В ПГПУ сформировались 12 устойчивых научных сообществ, определяемых в статусе научных школ. Часть из них имеет 20-40 летнюю историю, часть сформировалась в последние 5-8 лет:
1. «Интегральная индивидуальность человека и психолого-педагогическое обеспечение её развития». По данному направлению в университете действует сложившаяся научная школа «Пермская психологическая школа В. С. Мерлина». Основатель школы – известный отечественный психолог, профессор В.С. Мерлин. В настоящее время школа работает под руководством д.п.н., профессора, члена-корреспондента РАО Вяткина Б. А. – директора Института психологии ПГПУ, её отдельными направлениями руководят д.п.н., профессора Щукин М.Р., Волочков А.А., Хрусталева Т.М, к.п.н., доцент Д.С. Корниенко. По материалам исследований данного направления в период 2004-2008гг. в рамках аспирантуры и докторантуры защищено 3 докторских (1 сотрудник университета) и 23 кандидатских диссертаций, опубликовано 13 монографий, свыше 160 статей, в том числе в рецензируемых изданиях, выполнены исследования в рамках 5 грантов РГНФ и 2 грантов РФФИ.
2. Научная педагогическая школа «Роль педагогического внушения в решении вопросов обучения, воспитания и психогигиены школьника» (основатель-профессор И.Е. Шварц). В настоящее время школа разделилась на 4 научных направления.
Руководители Новоселова А.С., д.пед.н., профессор кафедры педагогики; Санникова А.И., проректор по учебной работе, д.пед.н., профессор; Чарный Б.М., к.пед.н., доцент;Оспенникова Е.В., д.пед.н., профессор; Лебедева И.П., д. пед.н., профессор и другие.
По материалам исследований научной школы в период 2004-2008гг. сотрудниками университета защищено 4 докторских и 30 кандидатских диссертаций, опубликовано 21 монография, свыше 150 статей, в том числе в рецензируемых изданиях, выполнены исследования в рамках ряда грантов и контрактов с Министерством образования Пермского края и Исследовательским Центром развития образовательной системы г.Перми.
3. «Механика жидкостей, газа и плазмы» и
4. «Конвективные течения, конвективная неустойчивость равновесия и течений, влияние различных факторов на эту неустойчивость» – являются основными научными направлениями "Пермской научной школы гидродинамики" (основатель и первый руководитель профессор Е.М. Жуховицкий).
Руководители школы в настоящее время ученики Е.М. Жуховицкого: Бирих Р.В., д.ф-м.н., профессор, Козлов В.Г., д.ф-м.н., профессор, Иванова А.А., д.ф-м.н., профессор, Колесников А.К. к.ф-м.н., профессор.
По данным направлениям постоянно осуществляются НИОКР, подержанные грантами РФФИ и включенные в Темплан Минобрнауки РФ. Ведутся фундаментальные исследования, развивающие новое научное направление гидромеханики – вибрационная гидромеханика неоднородных систем. Выигран грант Президента РФ по поддержке молодых ученых.
За последние пять лет сотрудниками университета в рамках данного направления защищены 1 докторская и 4 кандидатские диссертации, издано 3 монографии (в т.ч. 1 за рубежом), 69 научных статей (в т.ч. 16 за рубежом).
5. «Изучение консортивных отношений и структуры популяций в природных и антропогенных экосистемах» – научная школа основанная проф.Селивановановым И.А.
Руководители: Петрухин Ю.А., д.б.н., профессор, Переведенцева Л.Г., д.б.н., профессор, Золотухин И.А., д.б.н., профессор. Пермская школа микотрофии, созданная Селивановым И.А., крупнейшая в России.
По материалам исследований данного направления за последние 5 лет сотрудниками университета защищено 1 докторская и 3 кандидатских диссертации, опубликовано 4 монография, свыше 56 статей, в том числе в рецензируемых и зарубежных изданиях, выполнены исследования по темам хоздоговоров и госконтрактов в рамках ОЦП «Охрана окружающей среды Пермской области». Ведутся фундаментальные исследования микозов России.
