прикладные аспекты проектирования культурно- просветительских программ; Технологии научного письма; Технологии профессионального образования; Технологии профессионального общения; Технология построения научного дискурса; Технология формирования навыков работы с научным текстом; Управление проектами в образовании; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность"".

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная практика (научно-исследовательская); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Воспитание и развитие детей с особыми образовательными потребностями; Деловой иностранный язык; Диагностика образовательных потребностей и возможностей педагогов; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; ИКТ в управленческой практике образовательной организации; Инновации в начальном общем образовании; Инновации предметных областей в начальном общем образовании; Инновационные процессы в образовании; Инструмент оценивания и мониторинга результатов начального общего образования; Инструменты оценивания и мониторинга результатов начального общего образования; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Культура публичного выступления; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Маркетинг образовательных услуг; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Методология педагогического исследования; Образовательный менеджмент; Основы воспитательной работы в начальном образовании; Основы коррекционно-развивающей работы в начальной школе; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Оценка и управление рисками образовательных проектов; Оценка качества образовательной среды; Педагогическая рефлексия как основа самообразования учителя; Педагогические основы проектирования развивающих занятий; Презентация результатов научного исследования; Проектирование образовательных программ и индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся; Проектирование образовательных систем; Проектирование систем дополнительного образования; Проектирование урочной и внеурочной деятельности обучающихся на основе интеграции; Профессиональная компетентность учителя; Профессиональные коммуникации менеджера образования; Психология способностей и одаренности; Психология управления; Психолого-педагогические основы индивидуализации и дифференциации обучения младших школьников; Развитие профессиональной компетентности педагога начальной школы; Разработка и принятие управленческих решений; Система воспитательной работы в начальном общем образовании; Система методической работы в образовательной организации; Современные проблемы науки и образования; Социальное и педагогическое проектирование; Социология и психология управления; Сценирование и режиссирование развивающих занятий; Теория и практика управления образовательными процессами и системами; Технологии научного письма; Технологии профессионального общения; Технология портфолио в профессиональной деятельности педагога; Технология презентаций и метод проектов; Тьюторство в образовании; Управление качеством и инновациями в образовании; Управление проектами в образовании; Экзамены по модулю "Организационно- управленческая деятельность"; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность""; Экспертная деятельность учителя.

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная управленческая практика; Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Биоритмы в спорте; Деловой иностранный язык; Духовно-нравственное воспитание спортсменов; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Инновационные процессы в образовании; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методика создания научно-методических материалов; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Методология педагогического исследования; Моделирование различных сторон подготовленности спортсменов; Образовательные технологии в физической культуре; Оздоровительные технологии в физической культуре; Основы публичных выступлений; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы спортивного питания; Оценка результатов педагогической деятельности; Психодиагностика в спорте; Психологическое сопровождение образовательного процесса; Психологическое сопровождение тренировочного процесса; Развитие интеллекта средствами физической культуры и спорта; Современное олимпийское движение; Современные проблемы науки и образования; Спорт и бизнес; Средства восстановления в спорте; Теория и методика физической культуры; Технологии научного письма; Технологии профессионального общения; Технологии реализации образовательных программ в зарубежных странах; Технологии спортивно-оздоровительного туризма; Управление и документационное обеспечение физкультурно-спортивных учреждений; Управление проектами в образовании; Формирование микроклимата в группе; Функциональная анатомия; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность"".

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (методическая); Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптивная двигательная рекреация; Афазиология; Гидрореабилитация; Деловой иностранный язык; Диагностика состояния занимающихся оздоровительно-реабилитационной физической культурой; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Инновационные процессы в образовании; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методология научного исследования в предметной области; Методология педагогического исследования; Моделирование оздоровительно-реабилитационной деятельности; Оздоровительная физическая культура в системе реабилитации спортсменов; Оздоровительно- реабилитационная деятельность в геронтологии; Основы андрагогики; Основы кинезиологии; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы физкультурной деятельности в образовательных учреждениях; Правовое регулирование профессиональной деятельности; Презентация результатов научного исследования; Программно-методическое обеспечение коррекционно-образовательного процесса; Психолого-педагогическое консультирование субъектов образовательного и реабилитационного процессов; Современные методы нейропсихологии; Современные проблемы науки и образования; Современные технологии восстановительного обучения; Специальная и сравнительная педагогика; Теория и методика физической культуры для лиц с ограниченными возможностями здоровья; Теория и методика физической культуры и спорта; Технические средства и тренажеры в оздоровительно-реабилитационной физической культуре; Технологии научного письма; Технологии оздоровительной физической культуры; Технологии профессионального общения; Технология применения тренажеров и оборудования для восстановления функций; Управление проектами в образовании; Физиология и биомеханика двигательной деятельности; Физическая реабилитация в геронтологии; Физическая реабилитация при заболеваниях и повреждениях различных систем организма; Частные методики лечебной физической культуры; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность"".

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (методическая); Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Административно-правовая система управления образованием; Государственно-общественное управление системой образования; Государственно-общественный контроль в системе образования; Деловой иностранный язык; Договорное право; Документационное обеспечение образовательной деятельности; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Защита прав участников образовательных отношений; Инновационные процессы в образовании; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Локальное нормотворчество в образовании; Менеджмент образования; Методика организации системы правового воспитания; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методика формирования правовой культуры обучающихся; Методология научного исследования в предметной области; Методология педагогического исследования; Налоговые правоотношения в сфере образования; Образовательные правоотношения; Организационно-правовое обеспечение и управление образовательной деятельностью; Организационно-правовые основы управления образовательной организацией; Организация проектной деятельности в школе; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Особенности реализации дополнительных образовательных программ; Особенности реализации некоторых видов образовательных программ; Правовая регламентация отношений в сфере образования; Правовое и методическое обеспечение аттестации обучающихся; Правовое и методическое обеспечение государственной итоговой аттестации обучающихся; Правовое обеспечение качества образования; Правовое регулирование интеллектуальной собственности в сфере образования; Правовое регулирование труда педагогических работников; Правовой статус участников образовательных отношений; Правовые основы финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации; Презентация результатов научного исследования; Профилактика правонарушений в сфере образования; Система менеджмента качества в образовании; Современные механизмы противодействия коррупции в сфере образования; Современные проблемы науки и образования; Технологии научного письма; Технологии профессионального общения; Управление проектами в образовании; Урегулирование споров в сфере образования; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность""; Юридическая ответственность в сфере образовательной деятельности.