6. «Эколого-этологические эволюционные аспекты гнездовой жизни и раннего онтогенеза птиц» – научная школа основана профессором Болотниковым А.М.
В настоящее время научными исследованиями по данному направлению руководят: Шураков А.И., д.б.н., профессор, к Литвинов Н.А., к.б.н., доцент, зав. кафедрой зоологии, Шураков С.А., к.б.н., доцент.
Оригинальным направлением стало изучение темной среднерусской пчелы и разработка научных рекомендаций по культурному пчеловодству на Западном Урале. По теме исследований за 2004-2008гг. защищено 5 кандидатских диссертаций, опубликовано 5 монографий, 7 статей в рецензируемых издания, свыше 50 тезисов и материалов докладов, зарегистрировано 3 патента, выполнен ряд исследовательских тем по ОЦП «Охрана окружающей среды Пермской области». В 2005г. под руководством проф. А.И.Шуракова выполнялось исследование «Изучение и сохранение биоразнообразия растительного и животного мира» в рамках АВЦП Рособразования «Развитие научного потенциала высшей школы» на сумму 243,3 тыс. руб.
Направление исторических научных исследований за анализируемый период разделилось на две самостоятельные научные школы.
7. «Политические движения и партии на Урале. Конец ХIХ - ХХ вв.» – школа профессора Капцуговича И.С.
Руководители: Капцугович И.С., д.и.н., профессор, Суслов А.Б., д.и.н., профессор.
Школа широко известна нетрадиционными подходами к спорному и важному периоду в истории России – рубежу ХIХ-ХХ веков. В центре внимания – экономическая политика, взаимодействие партий и, что наиболее интересно на современном этапе – законодательство и антизаконодательство периода политических репрессий в тоталитарном СССР.
По тематике исследований за 2004-2008 гг. сотрудниками университета защищены 2 докторские и 5 кандидатских диссертаций, опубликовано 4 монографии, 17 статей, создан межкафедральный исследовательский цент «Устная история» (рук. к.и.н.,доц. Селянинова Г.Д.).
8. «Пермская археолого-этнографическая школа» – это новая научная школа университета на историческом факультете – руководитель: Белавин А.М., д.и.н., профессор.
За 2004-2008гг. представителями школы выполнялись и выполняются 4 проекта РГНФ, 3 проекта краевой целевой программы «Сохранение археологического наследия Пермского края», проект ФЦП «Культура России (2001-2005гг.)», проект АВЦП Рособразования «Развитие научного потенциала высшей школы (2005-2008 годы) № РНП.2.2.3.1.7936 "Музей как центр образовательно-исследовательской деятельности вуза"», различные хоздоговорные исследования по изучению историко-культурного наследия.
Действует единственная на Урале вузовско-академическая лаборатория археологии и антропологии (совместно с Пермским филиалом ИИиА УрО РАН), аспирантура по специальности 07.00.06-археология (с 2003 г.). По тематике исследований в последние пять лет сотрудниками защищено 2 кандидатские и 2 докторских диссертации, издано 13 монографий, 4 учебных пособия, 66 статей (в том числе 6 в рецензируемых изданиях).
9. «Математическое моделирование процессов спиновой динамики (физика магнитных явлений, теоретическая и математическая физика)» и «Использование ВТ в обучении (проблемы автоматизации в целом)»-руководители: д.ф-м.н, профессор Е.К.Хеннер, д.т.н., профессор Л.Н.Ясницкий, к.ф-м.н, доцент А.В. Люшнин, к.т.н., доцент И.П. Половина.