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная (преддипломная) практика; Производственная (управленческая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная практика (управленческая); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная практика (научно-исследовательская); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Зарубежные образовательные технологии; Инновационные процессы в образовании; Институциональная экономика; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Математические методы и информационные технологии в исследовательской работе; Междисциплинарный анализ институтов; Методология и методы педагогического исследования; Методология менеджмента образовательной организации; Методология научного исследования в предметной области; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правовое обеспечение образовательных отношений; Правовые основы образовательных отношений; Презентация результатов научного исследования; Проектирование образовательных систем; Современные проблемы науки и образования; Социология образования; Статистика образования; Теория менеджмента; Технологии профессионального общения; Управление инновациями в образовании; Управление образовательными системами; Управление проектами в образовании; Управление производительностью педагогического труда; Управление стратегическим развитием образовательной организации; Эконометрические методы в исследовательской работе; Экономическая социология; Экономическая статистика; Экономические основы образования; Эффективность управленческого труда в образовании.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Актуальные проблемы современной истории Востока; Актуальные проблемы современной истории Запада; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Зарубежная история; Зарубежная регионалистика; Инновационные процессы в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Историческая имагология; Историческая имагология в современной историографии; Историческая компаративистика; Историческая память и историческое знание; История Урала XX века; История большого террора в СССР; Конфессиональная структура современного мира; Культура России XX века; Межконфессиональный диалог: проблемы и перспективы; Методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин в школе; Методика работы с письменными источниками по истории России XX века; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Музеи Урала; Музейные ресурсы Прикамья; Нарратив в исторических исследованиях; Обеспечение прав человека в школе; Организация проектной деятельности в школе; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Отечественная история; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Советская история в документальном и художественном кино; Советская история в отражении литературы; Современные проблемы науки и образования; Социально-политическая история России XX-XXI века; Сравнительные исследования в зарубежной истории; Технологии профессионального общения; Управление проектами в образовании; Философско-исторические концепции о Западе и Востоке; Формирование гражданских качеств обучающихся в свете требований новых образовательных стандартов.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптация человека к факторам среды; Базы данных и географические информационные системы в биологии; Биологический эксперимент в школе; Биология развития; Биоритмология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Герпетология; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Лихеноиндикация; Методика преподавания биологии в профильных классах; Методики дистанционного обучения; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Методы изучения абиотических факторов среды; Молекулярная биология; Организация научно-исследовательской работы в школе; Орнитология; Основы зоопсихологии и этологии; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы физиологической экологии животных; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Проектная, исследовательская деятельность в работе современного учителя; Современные проблемы биологии; Современные проблемы науки и образования; Статистические методы в биологии; Технологии профессионального общения; Управление проектами в образовании; Эволюционная анатомия растений; Экология грибов; Экология животных; Экспедиционная исследовательская работа в школе.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Дистанционные образовательные технологии в школе; Инновационные процессы в образовании; Интеллектуальный анализ образовательных данных и учебная аналитика; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Информационные системы в управлении образовательной организацией и моделировании бизнес-процессов в образовании; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Модели цифровой школы и цифровая трансформация образования; Облачные технологии в школьном образовании; Образовательные технологии и коммуникации; Организация учебного процесса в цифровой образовательной среде; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы управления образовательными системами в цифровой среде; Оценка качества результатов обучения в цифровую эпоху; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Проектирование и разработка цифровых образовательных ресурсов; Психологические аспекты сопровождения обучения и развития в цифровую эпоху; Современные проблемы науки и образования; Технологии профессионального общения; Технологии психологического сопровождения субъектов образования в цифровую эпоху; Управление проектами в образовании; Электронный портфолио в школьном образовании.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Управленческая деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Арт-терапевтические техники в коррекционно-развивающей работе с младшими школьниками; Воспитание и развитие детей с особыми образовательными потребностями в начальной школе; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Инструменты оценивания и мониторинга результатов начального образования; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Логопедические технологии диагностики и коррекции речи младших школьников; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Обучение чтению и письму в начальной школе: проблемы и решения; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Педагогические основы проектирования развивающих занятий; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по конструированию контрольно-измерительных материалов нового поколения; Презентация результатов научного исследования; Преодоление школьной дезадаптации обучающихся средствами искусства; Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов младших школьников; Проектирование образовательных программ и индивидуальных образовательных маршрутов; Профилактика неуспеваемости и школьной дезадаптации; Психологическая теория и практика развития ребенка; Психологические основы индивидуализации и дифференциации обучения младших школьников; Психологические основы коррекционно-развивающей работы в начальной школе; Психология общения в поведении и учебной деятельности младшего школьника; Психология оценивания результатов освоения основной образовательной программы; Психология способностей и одаренности; Развивающий практикум по математике; Семья как фактор развития младшего школьника; Современные подходы к созданию среды развития и формирования личности младшего школьника; Современные проблемы науки и образования; Современные технологии обучения в начальной школе; Технологии профессионального общения; Управление проектами в образовании; Читательская компетенция: учитель и ученик.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) по модулю "Индивидуализация и дифференциация учебно-воспитательной работы с младшими школьниками"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Создание развивающей образовательной среды в современной начальной школе"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Английский язык для специальных целей; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Грамматика и лексика для академических целей; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; История мирового искусства; История русского искусства; Международные образовательные технологии; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Педагогика и мировая художественная культура; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Профессиональное развитие педагога в области музыкального искусства; Профессиональное развитие педагога в области хореографического искусства; Современные проблемы науки и образования; Технологии профессионального общения; Управление проектами в образовании.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

3D-моделирование; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Большие данные и цифровой образовательный инжиниринг; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Дидактика инженерного образования; Инновационные процессы в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Использование Unity в образовательном процессе; Методика и технологии STEAM-образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Образовательная робототехника; Организация проектной и исследовательской деятельности школьников; Организация элективных курсов; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Педагогический дизайн; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Проектирование дидактических материалов; Проектирование образовательной среды; Проектная деятельность в дополнительном образовании; Современные проблемы науки и образования; Технологии профессионального общения; Технологическая направленность в системе дополнительного образования; Управление проектами в образовании; Цифровые технологии в инженерном образовании; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность"".

Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (Научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-исследовательская деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектная деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Информационные ресурсы в области искусств, культуры и образования; Информационные технологии в деятельности учреждений искусств, культуры и образования; Креативные индустрии: российский и международный аспекты; Культурная идентификация; Культурная политика территории; Маркетинг в общем и дополнительном образовании; Маркетинг в сфере культуры и искусства; Межкультурные коммуникации; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в культуре и образовании; Основы проектного менеджмента; Передовой опыт руководства организациями в области искусств, культуры, образования (российский и региональный аспект); Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практическая психология в управлении персоналом; Презентация результатов научного исследования; Продюсирование; Просветительское ансамблевое музицирование; Современное искусство и выставочная деятельность; Современные проблемы науки и образования; Теория и история менеджмента; Технологии профессионального общения; Управление проектами в культуре и искусстве; Управление проектами в образовании; Финансово-хозяйственная деятельность арт-менеджера.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная (проектно-технологическая) практика по модулю "Интегрированные маркетинговые технологии"; Производственная (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектный менеджмент"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в культуре и образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Деловой иностранный язык (методический аспект); Инновационные процессы в образовании; Иностранный язык; Интеграция технологии Международного бакалавриата в российскую образовательную среду; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; История науки; Международные образовательные технологии; Методология и методы педагогического исследования; Методология лингвострановедения; Методология научного исследования в предметной области; Организация научно-исследовательской деятельности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Педагогическое лингвострановедение; Перевод профессионально-ориентированных текстов; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по профессионально-ориентированному общению; Презентация результатов научного исследования; Современные образовательные технологии; Современные проблемы науки и образования; Современные технологии иноязычного образования; Теория и методика преподавания иностранных языков; Технологии профессионального общения; Управление проектами в образовании; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность"".

Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Актуальное прочтение русской классики; Актуальные вопросы лингвистики; Актуальные вопросы литературоведения; Актуальные проблемы истории русской литературы; Библейские аллюзии в русской литературе; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Зарубежная литература на уроке; Инновационные процессы в образовании; Интеграция лингвистического и методического компонентов в обучении русскому языку; Интертекстуальность и литературная пародия; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Когнитивные исследования в лингвистике; Лингвистическое краеведение; Литературное редактирование; Литературный образ на языках других видов искусств; Методика анализа текста в рамках школьного и вузовского преподавания литературы; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Миф в литературе и литературный миф; Научно-исследовательский практикум в методике; Научно-исследовательский практикум в филологии; Научный текст и его жанры; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Преподавание русского языка как иностранного; Психолингвистический анализ текста; Рецепция литературной классики; Совершенствование речевой деятельности старшеклассников; Современная литература в старшей школе; Современные концепции обучения литературе; Современные концепции обучения русскому языку; Современные проблемы науки и образования; Современный литературный процесс; Современный урок литературы; Стилистический анализ текста; Структурный и жанровый анализ жудожественного текста; Структурный и жанровый анализ текста; Текст как феномен культуры; Текстология; Теоретические основы филологии: поэтика и лингвистика; Технологии профессионального общения; Трудные вопросы грамматики; Управление проектами в образовании; Художественный текст в литературно-критическом контексте.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Методическое сопровождение педагогов в ДОО; Методическое сопровождение экспериментальной и инновационной деятельности в ДОО; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Методы математической обработки данных в научном исследовании; Нормативные и теоретические основания методического сопровождения в ДОО; Организация и участие в профессиональных конкурсах; Организация образовательного процесса в ДОО; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Педагогическое проектирование; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Проектирование образовательных программ в дошкольной образовательной организации; Система методического сопровождения в ДОО; Современные проблемы науки и образования; Статистические методы научного исследования; Технологии профессионального общения; Технология построения научного дискурса; Технология формирования навыков работы с научным текстом; Управление проектами в образовании; Экзамены по модулю "Методическая деятельность"".

Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Методическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Академическое письмо; Актуальные проблемы современной истории Востока; Актуальные проблемы современной истории Запада; Актуальные проблемы современной истории России; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Зарубежная история; Зарубежная регионалистика; Историческая имагология; Историческая имагология в современной историографии; Историческая компаративистика; Историческая память и историческое знание; Историческое образование за рубежом; История большого террора в СССР; История материальной культуры; Конфессиональная структура современного мира; Межконфессиональный диалог: проблемы и перспективы; Методика работы с письменными источниками по истории России XX века; Методология и методы педагогического исследования; Модуль "Методология исследования в образовании"; Модуль "Педагогическая деятельность"; Модуль "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Модуль "Профессиональная коммуникация"; Музейные ресурсы Прикамья; Нарратив в исторических исследованиях; Обеспечение прав человека в школе; Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Отечественная история; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Проектирование образовательного и воспитательного процессов в рамках ФГОС; Советская история в документальном и художественном кино; Советская история в отражении литературы; Современная историография новейшей истории России; Современные методики и технологии обучения и воспитания в основных и дополнительных образовательных программах; Современные проблемы науки и образования; Социально-политическая история России XX-XXI века; Сравнительные исследования в зарубежной истории; Статистическая обработка результатов исследования; Теория и методология современного источниковедения; Технологии индивидуализации обучения, развития, воспитания обучающихся с ОВЗ; Цифровые методы в гуманитарных науках; Элективная производственная практика.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Элективная производственная практика по модулю "Зарубежная история"; Элективная производственная практика по модулю "Отечественная история".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Информационные ресурсы музыкального искусства и музыкального образования; Информационные технологии в исследовательской деятельности педагога-музыканта; Менеджмент музыкального искусства и дополнительного музыкального образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Музицирование: учебно-просветительский ракурс (вокальное); Музицирование: учебно-просветительский ракурс (дирижерско-хоровое); Музицирование: учебно-просветительский ракурс (инструментальное); Музыкально-просветительская и культурно-досуговая деятельность в образовательных организациях: современные подходы; Музыкальное искусство в контексте современных проблем музыкального образования; Музыкальное образование: теория и история (современная интерпретация); Новые формы коммуникации в музыкальном искусстве и образовании; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Передовой опыт руководства организациями дополнительного музыкального образования (российский и региональный аспект); Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практическая психология в музыкальном образовании; Презентация результатов научного исследования; Современные проблемы науки и образования; Социокультурное проектирование; Технологии профессионального общения; Управление проектами в образовании; Управление развитием деятельности организации дополнительного музыкального образования.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Музыкальное искусство и образование"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Интеллектуальные системы в дистанционном образовании; Интеллектуальные системы поддержки принятия решений; Интеллектуальный анализ данных в образовании; Искусственные нейронные сети; Искусственный интеллект и машинное обучение; Методология и методы научного исследования; Основы научной коммуникации; Основы программирования на языке Pithon; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Практикум по разработке цифровых образовательных ресурсов с использованием искусственного интеллекта; Презентация результатов научного исследования; Преподавание основ искусственного интеллекта в основном и дополнительном образовании; Преподавание основ искусственного интеллекта в профессиональном образовании; Проектирование и мониторинг в образовании; Современные технологии в образовании; Социально-гуманитарные аспекты искусственного интеллекта; Стратегический менеджмент в образовании; Управление проектами в образовании.

Производственная (педагогическая) практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная практика (ознакомительная); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Учебная технологическая практика (научно-исследовательская работа).