Исследования проводятся совместно с одной из лабораторий института теоретической и экспериментальной физики (ИТЭФ РАН, Москва). Имеют большой инновационный потенциал проект к.ф-м.н., профессора А.К. Колесникова «Исследование вопроса о пространственной оптимизации процесса лесовосстановления (математическая модель) по гранту РФФИ 2007-2008гг., а так же различные исследования, связанные с разработкой и внедрением систем с искусственным интеллектом под руководством д.т.н., профессора Л.Н.Ясницкого. Особый интерес представляют фундаментальные исследования к.ф-м.н, доцента А.В. Люшнина «Динамика структур в тонких пленках», выполняемые в 2005-2006гг. по гранту РФФИ-ОФИ в русле приоритетного направления развития науки РФ –«Нанотехнологии и наноматериалы».
По темам исследований за пять лет защищена 2 кандидатские диссертация, издано 4 монографии, 52 статья (в том числе 14 за рубежом и в рецензируемых изданиях), получено 8 авторских свидетельств и патентов.
10. «Становление и развитие синтаксической системы языка. Лингвосемиотика культурнорй традиции Прикамья. Этнолингвистика» - по этому направлению исследования ведет научная школа университета на филологическом факультете – руководители: Левицкий Ю.А., профессор, д.ф.н.; Подюков И.А., профессор, д.ф.н.; Бразговская Е.Е., профессор, д.ф.н.; Боронникова Н.В., к.ф.н., доцент.
За 2004-2008гг. по тематике исследований сотрудниками и аспирантами университета защищено 2 докторские, 4 кандидатские диссертации, опубликовано 12 монографий и сборников фольклорных текстов, издан словарь народной свадебной обрядности, опубликовано более 80 статей, изданы учебники в т.ч. в издательстве «Высшая школа».
11. «Музыка. Музыкальное образование в России конца ХIХ - начала ХХ века» - руководитель - Адищев В.И., д. пед. н., профессор, декан факультета музыки.
Сотрудниками университета в рамках данного направления защищена 1 докторская и 2 кандидатские диссертации, опубликовано 3 монографии, 15 статей, сборники музыкальных произведений, CD-диски с записями концертов, организована концертно-исполнительская деятельность.
12. «Русская литература ХХ – начало ХХI веков. Поэтика художественного текста» - это новое научное направление университета на филологическом факультете - руководители: д.ф.н., профессор, декан филологического факультета М.П. Абашеева; д.ф.н., профессор Н.А. Петрова; д.ф.н., профессор Фоминых Т.Н.
За пять лет сотрудниками университета в рамках данного направления защищено 1 докторская и 5 кандидатских диссертаций, опубликовано 6 монографий, 56 статей (в том числе в рецензируемых изданиях и в ближнем зарубежье), выиграны гранты Института «Открытое общество «(Фонд Сороса) в 2005г.
Кроме указанных 12 крупных научных направлений, реализуемых большими коллективами научно-преподавательского состава, в университете существует ряд устойчивых научных групп, реализующих свои научно-исследовательские программы, ведущие руководство большим объемом учебно-исследовательской деятельности студентов:
«История науки и техники, история математики». Руководитель – Малых А.Е., д.ф-м.н., профессор - за 2004-2008 гг. защищено 3 кандидатские диссертаций, издано несколько научных сборников, реализовано исследование по гранту РГНФ в 2007г;
«Разработка региональной программы и утверждение концепций региональных стандартов дошкольного образования». Руководитель - Коломийченко Л.В., к.пед.н., доцент – защена 1 докторская диссертация, издано 2 монографии, выполнены исследования по контракту с Министерством образования Пермского края;
«Воспитание личности младшего школьника». Руководитель - Огородников А.А., к.пед.н., профессор, за 2004-2008гг. по тематике исследований защищено 3 кандидатские диссертации, выпущен сборник научных работ, 1 монография;
«Общественный идеал: диалектика и будущность». Руководитель - Калашникова Е.М., д. философ.н., профессор, за 2004-208гг. защищено 6 кандидатских диссертаций, издано 9 монографий и учебных пособий, 19 статей в т.ч. 9 в рецензируемых изданиях.