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования в Дипломной программе Международного бакалавриата; Английский язык для специальных целей; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Грамматика и лексика для академических целей; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Международные образовательные технологии; Методика дифференцированного отбора содержания обучения в старшей школе Международного бакалавриата; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде Международного бакалавриата; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Профессиональное развитие учителя Международного бакалавриата; Профессиональное развитие учителя основной школы Международного бакалавриата; Современные проблемы науки и образования; Современные технологии обучения и оценивания в основной школе Международного бакалавриата; Современные технологии обучения и оценивания в старшей школе Международного бакалавриата; Технологии профессионального общения; Управление проектами в образовании; Экзамены по модулю Педагогическая деятельность.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Педагогическая деятельность; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Проектирование образовательного и воспитательного процессов; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю Методология исследования в образовании; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Профессиональная коммуникация.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования в Дипломной программе Международного бакалавриата; Английский язык для специальных целей; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Грамматика и лексика для академических целей; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Международные образовательные технологии; Методика дифференцированного отбора содержания обучения в старшей школе Международного бакалавриата; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде Международного бакалавриата; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Профессиональное развитие учителя Международного бакалавриата; Профессиональное развитие учителя основной школы Международного бакалавриата; Современные проблемы науки и образования; Современные технологии обучения и оценивания в основной школе Международного бакалавриата; Современные технологии обучения и оценивания в старшей школе Международного бакалавриата; Технологии профессионального общения; Управление проектами в образовании; Экзамены по модулю Педагогическая деятельность.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Педагогическая деятельность; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Проектирование образовательного и воспитательного процессов; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю Методология исследования в образовании; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Профессиональная коммуникация.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гидрореабилитация; Деловой иностранный язык; Диагностика состояния занимающихся оздоровительно-реабилитационной физической культурой; Инновационные процессы в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Моделирование оздоровительно-реабилитационной деятельности; Оздоровительно-реабилитационная деятельность в геронтологии; Основы кинезиологии; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы физкультурной деятельности в образовательных учреждениях; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Психолого-педагогическое консультирование субъектов образовательного и реабилитационного процессов; Современные проблемы науки и образования; Специальная и сравнительная педагогика; Теория и методика физической культуры для лиц с ограниченными возможностями здоровья; Теория и методика физической культуры и спорта; Технологии оздоровительной физической культуры; Технологии профессионального общения; Управление проектами в образовании; Физиология и биомеханика двигательной деятельности; Физическая реабилитация при заболеваниях и повреждениях различных систем организма; Функциональная анатомия; Частные методики лечебной физической культуры; Экзамены по модулю Педагогическая деятельность.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Педагогическая деятельность; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Проектирование образовательного и воспитательного процессов; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю Методология исследования в образовании; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Профессиональная коммуникация.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Возрастно-психологическое консультирование; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Деловой иностранный язык, Английский; Деловой иностранный язык, Немецкий; Диагностика семейных отношений; Качественные и количественные методы исследования в психологии; Методика работы с научным текстом; Методология и методы исследований психолого-педагогического направления; Методы семейной диагностики; Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления по профилю подготовки; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Планирование теоретического и эмпирического исследования; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Психологическое консультирование семьи в кризисной ситуации; Психология детско-родительских отношений; Психология родительства; Психология супружеских отношений; Психолого-педагогическое проектирование в образовательном процессе; Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями; Работа с иностранным научным текстом; Развитие воспитательного потенциала семьи; Семейное консультирование и психотерапия; Современные правовые и нормативные основы психолого-педагогической деятельности; Современные технологии менеджмента в образовании; Состояние и перспективы развития современного образования: психолого-педагогический анализ; Супервизия профессиональной деятельности; Технологии психолого-педагогического взаимодействия с семьями обучающихся.

НИР практика/Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-мировоззренческие основы деятельности психолого-педагогического направления"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Научно-исследовательская деятельность и образовательная среда"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика/Производственная (педагогическая) практика по модулю "Научно-исследовательская деятельность и образовательная среда"; Производственная практика/Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация психолого-педагогических исследований"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Психология семьи"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Организация деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-мировоззренческие основы деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-мировоззренческие основы деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная практика/Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Организация деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация психолого-педагогических исследований"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация психолого-педагогических исследований".

Активные и интерактивные методы обучения в развитии индивидуальности; Гендерные исследования в Пермской психологической школе; Диагностика и развитие стиля субъектов образования; Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Качественные и количественные методы исследования в психологии; Конструирование методов психолого-педагогической диагностики; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Медиапсихология в психологическом сопровождении образования; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методика работы с научным текстом; Методологические проблемы и тенденции развития современной психологии; Методология и методы научного исследования социально-гуманитарного направления; Методы семейной диагностики; Мониторинг современной образовательной среды; Научно-методологические основы психолого-педагогической деятельности; Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления; Основы психотерапии в психологическом сопровождении развития субъектов образования; Планирование теоретического и эмпирического исследования; Подготовка к защите и процедура защиты выпускной квалификационной работы; Проективная диагностика индивидуальности; Проектные технологии в организации деятельности педагога-психолога; Психологические концепции индивидуальности и развитие Пермской научной школы; Психологическое сопровождение развития способностей и одаренности; Психология активности субъектов образования; Психолого-педагогическая диагностика современного образования; Психолого-педагогический анализ тенденций развития современного образования; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в специальном и инклюзивном образовании; Работа с иностранным научным текстом; Развитие воспитательного потенциала семьи; Современные правовые и нормативные основы психолого-педагогической деятельности; Состояние и перспективы развития современного образования: психолого-педагогический анализ; Технологии научного письма.

Преддипломная практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.

Арт-терапевтические техники в детско-родительском консультировании; Арт-терапевтические техники в детско-родительском консультировании; Волонтерская помощь семье; Деловой иностранный язык; Диагностика и профилактика профессионального выгорания специалистов, работающих с семьями в трудной жизненной ситуации; Диагностика семьи; Дистанционные технологии помощи семье; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Игровые техниики в детско-родительском консультировании; Игровые техники в детско- родительском консультировании; Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Курсовые работы по модулю "Проектирование и реализация психолого-педагогических исследований"; Методика и организация работы семейных клубов; Методика и технология организации семейных клубов; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методология и методы исследований психолого- педагогического направления; Методология и методы научного исследования социально-гуманитарного направления; Методы консультирования детей и родителей по профилактике стресса и психической травмы; Методы консультирования ребенка, взрослого, семьи по профилактике стресса и психической травмы; НКО; Научно-методологические основы психолого-педагогической деятельности; Нормативно-правовые основы профилактики детского и семейного неблагополучия; Организация профессиональной деятельности психолого- педагогического направления по профилю подготовки; Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Презентация результатов научного исследования; Психологическая коррекция страхов у детей и родителей; Психологическая коррекция страхов у детей и родителей; Психология детско-родительских отношений; Психолого-педагогическая диагностика семьи; Психолого-педагогическое проектирование в образовательном процессе; Психолого-педагогическое сопровождение многодетной семьи; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в специальном и инклюзивном образовании; Психолого-педагогическое сопровождение многодетной семьи; Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями; Психолого-педагогическое сопровождение семей мигрантов; Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ; Развитие воспитательного потенциала семьи; Системное консультирование и семейная психотерапия (социально-психологическая помощь семье и ребенку); Современные правовые и нормативные основы психолого-педагогической деятельности; Современные технологии родительского образования; Современные технологии родительского образования. Пермская научная школа; Состояние и перспективы развития современного образования: психолого-педагогический анализ; Социальная защита семьи и детства; Социально-педагогическая поддержка замещающей семьи; Социально-педагогическая поддержка замещающей семьи; Социально-педагогическая работа с семьей, находящейся в социально-опасном положении; Социально-педагогические технологии адаптации ребенка к семье – усыновителей, опекунов и приемной; Социально-педагогическое сопровождение студенческой семьи; Социально-педагогическое сопровождение студенческой семьи; Технологии научного письма; Технология профилактики детского и семейного неблагополучия: системный подход; Технология работы с семьей в рамках современной психологии и психотерапии; Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды; Экзамены по модулю "Научно- мировоззренческие основы деятельности психолого- педагогического направления".

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Государственная и общественная поддержка семьи"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная практика: практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Психолого- педагогические технологии работы с семьей"; Учебная (научно-исследовательская); Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Организация деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Научно- мировоззренческие основы деятельности психолого- педагогического направления"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация психолого-педагогических исследований".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Актуальные проблемы психологии образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Индивидуализация и дифференциация образовательного процесса; Методология и методы исследований психолого-педагогического направления; Оптимизация педагогического общения; Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления по профилю подготовки; Основы психогенетики в образовании; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Психологическая диагностика и коррекция; Психолого-педагогическое проектирование в образовательном процессе; Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями; Развитие воспитательного потенциала семьи; Современные правовые и нормативные основы психолого-педагогической деятельности; Современные технологии обучения и воспитания; Состояние и перспективы развития современного образования: психолого-педагогический анализ; Социально психологические проблемы и службы в образовании; Технологии профессионального общения.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Сопровождение"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Организация деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-мировоззренческие основы деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация психолого-педагогических исследований".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Базовые основы управления конфликтами в социальной сфере; Восстановительная модель медиации; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Качественные и количественные методы исследования в психологии; Коммуникативные инструменты конфликтолога; Конфликтологическая диагностика; Конфликтологическое консультирование; Медиативные технологии в работе с конфликтами; Медиация при разрешении семейных конфликтов; Методика работы с научным текстом; Методология и методы исследований психолого-педагогического направления; Организация деятельности школьных служб примирения; Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления по профилю подготовки; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Педагогические конфликты и их регуляция; Планирование теоретического и эмпирического исследования; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правовые основы деятельности медиатора; Презентация результатов научного исследования; Психолого-педагогическое проектирование в образовательном процессе; Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями; Работа с иностранным научным текстом; Развитие воспитательного потенциала семьи; Современные правовые и нормативные основы психолого-педагогической деятельности; Состояние и перспективы развития современного образования: психолого-педагогический анализ; Стресс-менеджмент и работа с эмоциями; Технологии взаимодействия с семьями обучающихся.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Научно-исследовательская деятельность и образовательная среда"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Управление конфликтами и медиация"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Организация деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-мировоззренческие основы деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация психолого-педагогических исследований".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Базовые основы управления конфликтами в социальной сфере; Восстановительная модель медиации; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Качественные и количественные методы исследования в психологии; Коммуникативные инструменты конфликтолога; Конфликтологическая диагностика; Конфликтологическое консультирование; Медиативные технологии в работе с конфликтами; Медиация при разрешении семейных конфликтов; Методика работы с научным текстом; Методология и методы исследований психолого-педагогического направления; Организация деятельности школьных служб примирения; Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления по профилю подготовки; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Педагогические конфликты и их регуляция; Планирование теоретического и эмпирического исследования; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правовые основы деятельности медиатора; Презентация результатов научного исследования; Психолого-педагогическое проектирование в образовательном процессе; Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями; Работа с иностранным научным текстом; Развитие воспитательного потенциала семьи; Современные правовые и нормативные основы психолого-педагогической деятельности; Состояние и перспективы развития современного образования: психолого-педагогический анализ; Стресс-менеджмент и работа с эмоциями; Технологии взаимодействия с семьями обучающихся.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Научно-исследовательская деятельность и образовательная среда"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Управление конфликтами и медиация"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Организация деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-мировоззренческие основы деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация психолого-педагогических исследований".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Качественные и количественные методы исследования в психологии; Медиапсихология в психологическом сопровождении образования; Методика работы с научным текстом; Методология и методы исследований психолого-педагогического направления; Методы семейной диагностики; Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления по профилю подготовки; Основы интерпретации психодиагностических данных; Основы конструирования методов психолого-педагогической диагностики; Основы психотерапии в психологическом сопровождении развития субъектов образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Планирование теоретического и эмпирического исследования; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Проективная диагностика индивидуальности; Проектные технологии в организации деятельности педагога-психолога; Профилактика девиантного и аддиктивного поведения детей и подростков; Психологические концепции индивидуальности и развитие Пермской научной школы; Психологическое сопровождение развития способностей и одаренности; Психолого-педагогическое проектирование в образовательном процессе; Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями; Работа с иностранным научным текстом; Развитие воспитательного потенциала семьи; Современные правовые и нормативные основы психолого-педагогической деятельности; Состояние и перспективы развития современного образования: психолого-педагогический анализ; Технологии создания психологически безопасной и благоприятной образовательной среды.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Организация эмпирических исследований в образовании"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Базовые аспекты психологии индивидуальности"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Организация деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-мировоззренческие основы деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация психолого-педагогических исследований".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Актуальные проблемы проектирования и реализации АОП, АООП, СИПР; Альтернативная коммуникация в образовании и сопровождении лиц с ОВЗ; Ассистивные технологии в образовании и сопровождении лиц с ОВЗ; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Дистанционные технологии в образовании лиц с ОВЗ; Дифференциальная диагностика в образовании лиц с ОВЗ; История и философия специальной педагогики и психологии; Математические и статистические методы обработки научных данных; Методология и методы научного исследования; Методология и методы научного исследования в специальном образовании; Мониторинг качества специального образования; Нормативно-правовое регулирование образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов в контексте современной социальной политики; Организационные, содержательные и технологические аспекты работы в команде; Организация инновационной деятельности в специальном образовании; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Преподавание специальной педагогики и психологии в учреждениях профессионального образования; Проектирование и реализация образовательного, коррекционно-развивающего и реабилитационного процессов в разных институциональных условиях; Проектирование коррекционно-образовательного пространства; Психолого-педагогическое сопровождение субъектов образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и их семей в условиях инклюзивного и специального образования; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ младенческого и раннего возраста и их семей; Разработка и реализация АОП, АООП, СИПР; Современные проблемы науки и специального дефектологического образования; Сравнительная специальная педагогика; Теория и практика коммуникации; Технологии моделирования и проектирования систем сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья; Учитель-дефектолог в социокультурной парадигме.

Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация образовательного, коррекционно-развивающего и реабилитационного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в специальном образовании"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в специальном образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Дифференциальная диагностика речевых нарушений у детей дошкольного возраста; Клиническая психология; Клинические основы логопедии; Логопедический массаж; Математические и статистические методы обработки научных данных; Методология и методы научного исследования в специальном образовании; Мониторинг качества специального образования; Нарушения речи у детей дошкольного возраста; Нейропсихология; Нормативно-правовое регулирование образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов в контексте современной социальной политики; Организационные, содержательные и технологические аспекты работы в команде; Организация инновационной деятельности в специальном образовании; Основы ортодонтии; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Программно-методическое обеспечение логопедической работы с детьми дошкольного возраста; Проектирование коррекционно-образовательного пространства; Профилактика нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста с нарушениями речи; Профилактика нарушений речи у детей дошкольного возраста; Психолингвистические основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи; Современные проблемы науки и специального дефектологического образования; Сравнительная специальная педагогика; Теория и практика коммуникации; Учитель-дефектолог в социокультурной парадигме; Формирование графо-моторных навыков у детей дошкольного возраста с нарушениями речи.

Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация образовательного, коррекционно-развивающего и реабилитационного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в специальном образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптация языковой среды под коммуникативные возможности детей с ОВЗ; Альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Коммуникативные вспомогательные устройства; Математические и статистические методы обработки научных данных; Методология и методы научного исследования в специальном образовании; Мониторинг качества специального образования; Нормативно-правовое регулирование образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов в контексте современной социальной политики; Организационные, содержательные и технологические аспекты работы в команде; Организация инновационной деятельности в специальном образовании; Основы жестового языка; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Особенности коммуникации и речи у детей с интеллектуальными нарушениями; Особенности коммуникации и речи у детей с расстройствами аутистического спектра; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Программно-методическое обеспечение логопедической работы с детьми с ОВЗ; Проектирование коррекционно-образовательного пространства; Психологические и лингвистические основы альтернативной и дополнительной коммуникации; Психолого-педагогическая характеристика групп детей с ОВЗ, имеющих нарушения коммуникации и речи; Разработка методического обеспечения логопедической работы с детьми с ОВЗ; Современные проблемы науки и специального дефектологического образования; Содержательные и организационные аспекты деятельности логопеда с детьми с ОВЗ, имеющими нарушения коммуникации и речи; Сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ, имеющих нарушения коммуникации и речи; Сравнительная специальная педагогика; Теория и практика коммуникации; Учитель-дефектолог в социокультурной парадигме.

Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация образовательного, коррекционно-развивающего и реабилитационного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в специальном образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Математические и статистические методы обработки научных данных; Менеджмент в инклюзивном образовании; Методическая служба инклюзивной образовательной организации; Методическое сопровождение инклюзивного образовательного процесса; Методология и методы научного исследования в специальном образовании; Мониторинг качества специального образования; Нормативно-правовое регулирование образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов в контексте современной социальной политики; Организационные, содержательные и технологические аспекты работы в команде; Организация и технологии деятельности службы сопровождения в инклюзивной образовательной организации; Организация и управление в инклюзивной образовательной организации; Организация инклюзивной образовательной среды; Организация инновационной деятельности в специальном образовании; Организация специальных условий инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Программно-методическое обеспечение инклюзивного образования; Проектирование коррекционно-образовательного пространства; Проектирование, экспертиза и мониторинг инклюзивного образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение субъектов инклюзивного образовательного процесса; Разработка и реализация АОП в условиях инклюзивного образования; Современные проблемы науки и специального дефектологического образования; Сравнительная специальная педагогика; Теория и практика коммуникации; Технологии воспитательной деятельности, социализации, адаптации; Технологии инклюзивного обучения; Учитель-дефектолог в социокультурной парадигме.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методическая, организационно-управленческая деятельность"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация образовательного, коррекционно-развивающего и реабилитационного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в специальном образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Дифференциальная диагностика нарушений письменной речи у детей школьного возраста; Клиническая психология; Логопедическая работа при дислексии, дисграфии, дизорфографии, дискалькулии; Математические и статистические методы обработки научных данных; Методология и методы научного исследования в специальном образовании; Мониторинг качества специального образования; Нарушения письменной речи у детей школьного возраста; Нейропсихология; Нормативно-правовое регулирование образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов в контексте современной социальной политики; Онтогенез письменной речи; Организационные, содержательные и технологические аспекты работы в команде; Организация инновационной деятельности в специальном образовании; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Письменная речь: чтение и письмо; Подготовка к обучению грамоте детей дошкольного возраста с нарушениями речи; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Программно-методическое обеспечение логопедической работы с детьми школьного возраста; Проектирование коррекционно-образовательного пространства; Профилактика нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями; Психолингвистические основы логопедической работы при нарушениях письменной речи; Современные проблемы науки и специального дефектологического образования; Сравнительная специальная педагогика; Теория и практика коммуникации; Учитель-дефектолог в социокультурной парадигме; Формирование графо-моторных навыков у детей дошкольного и школьного возраста с нарушениями речи.

Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика по модулю Педагогическая деятельность; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Проектирование и реализация образовательного, коррекционно-развивающего и реабилитационного процессов; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю Методология исследования в специальном образовании; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Профессиональная коммуникация.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Адаптация языковой среды под коммуникативные и речевые возможности лиц с ОВЗ; Альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК); Взаимодействие субъектов образовательного и реабилитационного процессов в отношении лиц с ОВЗ; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Коммуникативные вспомогательные устройства; Математические и статистические методы обработки научных данных; Методология и методы научного исследования; Мониторинг качества специального образования; Нормативно-правовое регулирование образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов в контексте современной социальной политики; Организационные, содержательные и технологические аспекты работы в команде; Организация инновационной деятельности в специальном образовании; Основы жестового языка; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Особенности коммуникации и речи у лиц с интеллектуальными нарушениями; Особенности коммуникации и речи у лиц с расстройствами аутистического спектра; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Программно-методическое обеспечение логопедической работы с лицами с ОВЗ; Проектирование коррекционно-образовательного пространства; Психологические и лингвистические основы альтернативной и дополнительной коммуникации; Психолого-педагогическая характеристика групп лиц с ОВЗ, имеющих нарушения коммуникации и речи; Разработка методического обеспечения логопедической работы с лицами с ОВЗ; Современные проблемы науки и специального дефектологического образования; Содержательные и организационные аспекты деятельности логопеда с лицами с ОВЗ, имеющими нарушения коммуникации и речи; Сопровождение семей лиц с ОВЗ, имеющих нарушения коммуникации и речи; Сравнительная специальная педагогика; Теория и практика коммуникации; Учитель-дефектолог в социокультурной парадигме.

Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика по модулю Педагогическая деятельность; Производственная (педагогическая) практика по модулю Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Проектирование и реализация образовательного, коррекционно-развивающего и реабилитационного процессов; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю Методология исследования в специальном образовании; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю Профессиональная коммуникация.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Биомеханика и физиология двигательной деятельности; Иностранный язык в профессиональной сфере; Миофасциальные практики; Научно-прикладные исследования в профессиональной деятельности; Нетрадиционные оздоровительные системы в реабилитации; Нутрициология; Организация физкультурной работы в различных учреждениях; Основы антидопингового обеспечения; Основы внутренних болезней; Основы кинезиотерапии; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы соматотерапии; Первая помощь при травмах и неотложных состояниях на занятиях физической культурой; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Презентация результатов научного исследования; Психолого-педагогические особенности обучения и воспитания лиц с отклонениями в состоянии здоровья; Системный и деятельностный подходы в современном мире; Современные подходы и концепции к управлению организацией; Телесноориентированая терапия; Теории и технологии личностного роста; Теории и технологии межкультурной коммуникации; Управление и документационное обеспечение физкультурно-спортивных учреждений; Физическая реабилитация при различных паталогических состояниях; Физическое воспитание детей с отклонениями в состоянии здоровья в семье; Физкультурные технологии управления здоровьем; Функциональная анатомия; Частная паталогия.

Производственная научно-педагогическая практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Производственная профессионально-ориентированная практика; Учебная ознакомительная практика; Учебная практика, научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы).

Гидродинамика многофазных систем; Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания физики в высшей школе; Методы математической обработки статистических данных; Механика жидкости, газа и плазмы; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Специальные вопросы механики жидкости, газа и плазмы; Технология написания научной работы.

Гидродинамика многофазных систем; Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания физики в высшей школе; Методы математической обработки статистических данных; Механика жидкости, газа и плазмы; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Специальные вопросы механики жидкости, газа и плазмы; Технология написания научной работы.

Актуальные проблемы психологии индивидуальных различий; Иностранный язык; История и философия науки; Методы математической обработки статистических данных; Общая психология, психология личности, история психологии; Основы методики преподавания психологии в высшей школе; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Теоретико-эмпирические исследования активности индивидуальности и ее стиля; Технология написания научной работы.

Актуальные проблемы психологии индивидуальных различий; Иностранный язык; История и философия науки; Методы математической обработки статистических данных; Общая психология, психология личности, история психологии; Основы методики преподавания психологии в высшей школе; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Теоретико-эмпирические исследования активности индивидуальности и ее стиля; Технология написания научной работы.

Актуальные проблемы психологии индивидуальных различий; Иностранный язык; История и философия науки; Методика проведения психологического исследования; Методы математической обработки статистических данных; Основы методики преподавания педагогической психологии в высшей школе; Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных средств; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Технология написания научной работы.

Актуальные проблемы психологии индивидуальных различий; Иностранный язык; История и философия науки; Методика проведения психологического исследования; Методы математической обработки статистических данных; Основы методики преподавания педагогической психологии в высшей школе; Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных средств; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Технология написания научной работы.

Актуальные проблемы специальной (коррекционной) психологии; Иностранный язык; История и философия науки; Коррекционная психология, дефектология; Методы математической обработки статистических данных; Основы методики преподавания коррекционной психологии в высшей школе; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Теоретико-эмпирические исследования в области специальной (коррекционной) психологии; Технология написания научной работы.

Актуальные проблемы специальной (коррекционной) психологии; Иностранный язык; История и философия науки; Коррекционная психология, дефектология; Методы математической обработки статистических данных; Основы методики преподавания коррекционной психологии в высшей школе; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Теоретико-эмпирические исследования в области специальной (коррекционной) психологии; Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Методологические основы психологических исследований; Методы математической обработки статистических данных; Основы методики преподавания психологии в высшей школе; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Социальная психология, политическая и экономическая психология; Теория и эксперимент в психологии; Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Методологические основы психологических исследований; Методы математической обработки статистических данных; Основы методики преподавания психологии в высшей школе; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Социальная психология, политическая и экономическая психология; Теория и эксперимент в психологии; Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Качественные и количественные методы социологического исследования; Методика преподавания социологии в высшей школе; Методы математической обработки статистических данных; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Социология познания; Социология управления; Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Качественные и количественные методы социологического исследования; Методика преподавания социологии в высшей школе; Методы математической обработки статистических данных; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Социология познания; Социология управления; Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания педагогики в высшей школе; Методы математической обработки статистических данных; Общая педагогика, история педагогики и образования; Педагогический менеджмент; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Современные образовательные технологии; Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания педагогики в высшей школе; Методы математической обработки статистических данных; Общая педагогика, история педагогики и образования; Педагогический менеджмент; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Современные образовательные технологии; Технология написания научной работы.

Иностранный язык; Информационные технологии в профессиональной деятельности; История и философия науки; Источниковедение в методической науке; Методология научного исследования в методической науке; Методы математической обработки статистических данных; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык); Технология написания научной работы.

Иностранный язык; Информационные технологии в профессиональной деятельности; История и философия науки; Источниковедение в методической науке; Методология научного исследования в методической науке; Методы математической обработки статистических данных; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык); Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания математики в высшей школе; Методология учебного математического познания; Методы математической обработки статистических данных; Организация проектной и исследовательской деятельности; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Теория и методика обучения и воспитания (математика); Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания математики в высшей школе; Методология учебного математического познания; Методы математической обработки статистических данных; Организация проектной и исследовательской деятельности; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Теория и методика обучения и воспитания (математика); Технология написания научной работы.

ИКТ в обучении физике; Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания физики в высшей школе; Методы математической обработки статистических данных; Основы мультимедийной дидактики; Психология и педагогика высшей школы; Теория и методика обучения и воспитания (физика).

ИКТ в обучении физике; Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания физики в высшей школе; Методы математической обработки статистических данных; Основы мультимедийной дидактики; Психология и педагогика высшей школы; Теория и методика обучения и воспитания (физика).

Иностранный язык; История и философия науки; Методология научного исследования в методической науке; Методы математической обработки статистических данных; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Русский язык и методика его преподавания в высшей школе; Современные образовательные технологии в методике обучения русскому языку; Теория и методика обучения и воспитания (русский язык); Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Методология научного исследования в методической науке; Методы математической обработки статистических данных; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Русский язык и методика его преподавания в высшей школе; Современные образовательные технологии в методике обучения русскому языку; Теория и методика обучения и воспитания (русский язык); Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания физической культуры в высшей школе; Методы математической обработки статистических данных; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Современные педагогические технологии в физической культуре; Теория и методика спорта; Теория и методика спорта высших достижений; Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания физической культуры в высшей школе; Методы математической обработки статистических данных; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Современные педагогические технологии в физической культуре; Теория и методика спорта; Теория и методика спорта высших достижений; Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания экономики и менеджмента в высшей школе; Методы и инструменты современного менеджмента; Методы математической обработки статистических данных; Организация проектной и исследовательской деятельности; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Теория и методика обучения и воспитания (менеджмент); Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания экономики и менеджмента в высшей школе; Методы и инструменты современного менеджмента; Методы математической обработки статистических данных; Организация проектной и исследовательской деятельности; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Теория и методика обучения и воспитания (менеджмент); Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Методология и технология профессионального образования; Методы математической обработки статистических данных; Организация и методика профессионального обучения; Педагогический менеджмент; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Современные образовательные технологии; Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Методология и технология профессионального образования; Методы математической обработки статистических данных; Организация и методика профессионального обучения; Педагогический менеджмент; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Современные образовательные технологии; Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания физической культуры в высшей школе; Методы математической обработки статистических данных; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Современные педагогические технологии в физической культуре; Теория и методика спорта высших достижений; Технология написания научной работы; Физическая культура и профессиональная физическая подготовка.

Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания физической культуры в высшей школе; Методы математической обработки статистических данных; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Современные педагогические технологии в физической культуре; Теория и методика спорта высших достижений; Технология написания научной работы; Физическая культура и профессиональная физическая подготовка.

Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания музыки в системе высшего образования; Методология научного исследования в области общего и дополнительного музыкального образования; Методология научного исследования в области предпрофессионального и профессионального музыкального образования; Методы математической обработки статистических данных; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Теория и методика обучения и воспитания (музыка); Технология написания научной статьи.

Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания музыки в системе высшего образования; Методология научного исследования в области общего и дополнительного музыкального образования; Методология научного исследования в области предпрофессионального и профессионального музыкального образования; Методы математической обработки статистических данных; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Теория и методика обучения и воспитания (музыка); Технология написания научной статьи.

Иностранный язык; История и философия науки; Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия); Методика преподавания коррекционной педагогики в высшей школе; Методы математической обработки статистических данных; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Современные педагогические системы образования и реабилитации лиц с ОВЗ и инвалидностью; Современные технологии образования, воспитания и социализации лиц с ОВЗ и инвалидностью; Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия); Методика преподавания коррекционной педагогики в высшей школе; Методы математической обработки статистических данных; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Современные педагогические системы образования и реабилитации лиц с ОВЗ и инвалидностью; Современные технологии образования, воспитания и социализации лиц с ОВЗ и инвалидностью; Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Источниковедение и текстология; Методика преподавания литературы в высшей школе; Методы математической обработки статистических данных; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Русская литература и литературы народов Российской Федерации; Современные методы научного исследования литературного текста; Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Источниковедение и текстология; Методика преподавания литературы в высшей школе; Методы математической обработки статистических данных; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Русская литература и литературы народов Российской Федерации; Современные методы научного исследования литературного текста; Технология написания научной работы.

Общая семиотика; Основы методики преподавания русского языка в высшей школе; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психолингвистика; Психология и педагогика высшей школы; Теория языка; Технология написания научной работы; Философия языка.

Общая семиотика; Основы методики преподавания русского языка в высшей школе; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психолингвистика; Психология и педагогика высшей школы; Теория языка; Технология написания научной работы; Философия языка.

Археология; Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания исторических дисциплин в высшей школе; Методология научного исследования; Методы естественных наук в археологии; Методы математической обработки статистических данных; Полевые методы археологического исследования; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы.

Археология; Иностранный язык; История и философия науки; Методика преподавания исторических дисциплин в высшей школе; Методология научного исследования; Методы естественных наук в археологии; Методы математической обработки статистических данных; Полевые методы археологического исследования; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы.

Иностранный язык; История и философия науки; Источники по новейшей истории России; Методика преподавания исторических дисциплин в высшей школе; Методология новейшей истории России; Методы математической обработки статистических данных; Отечественная история; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Источники по новейшей истории России; Методика преподавания исторических дисциплин в высшей школе; Методология новейшей истории России; Методы математической обработки статистических данных; Отечественная история; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Методы математической обработки статистических данных; Основы методики преподавания философии в высшей школе; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Социальная и политическая философия; Специфика научного познания; Специфика социального познания; Технология написания научной работы.

Иностранный язык; История и философия науки; Методы математической обработки статистических данных; Основы методики преподавания философии в высшей школе; Профессионально ориентированный иностранный язык; Психология и педагогика высшей школы; Социальная и политическая философия; Специфика научного познания; Специфика социального познания; Технология написания научной работы.

Актуальные проблемы психологии индивидуальных различий; Иностранный язык; История и философия науки; Общая психология, психология личности, история психологии; Педагогика высшей школы; Теоретико-эмпирические исследования активности индивидуальности и ее стиля.

Актуальные проблемы психологии индивидуальных различий; Иностранный язык; История и философия науки; Методика проведения психологического исследования; Педагогика высшей школы; Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных средств.

Иностранный язык; История и философия науки; Методологические основы психологических исследований; Педагогика высшей школы; Социальная психология, политическая и экономическая психология; Теория и эксперимент в психологии.

Актуальные проблемы специальной (коррекционной) психологии; Иностранный язык; История и философия науки; Коррекционная психология, дефектология; Педагогика высшей школы; Теоретико-эмпирические исследования в области специальной (коррекционной) психологии.

Иностранный язык; История и философия науки; Качественные и количественные методы социологического исследования; Педагогика высшей школы; Социология познания; Социология управления.

Иностранный язык; История и философия науки; Источники по новейшей истории России; Методология новейшей истории России; Отечественная история; Педагогика высшей школы.

Археология; Иностранный язык; История и философия науки; Методы естественных наук в археологии; Педагогика высшей школы; Полевые методы археологического исследования.

Иностранный язык; История и философия науки; Педагогика высшей школы; Этнография финно-угорских народов России; Этнокультурное регионоведение; Этнология, антропология и этнография.

Иностранный язык; История и философия науки; Источниковедение и текстология; Педагогика высшей школы; Русская литература и литературы народов Российской Федерации; Современные методы научного исследования литературного текста.

Иностранный язык; История и философия науки; Общая семиотика; Педагогика высшей школы; Психолингвистика; Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика.

Гидродинамика многофазных систем; Иностранный язык; История и философия науки; Механика жидкости, газа и плазмы; Педагогика высшей школы; Специальные вопросы механики жидкости, газа и плазмы.

Иностранный язык; История и философия науки; Педагогика высшей школы; Социальная и политическая философия; Специфика научного познания; Специфика социального познания.

Иностранный язык; История и философия науки; Общая педагогика, история педагогики и образования; Педагогика высшей школы; Педагогический менеджмент; Современные образовательные технологии.

Иностранный язык; История и философия науки; Источниковедение в методической науке; Методология научного исследования в методической науке; Педагогика высшей школы; Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык).

Иностранный язык; История и философия науки; Педагогика высшей школы; Современные педагогические технологии в физической культуре; Теория и методика спорта высших достижений; Физическая культура и профессиональная физическая подготовка.

Иностранный язык; История и философия науки; Методология и технология профессионального образования; Педагогика высшей школы; Педагогический менеджмент; Современные образовательные технологии.

Иностранный язык; История и философия науки; Педагогика высшей школы; Современные педагогические технологии в физической культуре; Теория и методика спорта; Теория и методика спорта высших достижений.

Иностранный язык; История и философия науки; Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия); Педагогика высшей школы; Современные педагогические системы образования и реабилитации лиц с ОВЗ и инвалидностью; Современные технологии образования, воспитания и социализации лиц с ОВЗ и инвалидностью.

Иностранный язык; История и философия науки; Методология учебного математического познания; Организация проектной и исследовательской деятельности; Педагогика высшей школы; Теория и методика обучения и воспитания (математика).

Иностранный язык; История и философия науки; Организация инновационной деятельности в ДОО; Педагогика высшей школы; Теория и методика обучения и воспитания (дошкольное образование); Формирование основ духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста.

Иностранный язык; История и философия науки; Методология научного исследования в методической науке; Педагогика высшей школы; Современные образовательные технологии в методике обучения русскому языку; Теория и методика обучения и воспитания (русский язык).

Иностранный язык; История и философия науки; Методология научного исследования в области общего и дополнительного музыкального образования; Методология научного исследования в области предпрофессионального и профессионального музыкального образования; Педагогика высшей школы; Теория и методика обучения и воспитания (музыка).

Иностранный язык; История и философия науки; Методология научного исследования в физической культуре; Оздоровительная адаптивная физическая культура; Педагогика высшего образования в сфере физической культуры; Педагогика высшей школы.